التصنيفات
الصف الثامن

ممكن نموذج امتحان العلوم للصف الثامن الفصل الاول المنهج الجديد للصف الثامن

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

ممكن نموذج امتحان العلوم للصف الثامن الفصل الاول المنهج الجديد
لاني لقيت نموذج الاجوبة بس بدون الاسئلة
اتمنى تفيدوني
وكثير يحطون بس مو المنهج الحكومي

و شكرا

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

تجميع تقارير مارتن لوثر/ الصف العاشر / المنهج الجديد

السلاام عليكم..

تقارير حصرية من معهدنا..

مارتن لوثر..

http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=33650

http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=11924

http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=29549

بالتوفيج..

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

ملخص الفصل الدراسي الثالث من بداية الفصل الرابع (التعرية) الى نهاية المنهج -تعليم الامارات

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

اخواني واخواتي مشرفين واعضاء المدونة

ارجو مساعدتي اليوم لدي امتحان جيولوجياالفصل الثالث

وشكراا

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

حل جاهز / درس المنهج النبوي في الدعوة -تعليم الامارات

آلسَلآم عليكُم وآلرحمَه ،،

حل جاهز / درس المنهج النبوي في الدعوة

صفحة 70
ادلل :
1 – بدا الرسول بنشر الدعوة الأنارة الصحابة والدعوة او سرا و جهرا
2 – لنقاء دار الارقم سرا للعبادة – من خلال تعليمهم الكتاب و الحكمة 3 – الهجرة
صفحة 71
4 – اجتماعهم في دار الارقم
5 – ارسال البعثات للملوك
اذكر
– تعريف الناس بالاسلام و تعاليمهم
– اخراج الناس من الظلمات الى نور
– التبسير على الناس ورفع الحرج عنهم
صفحة 72
ادلل
– قوله : لعلك باجع نفسك .. اي ان مجهدها في سبيل الدعوة
اوضح
– المعرفة والعلم –
الاثار
– عدم نجاح دعوتة وقوعه في الحرج
– وقوعه في الخط عدم استجابة الناس
صفحة 73 ابين
– يكون اشد تاثيرا في النفوس الناس
ادلل
– رحلة الاسراء والمعراج
– صبره على اذي المشركين
– كان يتكلم مع ضغير و الكبير وينام على الحصير
– عندما عفى عن اهل مكة
صفحة 74
– تفاءل النبي بان الله سيخرج من اصلاب هوءلاء الكافرين
– يساعد الداعية على تعزيز الثقة بنفسة و مواصلة الدعوة وعدم الياس
صفحة 75
المنهج العاطفي
– منهج عقلي
– منهج عقلي ( ضرب الامتال ))
صفحة 76
– منهج عاطفي
اتدبر
– عاطفي ( عندمت نال ) عندما وضح يده عليه )
– عقلي ( عندما حادرة وناقشه ))
صفحة 77
– عندما كان النبي يذكر اصحابة لاشخاص دي الكفاءة قبل
احدد
التدرج في الدعوة
– مراعا المصالح والمفاسد
– انزل الناس منزالهم
صفحة 78
– بيان الاسلام ورحمته و عدم النقد
– رضا الانصار و قناعتهم ومساندتهم للنبي
ابين رضا الانصار صادقة و توثر بالناس وتثير العواطف
تحرك القلب
صفحة 81
انشطة الطالب
السوال الاول : ليعينو على الدعوة على قريش اذا عادته ولان هكذا هو دمر الحقيقي الداعية فعليه ان يبدا بدعوة لاهل ثم الناس
السوال الثاني : لانها بعيدة عن اعين الكفار
السوال الثالث : لانة كان قويا شجاعا ذو قوة
: عندما صبر على اذي المشكرين عندما حاضروه في مكة
السوال الربع : لانه اذا دخل الملك في الاسلام دخل منه قومه
السوال الخامس :: منهج الحكمة والموعظة الحسنة و مخاطبتهم على قدر احوالهم
السوال السابع : اسلوب الرسول في الدعوة تشبيه الدحيثة
اللا ان هذه الاساليب سهلت على الداعية اسر الدعوة

مَسروووق ! وبآلتوفيج

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

المنهج الجديد لمادة الاقتصاد , حل الانشطة -مناهج الامارات

السلامـ عليكمـ ..

طبعآآ بمآآ تعرفون ..

غيروآآ كتآآب الاقتصآآد ..

و نحن مآآ عندنآآ أجوبهـ الأنشطهـ ..

فـ لو سمحتوآآ أي حد يخلص درس و يحل الإسئلهـ ..

يدخل الموضوعـ .. و يكتب الأجوبهـ .. [ طبعآآ لـ مسآآعدهـ الجميعـ .. ]

أتمنـِـِـى الفكرهـ عجبتكمـ ..

و السموحهـ منكمـ ..

أختكمـ : @ شجون @

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

حل درس اقتران جواب الشرط بالفاء , المنهج القديم -تعليم الامارات

لوووووووووووو سمحتووووووووووووووووووووووو

ابغي حل صفحة 43 كتاب العربي

اتمنى ما اكوون معذبنكم وياي:)

بليييز لا تتاخرو

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الارشيف الدراسي

ممكن حل نشاط جغرافيا المنهج اليديد ص19 -تعليم الامارات

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

شحالكم عساكم بخير ممكن حل نشاط جغرافيا المنهج اليديد ص19

استعن بشبكة المعلومات بليززززز وشكراا

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

كتب الرياضيات المنهج الجديد للصف السادس -تعليم اماراتي

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

سأضع هنا بإذن الله تعالى كتب الرياضيات للمنهج الجديد للصف السادس

كتاب الرياضيات للصف السادس المنهج الجديد ( كتاب الطالب ) على هذا الموقع :

http://www.moe.gov.ae/cdc/activities…B-G6-V1-LR.pdf

كتاب الرياضيات للصف السادس المنهج الجديد ( كتاب المعلم ) على هذا الموقع :

http://www.moe.gov.ae/cdc/activities…B-G6-V1-LR.pdf

أرجو الاستفاده ان شاء الله …

أشهد أن لا اله الا الله … و أن سيدنا محمد رسول الله … استغفر الله العظيم

^7^

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

حل درس فضل تلاوة القرآن – المنهج الجديد – ف 2 للصف التاسع

اليومـــــ حبيت أنقل لكم .. حل كتاب اللغة العربية كاملا للصف التااسعــ ..

منقــــول ^.*

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

دروس الدين المنهج الجديد للصف السابع

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الدرس الأول ( الدين النصيحة )
ص 10
1- على أهمية النصيحة ووجوب تقديمها
2- وجوب تقديم النصيحة
3- لله ولكتابه ورسوله وائمة المسلمين وعامتهم
4- كل ما فيه خيروصلاح للانسان في امر دينه ودنياه
5- النصيحة عبادة يتقرب بها العبد الى الله تعالى
– النصيحة واجب من واجبات المسلم تجاه اخيه المسلم

ب
1- فكر بالنصيحة واقتنع بها وشكره
2- تغيير تفكيره واقتناعه بالصواب
3- خطورة التدخين على الصحة
_______

3- صلاح المجتمع وانتشار الفضيلة والخير ومنع الشر والفساد – انتشار المحبة والالفة والتكاتف بين افراد المجتمع

ت
1- حصوله على الاجر والثواب ( تقريبه من الله تعالى)
– حب الناس له وتقربهم منه

ص 12
1- قبوله للنصيحة
2- شكره وثناءه عليها
3- تواضعه معها

ص- 14
1- مجالها: كل مافيه خير وصلاح للانسان في امر دينه ودنياه
لمن توجه : لكل مسلم وتكون لله ورسوله وكتابه وائمة المسلمين وعامتهم
الهدف منها : ان يقلع الانسان عن الخطأ
أثرها : تصحيح ما كان عليه
أثرها على المجتمع: صلاح المجتمع واتشار الفضيلة والخير

2-
1- من الاعمال الواجبة على المسلم …

2- يحب ان ينصح إذا أخطا

3-كل مافيه خير وصلاح ….

4- تزوره وتطمئن عليه….

5- تنصحه بتجنب الغش…….

3-
1- انتشار الفساد – عدم الاخلاص في العمل .. أي اجابه قريبة

2- صون المراة المسلمة – تنشأة جيل واعي لأمور الدين – قلة الفتن – وحفظ الدين …

4-1- يترك للطالب بالتعبير عنه بحرية.
2- يترك للطالب التعبير عنه.

================================================== ========
الدرس الثاني ( آداب النصيحة )

ص 19
1- اسلوب سعيد ( استخدم الكلمة الطيبة واللين في الحديث)
– اسلوب سمية ( الشدة في الاسلوب والتصريح امام زميلتها)

2- سعيد — ( تقبل النصيحة من سعيد وشكره)
سمية — ( لم تتقبل النصيحة وعاندتها )

ص 20
– استخدام اسلوب التلميح والتعليم وليس التصريح
– اسلوب الحكمة في النصح
– اسلوب الترغيب والترهيب

ص21
– الكلمة الطيبة والابتسامة
– التلميح دون التصريح
– الترغيب والترهيب

______________________

الحالة الاولى *** الحالة الثانية
الغش *** الغش
اسلوب التصريح والتشهير علنا امام الناس *** اسلوب النصح سرا واسلوب المديح
عدم قبول النصيحة *** قبول النصيحة

– الثاني

ص23
1- ان استخدام اسلوب الكلمة الطيبة واللين والرقة والحكمة سبب لتقبل النصيحة .

2- 1- اخلاص النية لله تعالى 2- ان تكون النصيحة لحاجة ماسة
3- ان تكون سرا .

النشاط 2
1- الانفراد بالمنصوح

2- ان يقصد بنصيحته تحقيق الخير لمن ينصح له
الشاط3
– اسلوب السر في النصيحة – اللين في الحديث واستخدام الاسلوب الامثل
– النصيحة لحاجة ماسة ( حفظ المال) وسمعة المحل

النشاط 4
غير مرتب ؟؟؟؟

النشاط الخامس يترك للطالب التعبير عنه بحرية

الاجابات تختلف من طالب لآخر حسب فهمه للدرس
لا للتقيد بإجابة واحدة

وأتريا ردودكم

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده