السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..
في المرفقات
م/ن
بالتوفيق
ولا يخفى على الجميع مالهذه العجينة من فوائد تعود على الاطفال فهي……….
– تقوي أنامل وعضلات ايدي الطفل
– تنمي خيال الطفل وتوسع مداركه
– تزيد من ثقة الطفل بقدراتع وانه قادر على الانجاز الذاتي
– تنمي وتقوي علاقاته الاجتماعية عند اللعب مع جماعة الاصدقاء
– تهيء الطفل لعملية الكتابة بسهولة عند دخول المدرسة
فلماذا معلمتي الحبيبة ….. أو الأم الغالية لا تصنعين لأطفالك هذه العجينة الآمنة والتي حتى لو أكل منها لن تضره ان شاء الله فهي مصنعة من مواد طبيعية ولا خوف منها
طريقتها سهلة … وموادها متوفرة فهيا بنا نتعرف على طريقة عملها ونمتع أطفالنا
المقاديـــــــــــــــــر..
كوب دقيق
كوب ماء
نصف كوب ملح
ملعقة طعام كبيرة زيت
ملعقة صغيرة بودرة ألوان الطعام ( اللون حسب الرغبة )
ملعقتين صغيرة بودرة التارتار ( توجد في محلات السوبرماركت الكبيرة وغالبا تجديها مع كريمات الكيك )
الطــــــــــريقــــــة..
ضعي جميع المقادير في قدر وضعيه على نار هادئة مع التقليب المستمر..
الى ان يتخن الخليط وتصبح عملية التقليب اكثر صعوبة..
استمري في التقليب حتى يتحول الخليط الى عجينة خفيفة نوعا ما..
بعدها اخرجيها من القدر ورشي عليها رشة بسيطة دقيق واعجني بيديك حتى تصبح عجينة ملساء ناعمة يستطيع الطفل وعجنها بسهولة..
طريقـــــــــــــة الصمـــــــــــغ
المقادير:
نصف كوب نشا .(corn flour)
نصف كوب ماء بارد.
القليل من الماء المغلي.
الطريقه:
يخلط النشا مع الماء البارد ثم يضاف الماء المغلي مع التحريك المستمر حتى تصبح العجينه شفافه،
ويمكن وضعه على النار قليلاً حتى يصبح شفافاً نوعاً ما ويغلظ الصمغ.. ثم يوضع في قاروره ويستعان بفرشاه
عند استخدامه
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته…
أحب من خلال هذا المدونة المباركة ومن خلال موضوعي هذا
أن اقدم لكم نبذه مختصرة عن برنامجين جديدين وهما متعلقين بالعملية التربوية
وبإذن الله تعالى سوف تجدون فيهما فائدة للعملية التربيوية وهما:
(1) برنامج الرسائل المدرسية (SchoolSMS):
هو برنامج خاص بالمدارس لإرسال وأستقبال رسائل الموبايل القصيرة (sms)
إلى ومن أولياء أمور الطلاب حيث يقوم البرنامج باختصار الاتصال
بالهاتف المتحرك كما أنه يقوم بتوثيق الرسائل المرسلة والمستقبلة
وطباعتها عند الحاجة إليها.
مميزات البرنامج
• متوافق مع نظام Windows XP
• إرسال تقارير الغياب و التأخر الصباحي.
• إرسال رسائل المناسبات والتقويم المدرسي .
• إرسال إشعارات السداد.
• إرسال الرسائل العامة .
• إستقبال الرسائل القصيرة من أولياء الأمور للتواصل معهم بشكل فعال في اي زمان ومن اي مكان.
• تحديد إرسال الرسالة إلى ولي الأمر أو الطالب .
• إمكانية إرسال الرسائل إلى جميع طلاب المدرسة دفعة واحدة .
• تصنيفات الرسائل بشكل يسهل من عملية الإرسال.
• إمكانية الإستعلام عن الرصيد و شحن رصيد إضافي من خلال البرنامج.
• إمكانية الإرسال إلى مرحلة أو صف أو فصل أو طالب معين .
• يمكن إضافة رسائل ثابتة من صندوق الرسائل الجاهزة.
• خاصية الرسائل المؤقتة والتي يتم تحديد وقت معين لإرسالها.
• خاصية تكرار الرسائل والتي يتم تحديد عدد مرات تكرارها والاوقات التي يتم فيه التكرار.
• يمكن كتابة رسالة تتألف من أكثر من 70 حرف و إرسالها مرة واحدة.
• خاصية التقارير المفصلة عن جميع الرسائل.
• طباعة تقرير عن الرسائل المرسلة لطالب معين.
• فرز الرسائل المرسلة و غير المرسلة.
• معاينة الرسائل المرسلة
• يمكن حفظ البيانات وتصديرها عند الحاجة إليها.
• يستطيع ولي الامر الاستعلام عن نتائج وسلوك ومواظبة الطالب
من خلال أرسال رسالة نصية فيها الاستفسار وفي نفس اللحظة يصلة الرد برسالة
فيها تقرير مفصل عن الشهر الحالي أو عن أي فترة يختارها.
• يوجد في البرنامج إدارة إلكترونية متكاملة تحت مسمى (Supervisor)
من خلالها يتم ادارة كل ما يتعلق بالطلاب.
الحماية و الآمان:
يتميز برنامج الرسائل المدرسية بالمحافظة على الخصوصية الكاملة
للمعلومات وعدم الاطلاع عليها إلا من إدارة المدرسة.
حفظ واسترجاع البيانات عند الحاجة إليها أو استخدامها في العام القادم.
نسخة تجريبية من برنامج المشرف الالكتروني
http://www.smartsoft-uae.com/site/pr…iew.aspx?ID=22
(2) برنامج الجدول المدرسي:
برنامج من احدث برامج الجدول المدرسي الموجوده في مجال التعليم حتى الأن
يستخدم اقوى و ادق الأساليب في تكوين وتنظيم الحصص الدراسية بدقة عالية
قد يحتاج البرنامج الى تنزيل و تنصيب ال.Net framework
ملاحظة : لايحتاج البرنامج الى تجديد دوري أو الحصول على تصريح لطباعة
الجدول المدرسي لان هذه الرخصة كاملة .
مميزات النظام
• يتمتع النظام بشكل منفرد في التصميم جمع بين سهولة الاستخدام و جمال التصميم.
• تسلسل متميز في إدخال البيانات لتكوين الجدول.
• اداء عالٍ جدا في تكوين الجدول بين المدرسين بعدلٍ و مرونة تصل الى
أعلى من 95% لإرضاء كل المدرسين.
• مرونة عاليه في إدخال الإستثناءات الدراسية للمدرسين كحالات خاصة
لأسباب معينة مثل الإجتماعات الاسبوعية و غيرها ويتم ذلك بتحديد الايام
و الحصص التي نريد استثناءه من الحصص فيها و بذلك يتم استبعاده تماما
منها عند تكوين الجدول.
• القدرة على اعطاء مدرس او اكثر يوما كاملا يستبعد فيه من التدريس لأي سبب.
• إمكانية ضم اكثر من مادة لمدرس واحد لأسباب خاصة بالمدرسة مثل
عجز معين في مدرسين احد المواد … وبذلك يمكن ان يتم توزيع مادتين
على مدرس واحد كمادة اللغة العربية و التربية الاسلامية مثلا.
• التحكم في ترتيب المدرسين في الجدول بشكل سهل و مرن.
• التحكم في الحد الأدنى و الحد الأقصى لكل معلم من الحصص خلال اليوم.
• خاصية إختبار البيانات قبل إنشاء الجدول مع تحديد أماكن الخلل في البيانات لتعديلها.
• طباعة شعار المنطقة التعليمية و الإدارة التعليمية مع الجدول.
• التحكم في عدد الحصص المتصلة للمادة … فلا يتوقف الامر على حصتين فقط بل يمكن ان يزيد.
• ولأول مرة يقوم البرنامج بتوزيع المهام الاشرافية اليومية على المدرسين وفقا للمعطيات التي يطلبها البرنامج من الموظف المختص.
• يقوم البرنامج بالتعالم مع القاعات و الملاعب و المعامل الموجوده في المدرسة
مثل قاعة الحاسب الالي او معمل العلوم و ملعب التربية الرياضية ..
فيقوم البرنامج بمراعاة توزيع الفصول على هذه الاماكن توزيعا منفردا ..
حتى لا يتم جمع فصلين في مكان واحد … ويراعي انه يمكنك ادخال اكثر من معمل
او اكثر من ملعب او قاعة و غيرهم ……
• البرنامج يتيح لك حق إدخال اكثر من مرحلة دراسية في نفس المدرسة.
• ينفرد البرنامج بإخراج جدول كامل للمدرسين الإحتياطي لكل حصة
في حالة تغيب احد المدرسين عن اليوم او عن حصة معينه …
ويتم ترتيب اولويات منحه المدرسين الاحتياطي حصة اضافية بناء
على نصاب المدرس من الحصص لهذا اليوم مرتبين من الاقل فالأكثر
• يتمتع البرنامج بجودة عالية في التقارير و لأول مرة يقوم برنامج
كهذا بإخراج جدول كامل للمدرسة في ورقة واحده A4.
• خاصية عمل نسخ احتياطي للبيانات او استرجاع نسخة احتياطية.
• خاصية استيراد بيانات المدرسين من ملف خارجي.
• خاصة الاحصائيات … حيث يقوم البرنامج بعرض معلومات كامله
و مفصلة عن كافة البيانات المسجله فيه من بيانات للمدرسين و للفصول
و غيرها كما يعطيك تفاصيل كامله عن نسبة كل مدرس من كل حصة بداية
من الحصة الأولى و حتى الحصة الاخيرة.
برنامج الجدول المدرسي يمكننا القول بإنه الحل الأمثل لمشكلة الجداول المدرسية.
ولتزنيل نسخة تجريبية مجانية من خلال الرابط
http://www.smartsoft-uae.com/site/pr…iew.aspx?ID=15
هذان البرنامجان وغيرها تقدمها سمارت سوفت
ولمزيد من المعلومات
يرجى زيارة الموقع www.smartsoft.ae
مواقع لنماذج الامتحانات مهمة ( EMSA ) يتضمن اختبارات الفصل الدراسي الاول و الثاني :
http://www.hmoodah1.com/2017/?p=1876
وان شاء الله تستفيدون منه
إن المرأة الطيبة التقية النقية تمثل الاسم المحبوب والرمز الرائع واللحن العذب والوطن الغالي والحب الحقيقي والمودة والرحمة والسكن والحق والخير والجمال والصورة الصادقة والنظرة الصائبة والفكرة الرائعة والعقل والقلب والضمير والسمو والعلياء والسناء وكل معاني البراءة والنقاء والعطاء والوفاء والصفاء
إن المرأة هي الملهمة لكل الفنون الجميلة الراقية وهي القاسم المشترك الجميل في حياتنا جميعا
الشاعر يقول لها: يا مصدر إلهامي * والتاجر يقول لها: يا كنز آمالي
والطبيب يقول لها: يا دواء قلبي
والصائغ يقول لها: يا حلية النساء *
والمحامي يقول لها: يا قضيتي الرابحة
والسياسي يقول لها: يا معاهدة حبي التي لن أنقضها والبقال يقول لها: يا حلوة كالسكر* والكهربائي يقول لها: يا نور عمري والمترجم يقول لها: يا قاموس حياتي
والحياة معادلة جميلة قائمة على التوازن: رجل + امرأة = حياة…وما عداهما خلقه الله سبحانه لهما ومن أجلهما ، وهما خلقا لهدف أسمى يتجاوز الماديات وينطلق إلى عالم الروح ليكون الإطار والخيط العام الذي يقودنا إلى الحقيقة التي تكون الحياة بدونها عبثا وتعاسة ويأسا .
إن اليوم عبارة عن 24 ساعة وكأني به 24 كأسا فارغة.. والسؤال الجوهري : بماذا نملأ كؤوس حياتنا؟
إن باستطاعتنا أن نملأها حبا وسلاما ومحبة وروعة ورقة وأناقة وأدبا وأخلاقا وعلما وإيمانا وإحسانا وجمالا
Women Are The Oxygen
By: Majid Dudin
I have written more than forty books. Most of them are on and for women. An astonished journalist interviewed me and asked, not without a good deal of shrewdness:
“Why do you write most of your books on and for women?”
My crystal clear and frank reply was: "I am a man who refuses to be a hypocrite and I like and must be just, fair and honest; women for me are more important than oxygen because they are our mothers, sisters, wives and daughters. Women are our companions, our beloved soul mates and the sisters of men … they are the queens of the faithful kingdom of marriage. If we try to imagine life without women, we may find it to be a barren, treeless, waterless desert without the means for prosperity.
The kind, innocent and pious woman represents the beloved name, the magnificent symbol, the pleasant melody, the dear homeland, the genuine love, the compassion, kindness, truth, goodness, beauty, the right concept, the insight and the wonderful idea. They are the mind, the heart, the conscience, the peak which encompasses all the meanings of innocence, generosity, loyalty and purity.
Women are the inspiration for all the fine arts and are that beautiful common denominator in all our lives.
The poet says about her "You are my inspiration," and the merchant says
"You are the treasure of my hopes,"
The doctor says to her "You are the remedy for my heart,"
And the jeweller says "You are the gem," and the lawyer says to her "You are my triumph,"
The politician says "You are the conviction that will never be annulled," and the grocer says to her "You are as sweet as honey” and the electrician says "You are the light of my life," and the translator says to her "You are the dictionary in my life".
Life is a beautiful equation based on the equilibrium: man + woman = life. Anything else created by Allah is for them both, and they are created for an exalted goal dearer than materialism, a purpose meant for the world of the spirit to be the rope that holds us, the path that leads us to the truth without which our existence becomes of no avail and knows only absurdity, misery and despair.
The day is made up of 24 hours, as if it were 24 empty cups. The key question is what should we fill the cups of our lives with?
We can fill our lives with love, peace, beauty, elegance, morals, ethics, knowledge, faith and charity.
وختاماً:
بهذه العلاقة بين المعلم والطالب:يسير التعليم بخطى ثابتة للأمام ويحقق مبتغاه من الطلاب،ولا يُظْلَم المعلم ولا الطالب ،فكل واحد منهم يعمل بواجبه و يأخذ حقه. إذ بوجود الاحترام والتقدير والسمع والطاعة من الطالب والعطاء والعمل والجهد بإخلاص وصدق من المعلم، يرتفع مستوى التعليم وتتهذب أخلاق الطلاب، ونكون قد سرنا على خطى التقدم الحقيقي، التقدم الحضاري بشقيه : المادي والمعنوي، الجسدي والروحي والعقلي.
فوائد معرفة أنماط و نفسيات الناس :
1/ عندما نعرف أنماط و نفسيات الناس نستطيع أن نضع كل شخص في موضعه الصحيح .
2/ عندما نعرف أنماط و نفسيات الناس نعرف نقاط ضعفهم و نقاط قوتهم .
3/ عندما نعرف أنماط و نفسيات الناس يكون تواصلنا مع من حولنا أكثر مرونة و سلاسة .
4/ عندما نعرف أنماط و نفسيات الناس نكون قادرين علي التكيف مع حياتنا الاجتماعية .
(( أنماط النفسيات البشرية ))
أربع أنماط للناس :
1/ النمط المتفرد .
2/ النمط التحليلي .
3/ النمط التعبيري .
4/ النمط الودي .
النمط المتفرد
1: إنسان حازم لا يتردد الأمور عنده محزومة .
( إما أبيض أو أسود ) ليس لديه خيارات بالمنتصف ..
2: يهتم بالنتائج و لا يهتم بالتفاصيل ينظر لنهاية مباشرة .
مقولته المشهورة باللهجة الخليجية ( عطني الزبدة ) و باللهجة المصرية ( هات من الآخر )
3: إنسان عملي يهتم بالإنجازات العملية و ذالك علي حساب العلاقات الاجتماعية الأسرية .
4: شخصية مبادرة يحب أن يكون قيادي يريد أن يفرض سيطرته علي الآخرين .
5: يتخذ القرارات بدون تردد . سريع الرد .
( لو سألته ما رأيك بالشي الفلاني ؟ = يجيب بدون تردد )
6: يقبل التحديات , و يجتاز الصعوبات , و يقهر المخاطر , بشرط ؟؟ (( أن تكون هناك نتائج ))
7: نادر ما يتردد بتصحيح الأخطاء و حتى أخطائه الشخصية .
8 : واضح و مباشر .
النمط التحليلي :
1: منزوي يحب الوحدة .
2: مُقيد ملتزم بالأنظمة و التعليمات .
3: منطقي لا يتجاوب كثيراً مع الخيالات .
مثلاً : ( لو طرحت فكرة يسأل هل جربت هذا من قبل ؟ )
4: يصلح كمطور و لا يصلح كمبتكر .
5: مستمع من الطراز الأول ( يستمع لأنه يحب جمع المعلومات و الخبرات )
6: يزن جميع الاحتمالات قبل الأقدام علي أي عمل .
( يفكر طويلاً , ما الذي يحدث أن فعلت كذا ؟ و إن لم أفعله ما الذي يحدث )
7: ثابت في غايته يواصل حتى النهاية .
8: مستقل , مرجعيته باتخاذ القرارات داخلية .
( يشاور كثيراً و يسأل كثيراً , لكن في النهاية هو من يتخذ القرار )
9: يدع الآخرين يبادرونه بزمام المبادرة الاجتماعية .
10: إذا عُرضت عليه سلعة يتعب البائع , لا يقتنع بسهولة .
( يسأل ما مميزتها و ما عيوبها و ما …. وما …. )
أحبتي .. تابعوا معي الموضوع …
~ فكـر دائمآ بأنكْ مُميـزٍ ~
إن احترام الذات يتعلق بالطريقة التي نحكم بها على أنفسنا وهناك ميل لدى الناس
بالنظر إلى المعادلة من الخلف فنحن نعتقد أن مظهرنا هو الذي يعزز المستوى
من احترام الذات بينما في حقيقة الأمر أن احترامنا لذاتنا يكمن في قدرتنا على
رؤية أنفسنا من منظار قيمتها
وإليك هذه الطرق لزيادة شعورك بتقدير ذاتك ..!
~ فكـر دائماً بأنكْ مُمٍيـزٍ ~
آمن بجمالك الداخلي :
لا تعطي نفسك الشعور بأنك لست جميل أو جميله بل على العكس انظر لنفسك
على انك مميز. لا تؤنب نفسك كلما رأيت عارض أو عارضة أزياء أو نظرت
إلى نجوم التمثيل. لا تركض وراء مجلات الموضة أو ترتدي الملابس لمجرد أنها موضة
رائجة، حاول خلق موضتك الخاصة بك و تميز عن غيرك.
~ فكـر دائماً بأنكْ مُمٍيـزٍ ~
قوة التفكير الإيجابي :
تعلم أن قوة شخصيتك تنبع من قوة تفكيرك، لا تنظر بنظرة دونية إلى نفسك
وفكر دائما انك شخص رائع فهذا التفكير الإيجابي يجعل كل المحيطين بك يفكرون
عنك بنفس الطريقة.
~ فكـر دائماُ بأنكْ مُمٍيزٍ ~
أبرز طبائعك الإيجابية :
حاول تحديد كل الإيجابيات التي تتمتع بها وقوم على تنميتها بشكل افضل لان
الجميع يستطيع معرفة طبائعك بمجرد التعامل معك لذلك كون إيجابية قدر استطاعتك
وحاول العمل على نقاطك الإيجابية بشكل افضل.
~ فكـر دائماً بأنكْ مُمٍيـزٍ ~
تخلص من سلبياتك :
إذا كنت تميل إلى النكد أو الأنانية أو أي من الصفات السلبية الأخرى، حاول التخلص
من هذه العادات مهما كلفك الأمر لان ذلك بالتأكيد هو ما يضفي على حياتك الشعور
بالفراغ و عدم غنى الحياة الاجتماعية.
لِذآ دآئماً ..!
~ فكـر دائماً بأنكْ مُمٍيـزٍ ~
.
.
مماّ إع ـجـبني