التصنيفات
الصف الثامن

اسئلة اللغة الإنجليزية -مناهج الامارات

اسئلة اللغة الإنجليزية

——————————————————————————–

Re-write the letters of words in the correct spelling:

………….. ( Bananas sometimes look like (slmies
………….. ( Bananas sometimes look like (shadn) *
………….. ( Bananas sometimes look like (neincpls) *
………….. (Bananas sometimes look like (oabts)*
………….. ( Bananas sometimes look like (persids) *
………….. ( Bananas sometimes look like (eleoesnthp) *
………….. ( Bananas sometimes look like (snrowf) *
Bananas (lwyasa) ……………… look good to eat.*

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

ورقة عمل مبتكره و مسلية في التوكيد , اللغة العربية الصف العاشر

آلسلـآإمـٍ ع’ـلييكمـٍ وآلرح’ـمهـٍ .,

ورقة عمل مبتكره و مسلية في التوكيد , اللغة العربية ~> فآلمرفقآإت 🙂

بآلتوفيج

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

دليل المعلم الفصل الاول والثاني والثالث الصف العاشر اللغة العربية -مناهج الامارات

السلام علييكم ورحمة الله وبركاته ,,

اضغط هنا للتحميل ,,

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

شرح لقواعد اللغة الإنجليزية , جميع المراحل للصف العاشر

ابا كل قوانين grammer من صف اول للصف العاشر

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

حصري:-امتحان مادة اللغة الانجليزية مع نموذج الإجابة للفصل الدراسي الثالث لمجلس أبوظبي -التعليم الاماراتي

حصري:- امتحان مادة اللغة الانجليزية مع نموذج الإجابة للفصل الدراسي الثالث لمجلس أبوظبي للتعليم

إلى جميع معلمي ومعلمات وطلاب وطالبات وأولياء أمور الطلاب والطالبات المدارس الحكومية والخاصة لمجلس أبوظبي للتعليم (أبوظبي – العين – المنطقة الغربية) مرفق لكم أسئلة امتحان مادة اللغة الانجليزية مع نموذج الإجابة للصف العاشر للفصل الدراسي الثالث للعام الماضي (يونيو 2022)

ملاحظة:

جميع هذه الامتحانات سوف تكون في هذه الأماكن من تاريخ
15/5/2016

جميع هذه الامتحانات موجود نسخ ورقية منها في إمارة أبوظبي في الأماكن التالية:

مكتبة المكتبة – فرع أبوظبي – شارع المطار بالقرب من الوحدة مول هاتف (026666906)

جميع هذه الامتحانات موجود نسخ ورقية منها في مدينة العين في الأماكن التالية
:

1- مكتبة المكتبة – فرع العين – المويجعي بقرب دوار الديوان هاتف (037551500)
2-
مكتبة زاخر للقرطاسية والأدوات الرياضية في منطقة زاخر المعروفة بمكتبة أكرم هاتف (037828558)

3- مكتبة كنوز العلم للقرطاسية في منطقة نعمة هاتف (037374094)

اما بنسبه للمنطقة الغربية فسموحة منكم لا توجد نسخ هناك بسبب بعد المسافة لكن يكمن أخذ الامتحانات عن طريق موقع معهد الإمارات التعليمي أو موقع مدرسة طحنون بن محمد للتعليم الأساسي/ح2

بالتوفيق إلى جميع طلابي وطالباتي في مجلس أبوظبي للتعليم

جميع هذه الامتحانات قام بجمعها الكاتب أحمد سعيد الزعابي، أستاذ التاريخ والآثار بمدرسة طحنون بن محمد للتعليم الأساسي /ح2


الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

كل قواعد اللغة العربية >>>> للصف الحادي عشر

السلام عليكم

حبيت اقدم هالموضوع لكل الى يحب يتعلم قواعد اللغة العربية..
مفتاح النحو

بسم الله الرحمن الرحيم

الحمدلله والصلاة والسلام على رسوله واله أما بعد
فهذه بعض مسائل في النحو سهلة الفهم مختصرة من كتب النحو كتبتها لتكون مفتاحاً لعلم النحو للمبتدئين وممهدة لفهم التحفة السنية فأسأل الله التوفيق والسداد
والإخلاص وحسن الختام
والحمدلله رب العالمين

(مقدمة حول النحو) : النحو فن من فنون اللغة العربية العظيمة وهو علم عظيم حيث إنه يكون سبباً لصيانة اللسان عن الخطأ في الكلام العربي وهو من أسباب فهم القرآن والسنة فهماً صحيحاً وهو من العلوم الشرعية التي في تعلمها وتعليمها الأجور الكثيرة من الله عز وجل وهو علم سهل قليل المؤنة كثير الفائدة . فاحرص أن تتعلمه وتعلمه وتعمل به .
(أقسام الكلمة) : الكلمة تنقسم إلى ثلاثة أقسام اسم وفعل وحرف جاء لمعنى
فالإسم نحو : زيد – جبل – ناقة – فاطمة ….
والفعل نحو : قام – قعد – يقوم – قم
والحرف نحو : هل – بل – لم
الإسم
الاسم : في اللغة ما دل على مسمى
وفي الإصطلاح : كلمة دلت على معنى في نفسها ولم تقترن بزمان . مثال : زيد اسم رجل ولم يقترن بزمن
(علامات الاسم ) : وللاسم علامات تميزه عن الفعل والحرف منها ما تدخل عليه من أوله كالألف واللام . نحو رجل – جبل . تقول : الرجل – الجبل .
( ونحو ذلك حروف الجر فإنها لا تدخل إلا على الأسماء ومنها : من, إلى,عن, على, في, رب,الباء, الكاف, اللام, وحروف القسم وهى:الواو,الباء, التاء.وللاسم علامة من آخرة وهى:التنوين نحو صهٍ , حينئذٍ, زيدٌ , رجلُ.
(الفعل)
الفعل في اللغة :الحدث

اصطلاحا :كلمة دلت على معنى في نفسها واقترنت بأحد الأزمنة الثلاثة.
نحو:قام يقوم قم
( أقسام الفعل ) :
أقسامه ثلاثة :ماض,مضارع وأمر
الفعل الماضي
تعريفه ما دل على حدث وقع في الزمان الذي قبل زمان التكلم نحو قام ,ضرب ,ذهب ,كتب.
(علاماته)
وله علامات تميزه عن المضارع والأمر وهى:
– قبول تاء التأنيث الساكنة تقول:قامتْ , ضربتْ , كتبتْ.
– قبول ضمير الرفع المتحرك نحو:ضربتَ,ضربتُ ضربتما……الخ.
(الفعل المضارع )
تعريفه:ما دل على حدث يقع في زمان التكلم أو بعده نحو:يقوم, يضرب ,يذهب.
علاماته
وله علامات تميزه عن الماضي والأمر ومنها :
– قبوله السين و سوف نحو : ستقوم-سوف يكتب -سنذهب…
– ومنها دخول لم علية نحو :لم يقم -لم يذهب …
(فعل الأمر)
تعريفة :ما دل على حدث يطلب وقوعه بعد زمان التكلم
نحو :قم- اكتب -اذهب
(علاماته )

وله علامات يتميز بها عن الماضي والمضارع ومنها دلالته على
الطلب مع قبول ياء المخاطبة نحو :قم -قومي ‘اقعد -اقعدي ‘اكتب
-اكتبي
(الحرف)
المراد بالحرف :حروف المعاني وتشمل حروف الجر- كما سبق ذكرها – وحروف الاستفهام نحو هل – الهمزة …
وحروف التحضيض نحو هلاَّ …
وحروف الزجر نحو كلاَّ ….
وحروف الجزم نحو لم- لما …
وحروف النصب نحو أن- لن…
وحروف النفي نحو لا- ما…. وغيرها
( علاماته )
علامة الحرف أنه لا يقبل علامات الإسم ولا علامات الفعل.
(الكلام)
تعريفة :اللفظ المفيد .
– اللفظ:هو الصوت المشتمل على بعض الحروف الهجائية .
– المفيد:ما تحصل به الفائدة ويتم المعنى ‘أي ما يصح الاكتفاء به .
نحو (يقوم زيد) و (زيد قائم ) أما نحو :زيد .فليس بكلام لأنة لفظ لا يصح الإكتفاء به وكذلك إذا كتب :زيد قائم .فليس بكلام لأنه وإن صح الإكتفاء به لكنة ليس بلفظ .وكذلك الإشارة .
فلا بد من اجتماع اللفظ والإفادة حتى يسمى كلاماً عند النحاة .
(الإعراب)
تعريفة:هو تغير أحوال أواخر الكلم لاختلاف العوامل الداخلة عليها.
والتغير يكون من حالة إلى أخرى فتارة تكون الكلمة مرفوعة وتارة منصوبة وتارة مجرورة وتارة مجزومة على حسب ما دخل عليها من العوامل فمثال المرفوع [ يقومُ محمدٌ] ومثال المنصوب [ لن يقومَ محمدٌ / رأيت محمداً] ومثال المجرور [ مررت بمحمدٍ] ومثال المجزوم [ لم يقمْ زيد ] فانظر كيف تغيرت أحوال آخر كلمة وكلمة يقوم في هذه الأمثلة بسبب تغير العوامل .

(أنواع الإعراب)
الإعراب أربعة أنواع :الرفع والنصب والخفض والجزم .
والإعراب خاص بالأسماء والفعل المضارع فقط فاللأسماء من ذلك الرفع والنصب والخفض ولا جزم فيها- كما أن للفعل الرفع والنصب والجزم ولا خفض فيه فاشترك الإسم والفعل المضارع في النصب والرفع وانفرد الإسم بالخفض وانفرد الفعل بالجزم .
(علامات الرفع)
علامات لرفع أربع وهي :الضمة وواو الجماعة وألف التثنية وثبوت النون في المضارع
ولكل علامة مواضع
(مواضع الضمة)
الضمة علامة الرفع في أربع مواضع :الإسم المفرد ‘وجمع التكسير ‘وجمع المؤنث السالم ‘ والفعل المضارع الذي لم يتصل باخرة شي .
1- (الاسم المفرد)
تعريفة :ما ليس مثنى ولا مجموعاً ولا ملحقاً بهما ولا من الأسماء الخمسة / مثل محمد – جبل – علم … تقول :جاء محمدٌ – هذا علمٌ- هذا جبلٌ .
– فالمثال الأول :جاء فعل ماضي مبني على الفتح . محمد فاعل مرفوع وعلامة رفعة الضمة لأنة اسم مفرد .
– والمثل الثاني :الهاء للتنبيه ‘ وذا :اسم إشارة في محل رفع مبتدأ ‘علم : خبر مرفوع وعلامة رفعة الضمة لأنة اسم مفرد .
– والمثال الثالث: كذلك .
2- (جمع التكسير)
-تعريفة : ما دل على أكثر من اثنين أو اثنتين مع تغير صيغة مفردة.
– نحو :رجل : رجال ‘ علم :أعلام ‘ عِلم :علوم
– تقول:جاء الرجال – سيحضر الطلاب للدرس .
فالمثال الأول: جاء فعل ماضي مبني على الفتح ‘ الرجال فاعل مرفوع وعلامة رفعة الضمة لأنة جمع تكسير .
– المثال الثاني : السين حرف تنفيس . يحضر :فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعة الضمة .الطلاب : فاعل مرفوع وعلامة رفعة الضمة لأنة جمع تكسير .

تابع …

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

مخطط درس الرسالة وانواعها / للصف الحادي عشر ادبي + علمي / اللغة العربية -للتعليم الاماراتي

مخطط درس الرسالة وانواعها للصف الحادي عشر

اتمنى ان ينال اعجابكم

بالتوفيق للجمييييييييع

ودممتتم

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

ملخص اللغة العربية – الفصل الثاني – حادي عشر 2022 -مناهج الامارات

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

ملخص مادة اللغة العربية – المعارف ويشمل بعض اسئلة المهارات
طبعًا الملخص عبارة عن 4 صفحات ،
لخصت الدروس بالاسئلة المتوقعة تيي بالآمتحان

ملاحظة هامه :
لاتنسون مراجعة نماذج امتحاانات سابقة هالملخص مايكفي!
– الملخص مايشمل النحو ، لكن فيه بعض من اسئلة النحو مثل :
نوع الجملة استفهام ، تشبيه ..إلخ )

^

كما عودتكم الملخص في المرفقات & ادعولي ^^
& موفقين

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

امتحان اللغة انجليزية للي يحتاج يدخل ويااااخذ الامتحان …. الصف الحادي عشر

** شحالكم حبيت اساعدكم في اغلامتحانات اللغة الانجليزية لانى اعرف أن الكثير يعانى من هاااي المادة **
** يله مووووووووفقين في الامتحانات ذااااااااكرو عدل وانشاااء الله تيبوووون النجاح وتبيضون ويه أهاليكم **

امتحان تجربي للصف الثاني الثانوي العلمي/الأدبي

Reading Comprehension (10 marks)

Read the following passage , then answer the questions bellow.

Louis Pasteur was born in a little village in the south – east of France in 1882
He studied chemistry at the university of Paris , the capital , and then he taught chemistry in the south of France. In1867 he returned to Paris as a professor of chemistry. Pasteur died in 1895.
At that time, milk was always been a very important part of people’s diet. But a hundred years ago people didn’t have refrigerators so milk became sour after a short time and they couldn’t drink it.
Pasteur wanted to know why this happened. He discovered that microbes from the air entered the milk and turned it sour. He began his experiments and in 1862 he noticed that if he heated the milk to about 64 degrees for half an hour and then cooled it quickly to about 10 degrees , the microbes were killed. But heating the milk in this way didn’t change its taste
Or destroy the vitamins. The milk lasted longer and was still good foe people to drink. This method of killing microbes is called " pasteurization".

Mark the following sentences as true ( T ) or false ( F )

1- Pasteur was an English scientist .
2- He studied chemistry in France .
3- He died at the age of 73.
4- He studied the effect of microbes on man .
5- The method of killing microbes was named after him.

Complete the missing information in the following table.

Louis Pasteur
– year :………………
– Place :………………. Born
-…………………….. Study

Answer the following questions :

1- In which century was Pasteur born ?
…………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………
2- What does " Pasteurization " mean ?
…………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………..

Reading Comprehension (15 marks)

Read the following passage , then answer the questions bellow.

It is a disturbing fact that man has never stopped polluting and destroying his environment. The reason for this are too many to count. We must largely blame using pesticides and other man-made poisonous substances as well as man’s greed for wealth and power.
Industry has grown rapidly, and it has become a common practice for factories to dispose of their water in streams, rivers and seas, causing great loss of river and marine life. Modern agricultural methods include using pesticides which effectively control insects classified as pets, but which also destroy many that are not. An increase in population has meant more construction and with it the destruction of much of the rainforests that provide ****ter for wild animals.
To satisfy man’s selfish desire, the polar bear in North America, hunted by sportsmen, is under threat, whales are killed worldwide for the oil and the food they yield. These are only a few of the species that face the danger of extinction.
The problem is receiving worldwide recognition, and some action is being taken. For example, pollution in the River Thames has been greatly reduced, trading in some furs has been forbidden, ivory trade has been banned and pressure groups like" Friends of the Earth" do valuable work in this noble cause.

Answer the following questions:

A- The main idea of the above passage is about……………
a- Killing animals.
b- Man is the polluter of the environment.
c- Marine pollution.
d- Land pollution.

B- Choose the closest meaning to the underlined word as they are used in the text.

1-" Greed" means………………
a- hope b- great interest c- need d- deed
2-" Rapidly" means…………..
a- slowly b- alternatively c- quickly d- sparingly
3-"Extinction" means…………..
a- disqualification b-disappearance c- dissatisfaction d-destination

C- What do the underlined words refer to ?
1-" This" ( p. 1 ) refers to………………
2-"They" ( p.2 ) refers to………………

D- Choose a , b , c or d to answer the questions.
1- What is the main result of pollution?
a- Increasing the population.
b- Destruction of the environment.
c-Preserving wild life.
d- Killing whales.

2- Why does man kill the polar bear?
a- for its ivory b- for its flesh
c- for its fur d- for its oil

3- What do pressure groups aims at ?
a- Animals extinction b- protecting the environment
c- Breeding animals d- increasing population

Vocabulary ( 25 marks)

A- Choose a,b,c or d to complete the sentences.

1-It’s better to use human ……….instead of huge machines.
a- interest b- labour c-nature d-concern
2-The UAE ………many products from Japan.
a- imports b- manufactures c- exports d- deals
3-I’d be grateful if you could offer me an interview at your……………….
a- convenience b- neatness c- tidiness d- interest
4-She has been an ……… since she was two.
a- princess b- governess c- orphan d-expert
4-The child’s………. .. caused fire in the room.
a- indifference b-curiosity c- sympathy d- ambition
5-What a ……….. woman . She always helps the poor.
a- grateful b- miserable c- generous d- tightfisted
6-Ibn Rush’s ideas in……………… are very eminent.
a- astrology b- biology c- philosophy d-archeology
7-The internet has a great…………..on adults manners.
a- impact b- force c-contact d-use
8-Vast fertile areas have been changed into……………….land because of pollution.
a-disturbed b- cultivated c- barren d- rich
9-The new ……………Of the English – English dictionary is full of mistakes.
a-extract b- story c- vision d- version
10-A tin –opener is a useful ……………..
a- method b-machine c- device d- task
11- Do you believe that life……………..on Marc?
a- lives b-exists c-survives d- lasts
12- Farmers use chemical……………..and this make the soil rich.
a- pesticides b- fertilizers c- machineries d- seeds
13-Our school holds a monthly…………meeting for all students.
a-foundation b- competency c- assembly d- conference
14-Scientists found that some…………..are responsible for obesity.
a-embryos b- cells c- genes d-species
15-You have to………..your time to manage better.
a- schedule b-spend c-vary d- force

16- Some historians………..on Ibn Battota travels to write about history.
a-varied b-relied c- watched d- classified
17- She was ………………, she needs some rest.
a- worried b- anxious c- exhausted d-sleepy
18-Your answers should be brief and…………….
a- accurate b- examined c- clumsy d- deleted
19-The president issued a decree to…………..the HCT in 1988.
a- demonstrate b- exist c- establish d- exclude
20- I had to ………… my clothes after losing weight.
A-correct b- rely c- alter d- depend

Structures ( 25 marks)

Choose a, b, c, or d to complete the sentences
1-…………..he was angry, he listened to me patiently.
a- and b- but c- although d- despite
2- I dream of…………. A pilot.
a- be b- being c- to be d- been
3- If you want to write a story , you have to use your …………..
a- image b- imagine c- imagination d- imaginary
4- The car ………by the mechanic now.
a- is repairing b-was repaired c- is being repaired d-will be repaired .
5-He said that he…………..a mistake.
a- had made b- makes c- has made d- has been made
6- If I ………….. more careful ,I would have avoided the accident.
a- am b- were c- had been d-has been
7- Smokers are……… weak to quit the habit of smoking.
a- very b- so c- such d- too
8- His father talked to him……….
a- anger b- angry c- angrily d- angered
9- The blind ……….. Brail in reading special books nowadays.
a- uses b- use a- were using d- has used
10- We don’t have……….. thing to do during the holiday.
a- much b- many c- any d- few

11- That red car………..
a- me b- I c- mine d- my
12- Ali failed the exam . He wished he …………….. harder.
a- works b- have worked c- had worked d- work
13- The food will………….. soon.
a- deliver b- be delivered c- to deliver d- delivered
14- You shouldn’t eat……….. fat food.
a- many b- few c- some d- any
15- The boy…………works hard , will pass with distinction
a- which b- whose c- who d- where

Rewrite the following sentences according to the instructions between brackets.
1- I’ve stayed for days in a luxurious hotel in Dubai.( ask a question)
-………………………………………………………………………………..
2- No, I have never been to Paris.( ask a question)
-…………………………………………………………………………………
3- Ali will send me a letter within a month.( change into passive voice)
-………………………………………………………………………………

4- If I have extra money, I will buy a new house.( change into 3’rd conditional)
-…………………………………………………………………………………
5- It has been raining for hours. ( use Since)
………………………………………………………………………………

Functional Writing ( 10 marks)

– Write a five sentences poster about POETRY.
-…………………………………………………………………………….
-…………………………………………………………………………….
-…………………………………………………………………………….
-…………………………………………………………………………….
-…………………………………………………………………………….

Composition ( 15 marks)
– Write ( 120- 150 words) about ONE of the following topics.
A- Reading is an eminent hobby.
Guide ideas: enriches minds – adds information- keeps you in touch with…….
Provides you with……. – widens options……………


B- Being a successful isn’t an easy task.
Guide ideas: schedule your time- dress well – show confidence- be enthusiastic…….

…………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………….
Good Luck

بتووووووووووووووووووووفيق للجميع من أختكم

خولة بنت الشحوووووح

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

اسماء الألوان في اللغة الانجليزية باللغة العربية. Colors in English to Arabic languag للصف الحادي عشر

.Red اللون الأحمر باللغة الانجليزية

.Green اللون الأخضر باللغة الانجليزية

.Blue اللون الأزرق في اللغة الانجليزية

.White اللون الأبيض في اللغة الانجليزية هو

.Black اللون الأسود باللغة الانجليزية هو

.Yellow اللون الأصفر في اللغة الانجليزية يسمى

.Orange في اللغة الانجليزية اللون البرتقالي

.Pink في اللغة الانجليزية اللون القرنفلي "الأحمر الوردي"

.Brown اللون الأسمر باللغة الانجليزية هو

.Beige لون الصوف الطبيعي يسمى باللغة الانجليزية

.Gray اللون الرمادي في اللغة الانجليزية هو

.Light blue الأزرق الفاتح باللغة الانجليزية هو

.Dark Greenالأخضر الغامق في الانجليزي هو

.Purple لون الأرجوان في الانجليزية هو

.Violetاللون البنفسجي في الانجليزية هو

Navy blueاللون الأزرق الغامق في اللغة الانجليزية

Turqoise الفيروزي وهو لون أزرق مخضر في اللغة الانجليزية

.Maroon في الانجليزية

Hot Pink, Magenta لون أحمر ضارب إلى الأرجواني
بالتوفيق

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده