اريد حل العربي المنهج اليديد
لوسمحتوااا
اريد حل العربي المنهج اليديد
لوسمحتوااا
الـ ح ــــــــــًٍـل..
ص37
أ- وجوب المد أو تعلم أحكام المد
ب- ==== المد الواجب المتصل =========المد الجائز المنفصل
البدل ====== يجتمع المد والهمز في كلمة واحدة=====الهمز بعد المد بكلمتين
مثاله : أوتوا ===========مثاله : اولئك و سيئت وسوء العذاب ======مثاله : توبوا الى الله
ج-
1- مد جائز منفصل
2- مد بدل
3-المد بالالف
د-
1- مد واجب متصل
2-مد بدل
3-مد واجب متصل
4- مد واجب متصل
5-مد جائز منفصل
6- مد جائز منفصل
7- مد بدل
انشطة الطالب:-
1- هو اطالة الصوت عند احد حروف المد الثلاثة ( المد بالالف – الياء – الواو)
– اقسامه : مد اصلي (طبيعي)
؛ المد الفرعي ( بسسب الهمز – السكون )
2-
1- / 2- × 3-/ 4-/ 5- /
3-
1- اشركوا شركاؤكم
2- يا ايها ءامنوا اولياء
3- ءامنكم كما امنتكم
4- يا ايها جاءكم وانزلنا
5- ملائكته السماء
6- خطيئة فاولئك
4-
الترتيل : القراءة بتؤدة واطمئنان واعطاء الحروف حقها من المخارج والصفات.
التحقيق : القراءة بتؤدة واطمئنان مع تدبر المعاني ومراعة الاحكام وهي اكثر اطمئنان من الترتيل.
الحدر : سرعة القراءة وادراجها مع ملاحظة الاحكام.
التدوير: التوسط بين الترتيل والحدر مع مراعاة احكام التجويد .
منقـولْ..
هذا فهرس الكتاب الجديد. مواضيع الجزء الاول:
1- قران كريم:من ايات التدبر والتفكير.سورة المؤمنون 12-22
2- مقال علمي:ظاهرة الاحتباس الحراري
3- اسلوب الشرط(ادوات الشرط الجازمة)
4- انشطة بلاغية تعزيزية(المعاني)
5- العروض:البحر المتدارك
6- التطور العلمي والتقني(عرض تقديمي)
7- الخرائط التوضيحية
8- السيرة الذاتية
9- حديث شريف:الطمأنينة والأمن
10- قصة:حوالة
11- شعر حديث: البنت الصرخة
12- اسلوب الشرط(ادوات الشرط غير الجازمة)
13- الترابط الاسري(حلقة نقاشية)
14- قراءة وثائق رسمية
15- السيرة الغيرية
16- شعر حديث:الطريق الى رأس التل
17- اسلوب القسم
18- انشطة بلاغية تعزيزية(البيان)
19- العروض:البحر الطويل
20- الوطن في عيون ابنائه(حديث اذاعي)
21- تطوير افكار الموضوع
22- تقنيات كتابة القصة القصيرة
هذا الدرس بس بدون أنشطه ..
وأن شاء الله الكل يستفيد منه *_*
بسم الله الرحمن الرحيم
حل درس الدين الدين نصيحة بس بدون الأنشطة
أناقش: ص 10
1- أسلوب جميل وراقي و الدليل ذهبت إليها و أخذتها جانبا بالسر
———-
2-يوجه الإنسان إلى الطريق الخطأ و يسيء لسمعته
———-
3-لرمي قصاصات الورق
———-
الأسئلة ص 11
1- يدل على أهمية النصيحة في الإسلام
———
2- لله و لكتابه ولرسوله و لأئمة المسلمين و عامتهم
———
3-اتباع ما أمر الله به أو اجتناب عن ما نهى الله عنه
———
4- النصيحة: هي عبادة يتقرب بها الإنسان إالى الله
——–
ص12 النصائح مكتوبة ما في داعي اكتبها
——–
ص13 اقرأ ما يأتي ثم استنتج أساليب النصيحة :
أول واحد محلول
—-
2-استخدام الحكمة و الموعظة الحسنة
———
3-استخدام الأسلوب لغير مباشر
الحالة الأولى العمل الأسلوب النتيجة المتوقعة
الغش أسلوب التشهير و الصراخ عدم الاستجابة
الحالة الثانية الغش الاستماع و النصح سرا الاستجابة
وأتمنى الكل يستفيد من الدرس