التصنيفات
الصف العاشر

ورقة عمل: الارقام المعنوية / للصف العاشر / فيزياء . -للتعليم الاماراتي

ورقة عمل : الأرقام المعنوية
في المرفقاااااااااااات

ودمتم

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

تفضلووو ملخص الفيزياء الفصل الاول……… للصف العاشر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
هذا ملخص لمادة الفيزياء أتمنى أن تستفيدوووو منه

:ملخص مادة الفيزياء
الصف العاشر
الفصل الدراسي الأول :
أولا : التعريفات :
الكمية التعريف
القوة هي ذلك المؤثر الذي إذا أثر على جسم ما فإنه يسبب تغيراً في شكله أو موضعه أو اتجاهه أو كمية حركته
المرونة هي ميل المادة للعودة إلى حالتها الأصلية بعد زوال القوة المؤثرة عليها .
قانون هوك تحت حد المرونة لمادة تحت الشد ، فإن الاستطالة الحادثة تتناسب طردياً مع قوة الشد المسببة لها .
الانفعال يمثل عددياً الاستطالة الحاصلة لوحدة الأطوال من المادة .
الإجهاد هو القوة المؤثرة على وحدة المساحات من المادة .
معامل يونج يساوي عددياً الإجهاد اللازم لإحداث وحدة انفعال في المادة .
حد المرونة أعظم إجهاد يمكن تأثيره على المادة دون أ ن تفقد المادة مرونتها .
حد الكسر أعظم إجهاد يمكن أن تتحمله المادة دون أن تنكسر .
قوة الكسر القوة التي تلزم لكسر المادة المعدنية .
المائع كل مادة لها خاصية الجريان
الضغط هو القوة الواقعة عمودياً على وحدة المساحات من السطح الذي تؤثر فيه القوة .
الكثافة تساوي عددياً كتلة وحدة الحجوم .
ضغط السائل في نقطة ثقل عمود السائل الرأسي الممتد من النقطة إلى سطح السائل و الذي يمكن إقامته حول وحدة مساحات أفقية تحتوي هذه النقطة .
مبدأ أرخميدس للطفو يتعرض الجسم المغمور تماماً في سائل ما لقوة دفع تدفعه رأسياً إلى أعلى يساوي مقدارها ثقل السائل الذي يزيحه الجسم الصلب .
الضغط الجوي في نقطة ما ثقل عمود الهواء الرأسي الذي يمكن إقامته حول وحدة مساحات تحتوي هذه النقطة و الذي يمتد من النقطة حتى نهاية وجود الهواء .
مبدأ أرخميدس للموائع عندما ينغمر جسم في مائع ، فإن الجسم يتعرض لقوة طفو يساوي مقدارها ثقل حجم المائع الذي يعادل حجم الجزء المغمور من الجسم في المائع .
قوى التماسك هي قوى تجاذب جزيئات المادة الواحدة .
قوى التلاصق قوى جذب جزيئات المواد المختلفة .
التوتر السطحي عملية شد سطح السائل
الظاهرة الشعرية ارتفاع أو انخفاض سطح السائل في الأنابيب الدقيقة (الشعرية ) فوق أو دون مستواه .

ثانيا :القوانين
الكمية القانون الوحدة
قانون هوك قوة الشد = ثابت الصلابة للمادة × مقدار الاستطالة الحادثة .
ق = أ × Δل نيوتن
الاستطالة Δل = ق ÷ أ متر
ثابت الصلابة أ = ق ÷ Δل نيوتن / م
الانفعال الانفعال = الاستطالة ÷ الطول الأصلي
:. نف =Δل÷ ل ليس له وحدة
الإجهاد الإجهاد = القوة ÷ المساحة
:. جه = ق ÷ س نيوتن / م2
قانون هوك العام الإجهاد (جه) = معامل يونج (ي) × الانفعال (نف)
( ق ÷ س ) = ي × ( Δل ÷ ل ) نيوتن / م2
معامل يونج ي = جه ÷ نف أو ( ق ÷ س ) × ( ل ÷ Δل ) نيوتن / م2
الضغط على سطح جامد الضغط = القوة المؤثرة ÷ مساحة السطح
:. ض = ق ÷ س نيوتن / م2
الكثافة ث =ك ÷ ح كجم / م3
الكتلة ك = ث × ح كجم
الوزن النوعي كثافة المادة ÷ كثافة الماء ليس له وحدة
الضغط عند نقطه ما ض0 = جـ × ف × ث نيوتن / م2
ثقل الجسم ق = جـ × ك نيوتن
قاعدة أرخميدس ق = و – وَ =جـ × ح × ث نيوتن
القوة الضاغطة على القاعدة ق = مساحة القاعدة × الضغط عند نقطة ما
:. ق = س × ض0 نيوتن
القوة الضاغطة على أحد الجدران الجانبية ق = مساحة سطح الجدار الجانبي × متوسط الضغط على ذلك الجدار
:. ق = س × ضم نيوتن
الضغط المتوسط ضم = ( ض0 – ض ) / 2 نيوتن /م2
ارتفاع الموقع عن سطح البحر ارتفاع الموقع = ( الضغط عند سطح البحر – الضغط في الموقع ) × 10 متر
تعيين كثافة السائل حَ × ثَ = ح × ث كجم

ثالثاً : التعليلات
• تستخدم في الوقت الحاضر الخرسانة المسلحة في بناء الأعمدة التي تقوم عليها البنايات العالية . ؟
• لتتحمل الثقل أو الإجهاد الواقع على الأعمدة دون أن تتمزق أو تنكسر .
• تصنع رؤوس الفؤوس لتكون ذات أطراف حادة . ؟
• ليسهل نفاذها في الأجسام حيث يزداد الضغط عليها كلما نقصت المساحة .
• تكون جدران السدود التي تحبس المياه سميكة ، و تزداد سمكاً في الأسفل . ؟
• لتتحمل الضغط الشديد الجانبي عليها حيث يزداد الضغط مع زيادة العمق .
• تطفو البضة الطازجة في الماء المالح .؟
• لأن قوة دفع الماء المالح إلى أعلى تزداد بسبب زيادة كثافة الماء المالح .
• تطفو السفينة في الماء مع أنها مصنوعة من الحديد و أكبر كثافة من الماء .؟
• لأن حجم السفينة كبير بالنسبة لثقلها مما يجعل قوة دفع الماء تكون كبيرة و لذلك تطفو .
• يكون القفز تحت الماء أسهل للإنسان من القفز في الهواء .؟
• ذلك بسبب قوة دفع الماء للجسم إلى أعلى و هي أكبر من قوة دفع الهواء له .
• لا يقاس الضغط الجوي بالطريقة نفسها التي يقاس بها ضغط السائل . ؟
• لاختلاف كثافة الهواء مع الارتفاع و عدم وجود نهاية محددة للغلاف الجوي .
• يفضل البارومتر المعدني عن البارومتر الزئبقي . ؟
• ذلك لأنه لا يحتوي على سائل و سهل الاستخدام و أخف وزناً و أكثر دقة .
• تقل قراءة البارومتر الزئبقي الذي يوضع في حيز يفرغ منه الهواء تدريجياً . ؟
• و ذلك بنقصان ضغط الهواء على الزئبق في الحوض .
• يرتفع البالون المملوء بالهيدروجين إلى أعلى . ؟
• لأن قوة دفع الهواء للبالون أكبر من ثقله بما فيه من الهيدروجين .
• يرتفع البالون الكبير المملوء بالهيدروجين إلى أعلى أكثر من البالون الصغير المملوء بالهيدروجين . ؟
• لأن قوة دفع الهواء للبالون تتناسب طردياً مع حجم البالون .
• تنظف الثياب بالماء الساخن و مسحوق الغسيل . ؟
• لأن التوتر السطحي للماء يقل بارتفاع درجة الحرارة و مع إضافة المسحوق إليه يلتصق أكثر بنسيج الثياب فيطرد الأوساخ منها .
• يتغير شكل قطرة الماء بتغير السطوح التي توضع عليها . ؟
• ذلك لأن مقدار قوة التلاصق بين دقائق السائل و دقائق السطح تتغير بتغير نوع السطح أما قوى التماسك للسائل فتبقى ثابتة .
• يقرأ البارومتر الزئبقي الذي قطر أبوبه 2ملم أكثر من 76 سم زئبق .؟
• ذلك ناتج عن الخاصية الشعرية .
• الزئبق لا يبلل السطح الذي يلامسه .؟
• لأن قوى التماسك بين جزيئات الزئبق كبيرة جداً بالنسبة لقوى تلاصقه مع السطوح الأخرى

عفوا مقدما

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

ملخص قانون نيوتن الثالث للصف العاشر

القانون الثالث لنيوتن
لكل فعل ردة فعل تساويه في المقدار وتعاكسه في الاتجاه

وفقا للقانون الثالث لنيوتن "إذا أثر جسم بقوه في جسم آخر فإن الجسم الثاني يؤثر في الجسم
الأول بقوة مساوية لها في المقدار ومعاكسة لها في الاتجاه"
الفعل ورد الفعل قوتان لا تلغي إحداهما الأخرىلأن كلا منهما تؤثر في جسم مختلف عن
الآخر وقد تلغي القوى بعضها بعضا إذا كانت تؤثر في جسم واحد
الطيور تدفع الهواء بجناحيها إلى الخلف والى أسفل ويدفع الهواء الطائر في عكس الاتجاه إلى
الأمام والى الأعلى وتُبقي هذه القوة الطائر محلقا في الهواء

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

هنا::الحل التفصيلي لمسائل كتاب الطالب لمادة الفيزياء/الصف العاشر /الفصل الثاني للصف العاشر

السلام عليكم

لاول مره .. جميع حلول كتاب الطالب … في المرفقات
.
.
.
.
.
وفي النهاية .. لانطلب منكم سوى like و التقيييم ………..

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

الإمتحان التجريبي للصف العاشر في الفيزياء الفصل الدراسي الأول " منطقة الشارقة "

إمتحان تجريبي للفصل الأول , ديسمبر 2022 لمنطقة الشارقة التعليمية في الفيزياء

أرجو التثبيت للإفادة

Download Test :
امتحان تجريبي عاشر ف 1 ديسمبر 2022[1].pdf

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

حل كتاب الفيزياء الصف العاشر الفصل الثاني -تعليم الامارات

لو سمحتوا أريد منكم حل كتاب الفيزياء الفصل التاني بسررعة وشكرا

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

حل كتاب التمارين فيزياء عاشر ف 1 ، حل كتاب التمارين ، الفصل الأول للصف العاشر

حل كتاب التمارين عاشر الفصل الأول
كتاب التمارين فيزياء للأول ثانوي فصل أول

لكثرة الطلب على حل كتاب التمارين ،،

بحث عنه ،، ثم وجدته ^_____^

وقمت بإعادة رفعه لكم ^^

تاكد من وجود الون رار بجهاااازك

ثم اذهب للرابط التالي

أو في المرفقات نظرا لعدم توافر برنامج الون رار في اجهزة الجميع

لذلك تم رفع الصور في هذه المشاركة والمشاركات القادمة

" الطالبة الفضولية " أعتذر عن تعديل شاركتك لإضافة الصور ماباليد حييلة ^^

في المرفقات + يتبع

منقول مع إعادة رفع

أطمع في دعواااتكم

الصور المرفقة
  • نوع الملف: jpg 8.jpg‏ (211.6 كيلوبايت, 8747 مشاهدات)
  • نوع الملف: jpg 9.jpg‏ (350.2 كيلوبايت, 8443 مشاهدات)
  • نوع الملف: jpg 10 001.jpg‏ (208.9 كيلوبايت, 4509 مشاهدات)
  • نوع الملف: jpg 11.jpg‏ (365.4 كيلوبايت, 3899 مشاهدات)
  • نوع الملف: jpg 12.jpg‏ (199.4 كيلوبايت, 4430 مشاهدات)

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

ابى تقريرعن الاستشعار عن بعد للصف العاشر

بليز ابي تقرير عن الاستشعار عن بعد بليز ضروري

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

نماذج امتحانات جيولوجيا عاشر – ف2 للصف العاشر

الرجاء لمن لديه نماذج الامتحانات السابقة لمادة الجيولوجيا الرجاء في اسرع وقت

ولكم جزيل الشكر

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

ح ـــل تقويم درس الج ــيولوج ــيا …. \ من صــ69 إلى صــ 72 // .. للصف العاشر


أولا : اكتب بأسلوبك الخاص تعريف كل من المفاهيم الأتية
1- عملية تفتت الصخور وتحللها على سطح الأرض أو قرب سطح الأرض بواسطة العوامل الجوية السائدة دون نقل الفتات الصخري من مكانه
2- تحلل الصخور و إذابتها جزئيا أو كليا ويحدث هذا بتواجد مادة أو أكثر من المواد النشطة كيميائيا الموجودة في الطبيعة
3- تفتت الصخور بطرق ميكانيكية فقط من دون تغير في التركيب الكيميائي
4- تفكك التركيب البلوري الأصلي للمعادن
5- إضافة جزئ أو عدة جزيئات من الماء إلى التركيب البلوري للمعادن
6- مساحات تكون في العادة واسعة جدا ومسطحة وتنتشر عليها الجيلاميد المستديرة التي يعزى ظهورها في الأصل ألى أثر التجوية الكيميائية
7- أشكال كروية مقشرة تكونت نتيجة تجوية زوايا ونهايات وحواف الكتل تل الصخرية أسرع من جوانبها
8- عبارة عن الرواسب السطحية التي تغطي أجزاء واسعة من سطح الأرض نتيجة لتعرض الصخر لعمليات التجوية والتعرية
9- هي قطع صخرية مدببة الحواف تبحث من عمليات التجوية ذات الانحدارات الكبيرة

ثانيا : قارن بين كل مما يأتي
1- التجوية الميكانيكية والتجوية الكيميائية
تفتت الصخور _ عواملها ( اختلاف درجات الحرارة ، تجمد الماء ، إزالة الحمل ، الكائنات الحية ، الصواعق )
المظاهر الناتجة ( صخور مقشرة ، صخور مفتتة ، ركام السفوح ، عروق زجاجية ، صخور مهشمة ) ( لا يحدث تغير في التركيب الكيميائي)
تحلل الصخور _ عواملها ( التحلل المائي ، التميؤ ، التأكسد ، التكربن ، الكائنات الحية )
المظاهر الناتجة ( حفر غائرة ، كهوف جوفية ، الجبس ، اللاتريت ، الليمونيت ، البوكسيت ) ( يحدث تغير في التركيب الكيميائي )
2- تربة اللاتريت وتربة البوكسيت
أكاسيد حديد ، حمراء ، أكاسيد الألمونيوم ، أصفر وأبيض
3- التحلل المائي والتميؤ
تفكك التركيب البلوري الأصلي للمعادن
إضافة جزئ أو عدة جزيئات من الماء إلى التركيب البلوري للمعدن
4- التربة العليا والتربة السفلى
ينقل إلى أسفل بواسطة مياه الأمطار ، تتخلله المعادن الطينية و أكاسيد الحديد و كربونات الكالسيوم
غني بالطين ويحتوي جيرا ولونه أحمر بني نتيجة تركيب الهيماتيت والليمونيت

ثالثا : اقترح تفسيرا علميا لما يأتي
1- مصدر تكوين الغذاء اللازم للإنسان والحيوان
2- لأن الأيونات النشطة بها (الكالسيوم والماغنيسيوم) تتفاعل مع الصابون لتنتج مواد لاتذوب في الماء
3- بسبب اختلاف درجات الحرارة إذا كانت صخور متجانسة تتقشر أما الصخور غير المتجانسة تتفتت
4- لأنه ينشأ عن مستويات ضعف في الصخور
5- بسبب تسرب مياه الأنهار في الكهوف الجوفية الناتجة من عملية التكربن
6- بسبب انهيار الصخور المتبقية والمكونة لأسقف الكهوف الجوفية بفعل عملية التكربن
7- تعرض الصخر الأصلي للتجوية نتيجة لنشاط المياه وذوبان المكونات الجيرية بمعدل أسرع من معدل ذوبان الدرنات وبالتالي يتآكل الصخر الأصلي مخلفا كمية كبيرة من الدرنات على سطحه
8- نتيجة سقوط مياه الأمطار المذاب فيها غاز ثاني أكسيد الكربون على صخور جيرية غير قابلة للذوبان في الماء ، تتكون كربونات كالسيوم هيدروجينية قابلة للذوبان ف الماء ( تكربن )

رابعا : اذكر العوامل التي تؤثر في التجوية
1- نوع الصخور : تختلف استجابة الصخور للتجوية تبعا لاختلاف التركيب المعدني لها
2- وجود بعض التراكيب مثل أسطح الطبقات والفواصل والشقوق لأن هذه الأسطح تسهل عمل وتأثير عوامل التجوية المختلفة
3- انحدار سطح الأرض : في الأماكن المنحدرة يسهل نقل الفتات الصخري بواسطة الجاذبية الأرضية أو العوامل المختلفة الأخرى فينكشف السطح لعوامل التجوية
4- المناخ : في المناطق المطيرة التي يسود فيها المناخ الدافئ الرطب تنشط عوامل التجوية أكثر من المناطق ذات المناخ الجاف أو المناطق الباردة
خامسا : ما هي المظاهر الجيولوجية الناتجة عن كل مما يأتي
1- صخور مفتت ومقشرة و ركام السفوح
2- الجبس والليمونيت
3- صخور مهشمة
4- صخور مفتته ومهشمة وعروق زجاجية
سادسا :ماذا يترتب على حدوث كل مما يلي
1- تصبح سامة للنباتات ويضعف النمو النباتي
2- تتكون صخور مقشرة
3- يتكون الدوبال
4- يزد قدرة الماء على الأذابة
5- تتكون شقوق موازية لتضاريس سطح الأرض متقاربة عند السطح وتتباعد كلما بعدنا عن سطح الأرض ، وتصبح الطبقات على هيئة صفائح وتسمى هذه الظاهرة بالتصفح
6- انتشار بعض الأمراض مثل الجرب
سابعا : اختر الكلمة غير المنسجمة علميا ثم برر ذلك :
1- الكلمة . تجمد الماء بسبب عوامل التجوية الطبيعية والبقية من العوامل الكيميائية
2- الكلمة . غاز الأمونيا . السبب لأنه تكون بتحلل الكائنات الحية والبقية تكونت بفعل الأكسدة
3- الكلمة . العروق الزجاجية السبب من مظاهر التجوية الطبيعية والبقية من مظاهر التجوية الكيميائية
ثامنا : اختر الأجابة الصحيحة لكل من العبارات الآتية :
1- د – الحرارة الرطبة
2- ب – الهيماتيت
3- ج – رأس الخيمة
4- أ – تجوية كيميائية
5- ج – تميؤ
6- ج – اختلاف درجات الحرارة
7- ب- الأستوائية
تاسعا : اكتشف العلاقة بين كل من
1 – تعمل الجاذبية الأرضية على إزالة الحمل
2- تزداد فاعلية التجوية الكيميائية في المناطق الرطبة الحارة
3- تعمل الحرارة على تنشيط تفاعلات الأكسدة و التي من نواتجها تربة اللاتريت ذات اللون الأحمر وتربة البوكسيت ذات اللون الأصفر وهكذا نرى ان لون التربة يعتمد على طبيعة عملية الأكسدة المرتبطة بدرجة الحرارة
4- كلما زاد الأنحدار زاد تكون ركام السفوح
4- كلما زادت نسبة الدرنات المقاومة للتجوية الكيميائية كلما زادت مساحة حقول الجلاميد

تاسعا : يمكن للطبيعة أن تنتج الزجاج دون حادة لأفران خاصة ناقش هذه العبارة
5- عندما تضرب صاعقة منطقة رملية تعمل على انصهار الرمال وعندما تبرد تتكون العروق الزجاجية

وبس

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده