الوسم: الدراسي

تبدأ الامتحانات لمدارس التعليم العام :
للصفوف من السادس حتى التاسع، اعتباراً من يوم الأحد الموافق 9 يونيو القادم وحتى يوم الأحد الموافق
16 يونيو من الشهر نفسه.
وتبدأ الإمتحانات بالنسبة للصفين العاشر والحادي عشر بقسميه العلمي والأدبي يوم الأحد الموافق 9 يونيو
القادم وتستمر حتى يوم الأثنين الموافق 17 من الشهر نفسه.

كما يبدأ طلبة الصف الثاني عشر للقسم الأدبي بمدارس التعليم العام والخاص والدراسة المنزلية وتعليم الكبار
امتحاناتهم يوم الأحد الموافق 9 يونيو القادم، وتنتهي يوم الخميس الموافق 20 يونيو من الشهر نفسه،

وبالنسبة لمراكز تعليم الكبار بفروع مؤسسة التنمية الأسرية ومراكز الرعاية التربوية وتحديد المستوى،
يبدأ طلبة الصفوف من السادس حتى الحادي عشر الامتحانات، اعتبارا من يوم الأحد الموافق 9 يونيو القادم
وتستمر حتى الخميس الموافق 13 من الشهر نفسه لطلبة الصفوف من السادس وحتى التاسع،
فيما تنتهي امتحانات الصفين العاشر والحادي عشر بقسميه العلمي والأدبي يوم الأثنين الموافق 17 يونيو
من ذات الشهر.

أما بالنسبة لطلبة مراكز تعليم الكبار والدراسة المنزلية:
فتبدأ امتحاناتهم اعتبارا من يوم الثلاثاء الموافق 28 مايو الحالى وتنتهي الامتحانات لطلبة مراكز تعليم
الكبار في الصفوف من السابع وحتى التاسع يوم الاثنين الموافق 3 يونيو القادم والصفين العاشر والحادي
عشر العلمي فتنتهي الامتحانات يوم الأربعاء الموافق 5 من ذات الشهر.

أجب عن الأسئلة الآتية :
1 – من المدثر ؟…………………………………………. …….
2 – بماذا يستعين المسلم علىمصاعب الحياة والدعوة إلى الله ؟…………………………………………. …….
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
3 – المؤمن نظيف الثياب : –
أ – اذكر ما يدل على ذلك منالآيات ؟ ………………………………………….. ……
ب – اذكر حديثا درسته سابقا يدلعلى هذا المعنى ؟ ………………………………………….. ………………..
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
4 – ماالمقصود بقوله تعالى" قم فأنذر" ………………………………………….. ……
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
5 – ما معنى المفردات التالية :
أ – الناقور : ………………………………………….. ……
ب – الرجز :…………………………………………. …….
6 – أعد كتابة الآية التى تحذرالإنسان من إعطاء العطاء واستكثاره
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
يتبع في المرفقات ..

2 – مفعولاً لأجله : ……………………………………………………………………………………….
3 – ظرفـــاً : ……………………………………………………………………………………….
4 – فعلاً مضارعاً:……………………………………………………………………………………….
5 –حرف عطف : ……………………………………………………………………………………….
ب –حول الفعل المبني للمعلوم إلى فعلٍ مبني للمجهول وغير ما يلزم : –

# منقـــــــــــــــــــــــــــول للفائــــــدة #

[IMG]file:///C:UsersUserAppDataLocalTempmsohtmlclip11c lip_image001.gif[/IMG][IMG]file:///C:UsersUserAppDataLocalTempmsohtmlclip11c lip_image002.gif[/IMG]السؤال الأول – المعارف الأدبية .
أ ـ (النثر ) :
ـ أقرأ النص الآتي ثم أجيب عما يليه من أسئلة :
مما لاشك فيه أن الإحساس بالانتماء إلى الوطن شعورٌ فطريّ يعمُّ الكائنات الحيّة ويستوي فيه الإنسان والحيوان ، فكما أن الإنسان يحبّ وطنه ويألف العيش فيه ويحنُّ إليه ، فإن الحيوانات هي أيضا تألف أماكن عيشها مهما هاجرت عن أوطانها.
ولأنّ حُبَّ الإنسان لوطنه فطرةٌ مزروعة فيه فإنه ليس من الضروري أن يكون الوطن جنة مفعمة بالجمال الطبيعي، تتشابك فيها الأشجار وتمتد على أرضها المساحات الخضراء، وتتفجر في جَنباتها ينابيع الماء، وقد تكون أرضُه عُرضةً للزلازل والبراكين، أو تكون ميداناً للأعاصير والفيضانات. ولكن هل الوطن يعرف حقيقية حُبّ أبنائه له، خاصةً أنه يحتاج إلى سلوكٍ عملي من أبنائه يبرهن له عن حُبهم له وتشبثهم به ؟.
وهل علّمناهم أن حبَّ الوطن يقتضي بأن يبادروا إلى تقديم مصلحته على مصالحهم الخاصة ؟ إنها تساؤلات إجابتُها الصادقة هي معيارٌ أمين على مقدار ما نُكنُّه من حب للوطن .

http://www.fez.gov.ae/fezweb/exam/exam2017-2017/6/F3/matha.pdf