التصنيفات
الصف التاسع

بوربوينت درس ما الالة وانواع الالات الفصل العاشر الصف التاسع -التعليم الاماراتي

السلام عليكم
ممكن اوراق عمل عن درس ما الالة ودرس انواع الالات
. بليز بدي ياهم ضروري وثثانكس.

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

مذكرة في استخدام الالة الحاسبة في حل المثلثات للصف العاشر

السلام عليكم
المذكرة في المرفقات
*منقووووووووووووووووول

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

مذكرة في استخدام الالة الحاسبة في الاحصاء للصف العاشر

السلام عليكم
المذكرة في المرفقات
*منقووووووووووووول

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

اسم الالة

ابي ورقة عمل عن اسم الالة الله يخليكم ودرس بوربوينت عنه باسرع وقت تقدرون عليه
وشكرا على جهودكم معنا

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

تقرير عن اسم الالة للصف الحادي عشر

السلام عليكم

ممكن تقرير عن اسم الالة ؟؟

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

خريطة مفاهيم لدرس (الالة والتصغير) للصف الحادي عشر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته…
هذي خريطة مفاهيم وان شاء الله تستفيدون منها

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

ضروري .. بوربوينت اسم الالة للصف الحادي عشر

السلام عليكم والرحمه………

لو سمحتواااااا بغيت بوربوينت عن درس اسم الالة للحادي عشر….

والسموحهـ..[/

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

ورقة عمل + امتحان لـدرس اسم الالة -تعليم اماراتي

***************************

1- عين في العبارات الآتية أسماء الآلة وبين أفعالها:

1- تستخدم ربة البيت في أداء واجباتها المنزلية المغرفة، والمقلاة، والمشواة والمكنسة، والمكواة.

2- و يستخدم الطبيب المشرط، والمبضع، والملقط، والمقص، وميزان الحرارة

3- و يستخدم النجار المثقب، والمنزعة، والمبرد، والمنشار.

4- للطالب محبرة ومسطرة، وللفلاح مدوس ومذراة، وللحداد منفاخ ومطرقة.

2- هات اسم الآلة من كل فعل مما يأتي في جملة مفيدة:

قبض ، خرم ، قاد ، برى ، ذاع ، حزم ، نفض ، رأى ، حرث.

3- هات من كل فعل مما يأتي اسم آلة على وزن " فَعَّالَة ":

درَجَ ، نَظَر ، شوَى ، كَوَى ، سَمِعَ ، حَفَر ، غَسَلَ.

تمرينات تحريرية :

1- هات اسم آلة يستخدمه كل من:

" الطبيب ، الطالب ، الفلاح ، الخياط " وضع كلاً منها في جملة من عندك.

2-هات ما يأتي في جمل مفيدة :

1- اسم آلة على وزن " مِفْعَال ".

2- اسم آلة على وزن " مِفْعَل ".

3- اسم آلة على وزن " مِفْعَلة ".

4- اسم آلةً على وزن " فَعَّالة ".

3- أ – قال المتنبي في الفخر:

الخيلُ والليلُ والبيداءُ تعرفني والسيفُ والرمحُ والقِرطاسُ والقلم

اشرح هذا البيت، ثم بين أسماء الآلة التي به، وهل هي مشتقة أو لا؟

ب – وقال الدكتور أحمد هيكل يُحيِّي الجنود:

يا سَاهرينَ معَ المدا فع يَسمُرُونَ عَلَى صداها

هَذي بُنودُ النصرِ لا حَتْ خافقاتٍ في عُلاها

أ – اشرح البيتين شرحاً أدبياً.

ب- في البيت الأول اسم آلة، عينه واذكر وزنه وفعله.

تمرينات عامة كل المشتقات

1- قال البارودي:

عليّ طلابُ العز من مُستقره ولا ذنبَ لي إن عَارضتني المقادرُ

فما كل محلولِ العريكةِ ظافرٌ ولا كلُّ محبوكِ التريكة ظافرُ

أ – اشرح البيتين شرحاً أدبياً.

ب – استخرج ما فيهما من مشتقات وبين نوعها، ثم زنها.

جـ- " عَارَضَ " صغ من هذا الفعل اسم فاعل مرة، واسم مفعول مرة أخرى.

ثم ضعهما في جملتين مفيدتين.

2- هات اسم الفاعل واسم المفعول وصيغة المبالغة واسم التفضيل من كل من الفعلين الآتيين وضع كلاًّ في جملة مفيدة.

" سَقى ، قال ".

3- بين في الجمل آلاتية كل مشتق ونوعه:

1- ماء المطر أصفى ماء.

2- { ولا تهنوا ولا تحزنوا وأنتم الأعلون } (1).

3- موعدنا المدرسة.

4- المظلومُ مستجابُ الدعاء.

5- { القارعة ما القارعة، وما أدرك ما القارعة، يوم يكون الناس كالفراش المبثوث } (2).

6- المؤمن مرآة أخيه.

7- العربي كريم النفس، صَبُور عند الشدائد.

4- هات ما يأتي في جمل مفيدة:

1- اسم فاعل يرفع فاعلا وينصب مفعولاً به.

2- اسم تفضيل يرفع الظاهر.

3- اسم مفعول نائب فاعله الجار والمجرور.

4- صفة مشبهة معمولها منصوب.

5- اسم زمان من فعل غير ثلاثي.

6- اسم مكان من فعل ثلاثي.

7- اسم آلة على وزن " مِفعَل ".

8- صيغة مبالغة مقترنة بأل ترفع فاعلاً ظاهراً.

5- قال الشاعر:-

إذا غامرت في شرفٍ مَرُومِ فلا تَقْنعْ بما دون النّجُومِ

أ – بم ينصح الشاعر؟.

ب – عين اسم المفعول في هذا البيت، وبين ما حدث فيه من تغيير.

جـ- هات اسم الفاعل من كل من الفعلين (غامَر، قنع).

ورقة عمل + امتحان لـدرس اسم الالة ورقة عمل + امتحان لـدرس اسم الالة ورقة عمل + امتحان لـدرس اسم الالة ورقة عمل + امتحان لـدرس اسم الالة ورقة عمل + امتحان لـدرس اسم الالة الاسم الالة الدرس دري الامارات حادي العشر الادبي ادبي الاعليمي الامارات

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

بحث , تقرير عن اسم الالة الامارات للصف الحادي عشر

لوسمحتوا ابى تقرير او بحث عن الاسم الالة او بحرالرمل او قصة القصيرة بسرعة لوسمحتوا قدموقت التسليم انا ناطرتكم

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده