التصنيفات
الصف الحادي عشر

حل الكتاب ص 83 ضروري بليييييييييز للصف الحادي عشر

سلام عليكم ورحمة الله ..
اشحالكم عرب زايد .. علومكم .. ربكم الا بخير
يا مرحبا ملايين و لا يسدن .. ~~
هذا اول طلب لي و اتمنى ما تردوني فيه ..
اريد حل الاجوبة لصفحة 83 و بأسرع وقت ممكن ~~

اخوووكم :
هامور دبي

فداعته


لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

الي يبا ملخصات وحلول الكتاب صفحه بصفحه يتفضل^^ -التعليم الاماراتي

الي يبا ملخصات وحلول الكتاب صفحه بصفحه
يتفضل^^
واسمحولي ع القصور
و ماوصيكم في الادعيه والردود
وفي دروس ناقصه مال اخر وحده بس اخلصهم بنزله على طول

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

طلب/جميع تعاريف الكتاب -تعليم اماراتي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بغيت جميع تعاريف الجغرافيا الفصل الثاني ثاني عشر أدبي

ومشكوووورين مقدماا

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الارشيف الدراسي

رجاء منكم ان تجيبوا لي عن سؤالي وهو النشاط الثالث في الصفحة 82 من الكتاب للصف التاسع

رجاء منكم ان تجيبوا لي عن سؤالي وهو النشاط الثالث في الصفحة 82 من الكتاب

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

|:| ركن التمثيل .. وحدة الكتاب |:| -مناهج الامارات

آلسلآم عليكم والرحمَه ,

منقول ,

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

أبا مشروع في الكتاب التلميذ صفحة (2) -للتعليم الاماراتي

أبا مشروووووووووع في الكتاب التلميذ صفحة (2)

لوووووسمحتوا بليز بسرعة هذا أخر أسبوع.

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

إجابات أسئلة وتقاويم الكتاب الجديد -تعليم الامارات

إجابات أسئلة وتقاويم الكتاب الجديد ( صفحة بصفحة )

——————————————————————————–
الدرس الأول ( طلب العلم فريضة )

صفحة 11

1) منزلة عظيمة من العلم بحيث أصبح يعرف بعالم مكة.
2) باستغنائه عن الدنيا وانقطاعه للعلم وحاجة الناس لعلمه.
3) إيمانه القوي وحبه للعلم.
4) " يا بني تعلم العلم، فبالعلم يشرف الوضيع، وينبه الخامل، . . . . . . . . . . . . . . . "
5) لقد حثّ الإسلام على العلم الشرعي وطلبه والعمل به، فهو السبب الذي تتقدم به حضارات الشعوب وتزدهر بمناهله الأوطان.

صفحة 12

1) القيمة التي اختارها الله تعالى للمفاضلة بين عباده هي العلم.
2) بالعلم يمكن بلوغ أعلى المنازل.

صفحة 13

3) العلم يورث التقوى
4) العلم يساوي الجهاد في المنزلة عند الله تعالى.

صفحة 14

1) لأن بالعلم يكتمل الإيمان وتحصل المعارف.
2) لأنه الطريق لمعرفة الحلال والحرام.
3) العلم الذي يؤدي بصاحبه إلى الجنة هو العلم النافع سواء كان شرعي أو دنيوي.
– العلم فريضة على كل مسلم

1) القرآن الكريم يعتبر أعظم حجة وأقوى بيان.
2) يكون الجهاد بالقرآن الكريم بإقامة الحجة

للموضوع بقية إن شاء الله تعالى

أستودعكم الله الذي لا تضيع ودائعه

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

حل الكتاب -مناهج الامارات

ممكن حل الكتاب

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

كل التعاريف الي في الكتاب -مناهج الامارات

الإعداد المناسبة: هي أعداد يسهل استخدامها في الحساب الذهني.
المعكوسان الجمعيان: هما العددان اللذان عل المسافة نفسها من الصفر على خط الأعداد ولكن في اتجاهين مختلفين.
الأعداد الصحيحة: هي مجموعة الأعداد الكلية الموجبة ومعكوساتها الجمعي صفر .
العدد النسبي: هو عدد يمكن كتابته في صورة كسر بسطة ومقامة عددان صحيحان.
القيم المرجعية : هي عدد مناسب يستخدم لاستبدال الكسور الأصغر من 1 .
الدقة في القياس : ترجع إلى درجتها من الصحة . عندما تقارن بين القياسات ، القياس الأكثر دقة هو الذي يستخدم فيه وحدة قياس الأصغر .
المتغير: هو رمز يمثل عدداً أو أكثر، وعادة ما تكون المتغيرات حروفاً .
التعبير الجبري: هو جملة رياضية تتضمن على الأقل متغيراً واحد .
المعادلة: هي جملة رياضية تتضمن رمز التساوي ( = ) .
الجملة المفتوحة : إذا تضمنت المعادلة متغيراً واحد أو أكثر .
حل المعادلة : هو قيمة المتغير التي تعطي معادلة صحيحة .
حل المتباينة: هو أي قيمة تجعل المتباينة صحيحة.
النسبة: هي مقارنة كميتين بالقسمة.
المعدل: هو النسبة تقارن بين كميتين ووحدة قياس مختلفة.
معدل الوحدة : هو معدل وحدة واحدة من كمية معطاة .
التناسب : هو معادلة تبين أن النسبتين متساويتين .
الضرب التقاطعي : لنسبتين عمليتا الضرب الحاصلتان من ضرب كل مقام نسبةٍ في بسط النسبة الأخرى .
المضلع: هو شكل مسطح مغلق مكون من ثلاث قطع مستقيمة أو أكثر.
الرسم المقياسي : هو رسم مكبر أو مصغر لشيء واقعي .
المقياس: هو النسبة التي تقارن الطول في الرسم أو النموذج بالطول المناظر له في الواقعي.
السبة المؤية للمتغير : هي النسبة المؤية لكمية التزايد أو التناقص من الكمية الأساسية .
الحسم : هو الفرق بين السعر الأصلي و سعر المبيع بالتصفية لسلعةٍ .

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

حل درس حقوق أهل الكتاب / التربية الاسلامية / الصف العاشر للصف العاشر

مرحبآآبكمـ ..!
يبت لكم حل لدرس حقوق اهل الكتاب ..!
وواتمنى منكم الاستفاده ..!

.
,

اليوم يبتلكم حل درس أهل الكتاب (1)

1- حقوق أهل الكتاب(1)
ص110:
أسس التعامل مع أهل الكتاب :
1) وحدة الأصل الإنساني .
2) وحدة مصدر الشرائع.
3) قيم الإنسان ومبادئه .
4) سنة التعارف بين البشر.
الأنشطة:
ص113:
ن1:
أ: لأن التعارف الإنساني سنة من سنن الله لإعمار الأرض وتبادل المنافع تبادلاً قائماً على الإحترام المتبادل لأجل تحقيق المصالح بسهولة ويسر والصراع يحول دون ذلك كله.
ب: لأن الله أنزل على أنبيائه كتباً قبل الإسلام
ن2:
أ: اليهود والنصارى.
ب: بالإيمان بالله وتوحيده.
ج: أحسنوا معاملتهم ، فإنما الدين المعاملة.
ن3:
أ: بالعدل والإحسان مع غير المسلمين من غير المقاتلين.
ب: مساواتهم مع المسلمين في فرص العمل والتعلم والعيش الكريم.
ن4:
أ: بالعدل والإحسان مع غير المسلمين من غير المقاتلين.
ب: مساواتهم مع المسلمين في فرص العمل والتعلم والعيش الكريم.
ن4:
1- وحدة الأصل الإنساني … انظري أعلى الصفحة
( أسس التعامل مع أهل الكتاب )
ن5:
أ: الإيمان بالله وعبادته ، وعدم الإشراك به.
ب: تسهيل الإتفاق بتوضيح المفاهيم وتقريبها للأذهان وخلق نقاط للتلاقي الفكري والجذب الموضوعي لتحقيق التبادل المعرفي.

تابع حقوق أهل الكتاب

ن6:
1- المباشرة والصراحة والوضوح
2- احترام الآخر شخصاً وفكراً
3- تجنب التسفيه و الاستبداد بالرأي.
4- الحكمة ومراعاة آداب المحادثة.
5- الإقناع بالأدلة والبراهين.
6- تجنب تخطئة الآخر أو الإلحاح …الخ

.
,

منقول للفائده ..!

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده