الوسم: التعليم

كيف الح ـِأل ع ـِسأكمْ بخيير ..

أمممم الموؤوضوع بأين م‘ـِن ع ـِنوأنـ‘هـِ . .

اللي ع‘ـِنده التقرير . .

مايبخ ـِل ع‘ـِلينأ ..

وبلييز بسـِرع‘ـ‘ه . . ابييـ‘ه اليوؤمً ظروريْ . .= ))

واللي بيسأع‘ـِدني له‘ـِ تقيمْ ..

وألسموح ـِ‘ه ع الازع‘ـِأج .. !

توزيـــــع السكاأن في العـــــالــم الاســلامي..

المقدمة 

إن لتوزيع السكان على الأرض مجموعة من العوامل المتشابكة ، فبعضها طبيعي و بعضها بشري ، حيث أن دراسة السكان ذات أهمية قصوى حيث تتأثر حياة المجتمعات بعضها ببعض و ترتبط الظاهرة السكانية في معظم أقطار العالم ، و لذلك فإن معرفة الحقائق السكانية في معظم أقطار العالم ، و لذلك فإن معرفة الحقائق السكانية تعد أساساً هاماً لفهم الكثير من المتغيرات الدولية ، و إن للعوامل الطبيعية و البشرية دوراً كبيراً في توزيع السكان على الوطن العربي في شتى أرجائه .

السكان هم المحور الرئيسي الذي تدور حوله و من خلاله كثير من العلوم في شتى المجلات سواء كانت علوما إنسانيه أو تطبيقية ، و هناك عوامل تؤثر في توزيع السكان على سطح الأرض في الوطن العربي فبعضها طبيعي و بعضها بشري ، و تشمل أولاً العوامل الطبيعية ( المناخ والتضاريس – و التربة – و الموارد الطبيعيه ) ، ثانياً العوامل البشرية فتشمل ( النمو السكاني و المواليد و الوفيات و الهجرة الخارجية ، كما تشمل الحرفة السائدة و المواصلات و الحروب و المشكلات السياسية .
أولا : العوامل الطبيعية:
تتحكم العوامل الطبيعية تحكما واضحا في توزيع السكان في الماضي ، أما في الوقت الحاضر فقد برزت أهمية العوامل البشرية ، و لم يعد الإنسان عبداً للطبيعة ،تسيطر عليه العوامل الطبيعية دون غيرها .
1– عامل المناخ :
يقل أعداد السكان في المناطق الصحراوية ، فإن أثر الحرارة في توزيع السكان يبرز في الجهات الباردة و المعتدلة الباردة ، أما في الجهات
الحارة و المعتدلة الدفيئة فإن أثرها محدود ، ذلك أن مقدرة الإنسان على تحمل الحرارة تفوق كثيراً مقدرته على تحمل البرودة الشديدة .
2 – عامل التضاريس :
الأصل في السكان أنهم يميلون إلى السكن على السهول و يبتعدون عن المرتفعات ، و ذلك لأن ارتفاع السطح يؤدي إلى تفتيت الرقعة الزراعية.
3 – عامل التربة :
ليس من السهل تتبع أثر التربة وحدها على توزيع السكان ، ذلك ان الاختلاف الإقليمي في توزيع التربة يرجع إلى المناخ و النبات الطبيعي و التضاريس ، و لكن يتركز السكان بنسبة كبيرة في المناطق التي تتكون فيها التربة الفيضية التي تتكون بفعل الأنهار و التربة الطينية .
4 – الموارد الطبيعية :
اي الموارد المعدنية من مصادر طاقة و مواد خام معدنية و لهذه الموارد اثار مباشرة و أخرى غير مباشرة في توزيع السكان ، و تتمثل الآثار المباشرة في اجتذاب السكان للقيام بعمليات التعدين ، و أدى اكتشاف البترول أي جذب الأيدي العاملة ، اما الآثار الغير مباشرة للموارد الطبيعية في اجتذاب السكان فتتلخص في آن هذه الموارد كثيرا ما تؤدي إلى قيام الصناعة و بالتالي تجتذب السكان ، حيث أن حرفه الصناعة تؤدي إلى رفع الكثافة أكثر من حرفة التعدين ، ذلك لأن حرفة التعدين لا تتطلب الأيدي العاملة بالكثرة التي تتطلبها حرفة الصناعة .

ثانياً : العوامل البشرية :
ان للعوامل البشرية تأثير كبير في توزيع السكان ، حيث ان لهذه العوامل الدور البارز اكثر من العوامل الطبيعية ، سأطرق الآن في الحديث عن العوامل البشرية المؤثرة في توزيع السكان .
1 – اتجاهات النمو السكاني :
عدد السكان في أي منطقة غير ثابت ، و ان لإختلاف معدلات النمو السكاني عوامل عديدة ، و الزيادة السكانية نوعان : زيادة طبيعية يمثلها الفرق بين المواليد و الوفيات ، و الزيادة الغير طبيعية تمثلها الهجرة ، و الهجرة نوعان إما (خارجي) و إما (داخلية) تتم داخل نطاق الدولة الواحدة، و هناك أقطار عربية ترسل أبنائها مهاجرين إلى خارجها ، و تعمل الهجرة الخارجية على زيادة معدل النمو السكاني في الأقطار التي تستقبل مهاجريها بينما تعمل على خفضه في الأقطار التي ترسل مهاجرين .
أما الهجرة الداخلية فأبرز تياراتها الهجرة من الريف إلى المدن ، و يترتب على هذا التيار ارتفاع معدل النمو السكاني في المدن عنه في الريف ، و بالتالي ارتفاع كثافة السكان في المدن عنه في الريف .
2 – الحرفة السائدة :
تتدرج الكثافة في الارتفاع من حرفة الرعي إلى حرفة الزراعة إلى حرفة الصناعية ، تنخفض الكثافة السكانية في المناطق التي تعمل في حرفة الرعي، و لكن ترتفع داخل مناطق الزراعة الكثيفة على الري و التي تكثر على الأنهار ، وتبلغ الكثافة أقصاها حيث تسود حرفة الصناعة في المدن الصناعية .

3– المواصلات :
موقع الإقليم بالنسبة لخطوط المواصلات العالمية و المحلية و من ابرز الأمثلة قناة السويس .

4 – العامل السياسي :
كثيراً ما يؤثر العمل السياسي بطريق غير مباشر في الصورة توزيع السكان ، و أبرز الأمثلة على هذه العوامل اعتصام بعض الأقليات السياسية أو اللغوية أو المذهبية في المناطق الجبلية التي تمثل في بعض الجهات مناطق عزلة تشعر فيها بالحماية و الأمان .

شحالكو ؟؟علومكوو؟؟ شحاال الدرااسه ؟؟

بغييت باروبوينت >>العلم والعمل << اذاا ممكن

الفهم و الاستعياب

أولاً :

-ما مراحل التطور….؟
شب شغوفاً بالعلم ، كان ينزوي في مكتبة والده يقرأ الكتب ، التحق في مدرسة بفلورنسا ،
أنشأ معملاً على سطح منزله .

-علام يدل اهتمام انجلترا ….. ؟
يدل على اهتمامها بالعلم و العلماء و رعايتها للاختراعات العلمية المفيدة.

-هل أعيد الاعتبار…..؟
نعم ، بمنحه جائزة نوبل ، وو حصوله على لقب مركيز و تعيينه عضواً
في مجلس الشيوخ الإيطالي ، و تشييع جنازته رسمياً.

-ما أبرز الإنجازات العلمية…..؟
نجاحه في اختراع جهاز الاتصال اللاسلكي بين أوروبا و أمريكا ، نجاحه في بدء البث الإذاعي ،
إنشائه لأول وكالة أنباء للخدمات العامة.

ثانياً :

*و كان ثمة رجل……..يقصد بـ(رصين) ، :
-الهادئ المتزن

*و كان ينزي……،ينزوي يقصد بها :
-ينفرد

*في موضوعات……،((شتى )) يقصد بها :
-متفرقة متنوعة

ثالثاً :

ضع إشارة (صح)…………….و إشارة (خطأ) …..:
-(صح)
-(صح)
-(صح)
-(خطأ)
-(خطأ)

التذوق

1- أي التعبيرين تفضل لماذا ؟

*الإجابة الأولى ..
شبهه بالإنسان الجائع الذي يلتهم الطعام مع اختلاف أنواعه و هذا يدل على شغف
ماركوني بالقراءة و تنوع قراءاته.

*الأجابة الأولى..
لأنها تدل على قوة الرياح و شدتها و علو صوتها.

2-…………….
ما الفرق في المعنى………………في التعبير الثاني؟
كرّم أي أعطى حقه كاملاً مستمراً ، أما أكرَم أي أحسن إليهفي فترة معينة.

اللغة و التراكيب

أولاً : حول…………..على وفق المثال :

-فتح محمد الباب .
فُتح الباب.

-مسح الطفل الزجاج.
مُسح الزجاج

-هزم جيشنا الأعداء.
هُزم الأعداء

-شاهد هيثم……التلفاز.
شوهد التلفاز

ثانياً أكمل………النموذج :

_______لم يكتبــــوا..لن يــكـتبــوا
_______لم يكتشفوا..لن يــكــتـبوا
_______لم يستمعوا..لن يستمعوا
_______لم يكرمــــوا..لن يــكرمــوا

ثالثاً : و كان ثمة رجل…….
استخدمها في جملة تامة أخرى.
ثمة صوت غريب في القلعة المهجورة

رابعاً : أكمل……المثال :

أما الطالب المجتهد…فهو هيثم..
_…خاتم الأنبياء فهو محمد -صلى الله عليه و سلم-..
_..المعلمة المتميزة فهي معلمتنا..

و عن سرعة تدفق البترول في أرض الإمارات..سرعان ما تدفق البترول في أرض الإمارات..
و عن___________________شرطة النجدة..سرعان ما وصلت شرطة النجدة.. و عن_______________________العاصفة..سرعان ما هبت العاصفة..
و عن________________________الطائرة..سرعان ما انطلقت الطائرة..