ص 111
ما الذي دفع الرجل……….؟
– بسبب الاهانة التي لحقت به
ماذا يقصد الرجل بقوله ……..؟
– اي بسبب الخوف من النار و اتقاءها .
لماذا طلب عمر ………؟
– كي لا يكون هناك ظلم
ما تفسيرك لقبول ……….؟
– نزولا عن حكم ولي الامر و معا في معرفة الله و خوفا منه .
لماذا طلب الرجل ………….؟
– لأخذ اجر العفو و ردء الاهانة التي لحقته .
تضمن الموقف ………….؟
– اهتمام امر المؤمنين بافرد والجماعة و ارجاع الحقوق لأصحابها وللمساواة بينهم في القضاء كذلك عندما استدعى ابا موسى طلب من الرجل ان يقتص منه .
ص 112
استعن باحد كتب ……………؟
– اي في احسن صورة و استقامة و هبة
ص 113
اتل الآيات التالية ……………..؟
-علمه الله الاسماء كلها وجعله متصرفا في هذا العلم .
بم ظنت الملائكة ………….؟
-ظنوا انه
السجود في الاصل لا يكون الا لله تعالى ………..؟
– سجود و تحية و تكريم
ص 114
استنتج :
تشير الآيات لثلاث مظاهر ……………؟
1- جعله الله خليفة في الارض
2- علمه الله الاسماء كلها وليس ذلك الا له
3- اخبر آدم الملائكة باسماءهم
ص 115
اتوقع :
كيف سيكون حال الانسان ………؟
– يعيش في ذل و حيرة و ضعف و فقر و ينتهي بالهلاك
اوضح :
توفير الرزق بين جنبات هذا الكون ……….؟
– الرزق يكون به قوام الانسان وكفائه عن غيره من مخلوقات
اتعاون مع زملائي :
من خلال مجموعتك الطلابية ……………؟
– الالتزام باوامر الله و طاعته والبعد عن المعاصي والمحرمات ثم العمل الذي يحفظ الانسان حياته وكرامته فلا يحتاج الى ان يمد يده الى الاخرين
ص 116
ما واجب الافراد والمجتمع ………….؟
– احترام هذه الحقوق والعمل به حفظا لحياته والاخرين
ص 117
تدبر الايات والاحاديث ……….؟
1- حفظ النفس وحمايتها من القتل او الفساد
2- حق العمل والكسب واشباع حاجات النفس في مجال الشر
3- كفالة حرية العقيدة وحمايتها
4- حق احترام الانسان حيا وميتا
5- حق حمايتة الآخرين من العدوان والحفاظ على ممتلكاتهم
ص 119
ما المقصود …………؟
– النسان عموما
التكريم قيمة جامعة خص ………………..؟
1- سخر الله للانسان ما يضمن حركة الارض من خلال وسائل النقل في البحر والبر
2- سخر الله للانسان مافي السماوات و الارض من شمس و قمر و دواب
3- خلق الله الارض ذولا للانسان .
يعد العقل من اهم مظاهر ………..؟
-لان العقل هو الذي برى الامور و يقارن بين الاشياء و يختار يحرك جميع اجزاء البدن و هو يميزه عن الحيوان وغيره بالخير كل الخير فيالعقل السليم .
ص 120
وصف الله تعالى الانسان بانه ………..؟
– اسجد الله الملائكة لآدم سجود و تكريم و هيأ له الارض ويسر له الاسباب التي تمكنه من العيش
كيف يحقق الانسان ……………؟
-باعمار الارض واصلاحها والحفاظ على مواردها و احقاق الحقوق فيها و اداء الواجبات اتجاهها
ضع اشارة ( ) امام العبارة الصحيحة :
صحيح
صحيح
خطأ
صحيح
صحيح
ص 121
استنتج حقوق الانسان …………؟
أ. احترام حق الملكية الفردية
ب . حق النفس في العيش و عدم اهلاكها
عبر عن الصورة ………
-المرأة تطلب الصدقة من الناس لحاجتها هي و طفلها .
ما مظاهر هدر ……….؟
– ضياع حق هذه المرأة و اطفالها في العيش الكريم .
أريد حل ملف الانجاز لدرس قصة رحلة صيف صفحة 34
و مشكور مقدما
تحياتي
اتمنى للجميع النجاح والتوفيق ولي طبعاً
شحالكم
لو سمحتوا الي عنده تقرير للانجليزي يحطه لنا لفصل الثاني
والسموحه منكم
تحياتي
ارجو منكم مساعدتي في الاجابة عن هذه الاسئلة ..
علل :
1) يقف الجمل بوزنه الثقيل ، بامان على سطح رملي ، في حين عند وضعثقل مكافئ للجمل على الكرسي موضوع على نفس السطح فان ارجله تنغرس عميقا في الرمل .
2) نقصان كتلة القضيب الزجاجي قليلا بعد دلكه بقطعة حرير ، مقارنة بما كان عليه قبل الدلك .
3) من الاسهل أن تحصل على صدمة الكتروستاتيكية عند لمسك جسما موصلا باصبعك بدلا من كامل يدك .
4) إذا غطست كرة شاطى منفوخة في بركة ماء ثم افلتها ، فأنها ستندفع الى خارج الماء.
5) يمكن لاجسامنا ان تتحمل قوة الضغط الكبيرة التي يؤثر بها الضغط الجوي على اجسامنا دون ان تنهار .
6) عند نفخ الهواء فوق قمة كرة طاولة بواسطة مجفف شعر ترتفع الكرة و تتارجح في الهواء .
7) القوة الكهربائية تختلف عن القوة الجاذبية بالرغم من كليهما قوة مجالية و يطبقان قانون التربيع العكسي .
8) خطوط المجال الكهربائي للمجال نفسه لا تتقاطع .
9) تبقى درجة الحرارة ثابته اثناء انصهاره على الرغم من انتقال الطاقة اليه كحرارة .
10) تطفو السفن على الماء بالرغم من كونها مصنوعة من مواد كثافتها اكبر من كثافة الماء .
11) يمكن شحن المعادن كالنحاس والفضة بواسطة الحث ، بينما لا يمكن ذلك للمواد البلاستيكية .
12) يطفو مكعب ثلجي في الزئبق أكثر الى اعلى مما يطفو في الماء .
13) يترك الطبيب ميزان الحرارة فترة من الزمن داخل فم المريض قبل ان يقرا درجة الحرارة .
__________________
أتمنى أن ينال إعجابكم..
لو سمحتوا ابا كتاب المعلم للصف الحادي عشر / فيزياء و كيمياء و أحياء
يا ريت تقدرون اتساعدوني اللي حمله يرفعه لي ( لانه رابط الوزارة ما يشتغل)
اترياكم ،،
صـ 116 .
اطبق ~
1- عسى .. رجاء
2- اوشك .. المقاربة
3- طفقت .. الشروع
4- اخلولقت .. الرجاء
ا5- اوشك .. المقاربة
6- اخذ .. الشروع
7- قامت ..الشروع
8- حرى .. الرجاء
9- بدأ .. الشروع
ص،117 ـ
استخرج .
1- عسى , الرجاء – الكرب – جملة يكون
2- تكاد – المقاربة – مبتدأ محذوف – جملة تميز
3- شرع – الشروع – المسلمون – جملة يؤدون
4- اوشكت – المقاربة – الامر – جملة ان تظهر
5- كرب – المقاربة – النتائج – جملة ينجلي
6- حرى – الرجاء – الطلاب – جملة ان يساعد
7- علق – الشروع – الامطر – جملة يهطل
8- جعل – الشروع – الطالب – جملة يستعد
صـ118 ـ
اكمل ما يلي ~
1- ان تمطر
2- ان ينجلي
3- يتصدقون على الفقراء
4- يعلمون الناس
5- يستعدون للمسابقة
6- ان يعم البلاد
7- ان يغزر
اصوغ ~
1- الخير ان يزداد
2- الطلاب يستعدون للسباق
3- المصلي يستعد للصلاة
4- الدرس ان ينتهي
5- الطفلة تلعب
صـ 119 ـ ..
اضع اشارة صح امام …~
(صح ) قام الطالب يكتب
(صح) قام الشاعر ينشد
(صح ) جعلت عجلة الانتاج تدور
(صح ) بدأت الجبال
( صح ) بدأ اخوك
اعرب ~
1- المقاربة – الضمة
2- يكاد – الضمة
3- نصب خبر
صـ120 ـ
جملة اوشك المسافرون ~
1- ماض – المقاربة – الفتحة
2- الواو – مذكر .
3- نصب – فعل – حذف النون – الافعال الخمسة – فاعل – نصب – اوشك .
جملة عسى الصبح ~
عسى : فعل ماض يفيد الرجاء مبني على الفتحة المقدرة .
الصبح : اسم عسى مرفوع بالضم
ان : حرف نصب
ينجلي : فعل مضارع منصوب بالفتح و الجملة الفعلية في محل نصب خبر عسى .
جملة اخذ الخير ~
اخذ : فعل ماض يفيد الشروع مبني على الفتح .
الخير : اسم اخذ مرفوع بالضم .
الجملة الفعلية يتدفق : في محل نصب خبر اخذ
جملة قال تعالى {…. }
اخذ : فعل ماض مبني على الفتح
ربك : فاعل مرفوع بالضم و الكاف ضمير متصل في محل جر بالاضافة .
ذريتهم : مفعول به منصوب بالفتح و هاء الغائب ضمير متصل في محل جر بالاضافة و الميم ميم العقلاء
صـ121ـــ ..
الواجب المنزلي ~
1- يكاد الشتاء ان يحل
2- اوشك الصيف ان ينقضي .
3- عسى الغمة تنجلي .
4- اخلولق الضال ان يهتدي
5- شرع الطفل يبكي
6- اخذ الطقس يعتدل