التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

طلب إمتحان آخر السنة اللغة الانجليزية الصف الخامس للصف الخامس

أرجووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو ووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووكم للإنجليزي

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

ملخص درس تدوين السنة (1) للصف التاسع

——————————————————————————–

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اخواني حبيت اقدم لكم ملخص درس تدوين السنة (1)
،،،، تفضلو

1. ما الفرق بين كتابة السنة وتدوين السنة؟
كتابة السنة:الرقم (الرسم) في الجلود والرقام
تدوين السنة:جمع المتفرق من السنة

2.كيف تم تدوين السنة؟ ومتى؟
تم عن طرق جمع المكتوب في الصحف والمحفوظ في الصدور

3. علل لم يتم تدوين السنة في عهد الرسول صلى الله عليه وسلم؟
* لكي لا ينشغلوا عن كتابة القرآن
* كي لا يختلط مع القرآن شيء آخر

4. علل: لم تدون السنة في عهد الصحابة رضي الله عنهم؟
* لكي لا ينشغلوا عن كتابة القرآن
* لأنهم لم ينتهوا من جمع القرآن في مصحف واحد

5. لما فتحت مكة خطب النبي صلى الله عليه وسلم،فقام رجل من اهل اليمن اسمه ابو شاه ،وقال:يارسول الله اكتبولي،فقال النبي صلى الله عليه وسلم ، اكتبو لأبي فلان ، يقصد ابا شاه.
ما الذي طلبه ابو شاه من الرسول صلى الله عليه وسلم؟ ان يكتبوا له خطبة الرسول صلى الله عليه وسلم.
علام تدل موافقة الرسول صلى الله عليه وسلم؟ على جواز كتابة السنة

7.كيف تجمع بين الحديثين الآتيين:-
* قال ابو سعيد الخدري-رضي الله عنه-((اسأذنا النبي صلى الله عليه وسلمان ياذن لنا فالكتابة فأبى))
*وحديث رافع بن خديج-رضي الله عنه-((قلت يارسول الله إنا نسمع منك اشياء افنكتبها قال:اكتبو ولا حرج ))

*ج: عند عدم الخوف من اختلاط القرآن بالسنة
*ج:وعدم انشغال الناس عن القرآن

انتهى،،،،،،

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

ورقة عمل درس السنة النبوية للصف التاسع

هذي ورقة عمل درس السنة النبوية حللللللللللللللللوة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

امتحان انجليزي آخر السنة -مناهج الامارات

أتمنى يعيبكم

وأبا أشوف ردود حلوة

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

حل درس من هدي السنة للصف الثامن

بـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــليزززز ززززززززززززززز الي عنده حل درس من هدي السنة يعطيني بليزززز لا تبخلو ضرووووووووري بليززز ارجوكم ضروري …………

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

طلب : ملخص السنة النبوية و العلوم – المحور الثالث -للتعليم الاماراتي

السلام عليكم

شفتوآ الطلب .. و مشكورين

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

حل درس السنة النبوية هدية مني لكم -مناهج الامارات

أول شي هذا حل درس السنة النبوية أتمنى انكم تردون على موضوعي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ انتظر الرد؟؟؟؟؟؟؟؟؟
صفحة (52):
نستنتج من ذلك:
1- طاعة الرسول من طاعة الله.
2- السنة هي مصدر الثاني من مصادر التشريع.
3- وجوب الأخذ بما أمر الرسول به وترك ما نهانا عنه.
تدبر الاحاديث………………….:
نوع السنة: وصفية خلقية.
نوع السنة: تقريرية.
نوع السنة :قولية
صفحة(53):
نوع السنة:تقريرية.
نوع السنة: وصفية خلقية.
بين صحة أو………………:
صح
خطا
صح
خطا
صح
صفحة (54):
من خلال الأحاديث الآتية……………………….:
قولية
قولية
فعلية
قولية
قولية
أي السنن الآتية…………………………..:
– لا تعد تشريعا,خصوصياز
– تشريع
– لا تعد تشريعا,لأنه بمقتضى الطبيعة البشرية.
صفحة (55)
– تشريع.
– لاتعد تشريعا,لأنه بمقتضى العادة.
– لاتعد تشريعا, لأنه بمقتضى البشرية.
– تشريعا.
– تشريعا.
– لاتعد تشريعا, لأنه بمقتضى العادة.
– لاتعد تشريعا, لأنه بمقتضى العادة. النشاط الأول:
صفحة (56):
1.عرف السنة النبوية…………………:
السنة النبوية حجة شرعية للمسلم اذا صح السند و أفادت التشريع,وهي الصدر الثاني للتشريع بعد كتاب الله تعالى.
2. عللك
اعتبار الصفات الخلقية للرسول…………..:
من أجل أن يقتدي بكل ما يمكن الاقتداء به من أخلاق الرسول.
نهى الرسول من صوم الوصال………….:
لأنها من خصوصيات النبي.
النشاط الثاني:
بين نوع السنة في ……………………:
وصفية خلقية
صفحة(57):
فعلية.
تقريرية قولية.

…………انتهى……………

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

حل الدرس السنة النبوية و حل درس الرياء و حل درس النفاق ..

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته …

حل درس السنة النبوية –

ص56 أكمل الخارطة
تعريفها : كل ما اثر عن النبي صلى الله عليه وسلم من قول او فعل او تقرير او صفات خلقية او خلقية.

اقسامها :
سنة قولية : مثالها: ( المسلم من سلم المسلمون من لسانه ..)
سنة فعلية : مثالها ( كل افعاله في الصلاة ومناسك الحج والوضوء …)
سنة تقريرية : مثالها( اقراره اللعب بالمحراب في مسجده صلى الله عليه وسلم)
سنة وصفية : مثالها (خلقية : هيأته = خلقية : شمائله)

حجيتها:
من القرآن : ( يا ايها الذين آمنوا أطيعوا الله واطيعوا الرسول والى الامر منكم )
( وما آتاكم الرسول فخذوه وما نهاكم عنه فانتهوا)

من السنه : (تركت فيكم امرين لن تضلوا ما تمسكتم بهما كتاب الله وسنتي )
الاجماع : اجمعت الامة الاسلامية على وجوب العمل بالسنة استجابة لله ورسوله لانها مصدر تشريعي.

أ- نستنتج :
3- السنة هي المصدر الثاني من مصادر التشريع للاحتكام بها .
4-إن طاعة الرسول صلى الله عليه وسلم من طاعة الله تعالى .

ب-
1- سنة وصفية ( خلقية ) بكسر الخاء
2- تقريرية
3-قولية
4-تقريرية
5-فعلية
6-وصفية ( خلقية ) بضم الخاء

ج-
1- /
2-×
3-/
4-×
5-/

د-
1- قولية
2-قولية
3-فعلية
4-قولية
5-فعلية + قولية
6-قولية

ه-
1-تهجد الرسول .. ( ليس تشريع – لانها من خصوصياته)
2-التلبية … ( تشريع )
3-صفة اكل …… ( ليس تشريع – لان ذلك من افعال النبي بمقتضى الجبلة والطبيعة البشرية)
4-صفة حجه ( تشريع)
5-اراد النبي… (ليس تشريع – لان ذلك مما جرت عليه العادة في زمنه)
6-صفة قيامه… ( ليس تشريع – لان ذلك بمقتضى الجبلة والطبيعة البشرية)
7-عدله … ( تشريع )
8- مضمضته… ( تشريع)
9- ركوبه…. ( ليس تشريع- مما جرت عليه العادة في زمنه)
10- اكتحاله… (ليس تشريع – مما جرت عليه العادة في زمنه)

النشاط الاول:
1- ( ص 54 ) الحوار بين مريم والام أو ص 56( الخارطة )

2-علل
1- من أجل أن نقتدي بكل ما يمكن الاقتداء به من أخلاقه صلى الله عليه وسلم .

2- لانه من خصوصيات النبي صلى الله عليه وسلم.

الثاني"

1- سنة وصفية
2- فعلية
3-تقريرية
4-قولية

الثالث: نشااااااااااااااااااااااااااااااط حر

حل درس الرياء

حكم الرياء :- ملاحظة الكتاب قد يحوي على ثلاث أو اربع فراغات والاجابة تتطلب فراغ واحد .

– حرم الاسلام الرياء واعتبره من الكبائر.
– اعتبر الرياء من الشرك الاصغر

ب-
1-لا يجوز هذا التصرف لان فيه الرياء
2- لا يجوز – بل عليه الحفاظ على الصلاة واخلاصه النية لله تعالى
3-لا يجوز لان فيه نوع من الرياء
4-لا يجوز لانه نوع من الرياء
5-لا يجوز لان فيه رياء ونفاق

ج-

1- ×
2-/
3-/
4-×

د- ميسون – لان عملها كان خالصا لله تعالى

ه-
1- التباهي والتفاخرأمام العلماء – يماري ويجادل السفهاء – يلفت انتباه الناس له لتعظيمه
2-يحبط الله تعالى العلم وعدم قبوله

و-
1- يعد مشرا للرياء
2- لا يعد مؤشرا للرياء
3- يعد مؤشرا للرياء

ز-
– حتى يقال عنه انه انسان صالح
-حتى يجذب الناس له ويجمعهم عنده

ح- على حسب فهم الطالب ( راي الطالب مهم )

ط- واااااااجب يا حلوييييييييييين

النشاط الاول

1- اظهار العبادة لقصدرؤية الناس له لينال مصلحة شخصية
– حرم الاسلام الرياء وعده من الكبائر(الشرك الاصغر)

2- رياء القلب والعمل: ينصح الناس ليقال عنه صالح
– رياء البدن : يظهر الجهد والتعب من آثار الصيام
-رياء المظهر: اللباس القصير ليقال عنه ملتزم

النشاط الثاني :-
– لان الرياء لا يكون الا في العبادات والعبادة تكون لله تعالى فمن قصد غير الله فقد أشرك

النشاط الثالث:
1- ان يدعو الله تعالى ان يرزقه الاخلاص في العمل
2- ان يجعل لنفسه وازعا في نفسه ينبهه اذا وقع في الاعجاب
3- ان يتعرف الى خطر الرياء وعقوبته
4- ان يحرص على مصاحبة الاخيار واهل الصلاح

وكل إجابة قريبه ان شاء الله صحيحة

النشاط الرابع:-
هناك اكثر من رواية :
– قال رجل يا رسول الله إني أقف المواقف أريد وجه الله وأحب أن يرى موطني فلم يرد عليه الرسول شيئا حتى نزلت الاية

حل درس النفاق

ص71
1- الكذب – الخداع – الخيانة – إظهار الاصلاح (((النفاق)))
2- نعم- لانه وعد واخلف وتظاهر بالإصلاح
3- العذاب في الدنيا والآخرة

================================================== =====
– كلاهما يتخذ اسلوب الخداع والتمويه للحقيقة.
________________________________
1- اعتقادي
2- سلوكي(عملي)
3-سلوكي عملي)
4-سلوكي (عملي)
5-اعتقادي
6-سلوكي(عملي)
7-اعتقادي
8-سلوكي (عملي)
9-اعتقادي

———————————————————————-
ج- النفاق العقدي : مخرج عن الملة —-لا يصدر من مسلم
النفاق السلوكي( العملي) : غير مخرج من الملة —–نعم يصدر من المسلم
——————————————————————–
د-
3- يخادعون المؤمنين
4- الافساد في الارض وعدم الاصلاح
6- موالاة الكافرين ونصرتهم على المؤمنين
———————————————————————————-
ه-
– قائمة على الغش والكره
– الفساد والكذب
-ضعف المجتمع
—————————————————-
و-
-الحصول على السمعة والرياء ______________^ إخلاص النية لله تعالى وعدم الرياء
– الحقد والحسد على الاسلام________________^ الدخول في الاسلام وتعلمه

ز-
– خوفا من ضياع المصالح الشخصية
– أوافق على الإقتراح- للتخلص من ظاهرة النفاق
– الاستمرار في المحاولة – لكسب الاجر والثواب ونشر الحق

ح-
3- الاحساس بالخمول والكسل
4-عدم الانتفاع بالذكر – يصبح القلب مليء بالحقد والحسد

ط-

1- العذاب الشديد في الدنيا والآخرة
2- يكون المنافق في الدرك الاسفل في النار
3- نار جهنم

++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ +++

النشاط الاول:-
– الابتعاد عن الوقوع في الكذب والنفاق لان الصدق منجاة

1- تحري الصدق في القول والعمل
2- مراقبة اسرارنا لتتفق مع أعمالنا الظاهرة
3- تحري مراقبة الله تعالى لنا في سرنا وجهرنا

النشاط الثاني
1- ×
2-/
3-/
4-/
5-/

النشاط الثالث
1- يخشى عليه من النفاق الأكبر (خروجه من المله)
2- مصيره الدرك الاسفل من النار

النشاط الرابع

– بأن يتخذ من العلم حرفة يتعزز بها الناس ويدعوهم لله وهو يفر من الله تعالى

2-
1- نفاق عقدي لانه مخرج من المله
2-نفاق – لان الكذب يجر الى النفاق
3- لا يعد نفاق – لانها شهادة حق

النشاط الخامس:-
تعريفه : إبطان الكفر والشر وإظهار الايمان والخير
أنواعه: نفاق عقدي —-نفاق سلوكي ( عملي)
عاقبته: الدرك الاسفل من النار
من صفاته: الخيانة – الكذب – الخداع – ادعاء الاصلاح

هذا والله أعلم ..

الله يوفقني ويفقكم ان شاء الله ..

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

ورقة عمل السنة النبوية -للتعليم الاماراتي

يااارب تعجبكم

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

امتحان انجليزي آخر السنة -للتعليم الاماراتي

أتمنى يعيبكم

وأبا أشوف ردود حلوة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده