التصنيفات
رياض الاطفال

متاهات الاطفال -تعليم الامارات

بسم الله الرحمن الرحيم]

لتعم الفائدة ولكي يصبح هذا الموقع مرجع ذو فائده رياض الاطفال..
نقلت لكم ما هو مفيد[/COLOR]..


[SIZE=4][COLOR=Blue]اتمنى ان تنال اعجابكم..
وشكرا..

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

طفلك هل ينام في الفصل ؟؟ – رياض الاطفال

أخواتي من منا لم تعاني من مثل هذه الحالة …. نوم الطفل داخل الفصل …؟
من خلال متابعتي الدائمة لمواضيع تتهم بأمور الطفل … كان هذا الموضوع من بينها..فأحببت مشاركتم لي به للأهمية ،حتى لو لم تكوني معلمة أطفال فأنت ..أم مربية …أخت …. مربية … عمة.. خالة .. جميعنا نهتم لأمور أطفالنا فأرجو لكم من هذا الموضوع الإستفادة ….ودمتم ساليمين وأطفالكم الحلوين….

طفلك هل ينام في الفصل ؟

النوم حاجة أساسية للطفل هي للإنسان بشكل عام وللكائنات الحية بشكل أعم – لكن متى وأين وكيف ينام الإنسان (وخاصة الأطفال) – أسئلة يعرف الناس الإجابة عنها لكنها إجابات ليست موحدة بل قد تصل أحياناً إلى حد التغاير وبما أننا نتحدث عن الطفل في مرحلة الروضة نقول: متى ينام الطفل؟
ينام الطفل بداية الليل ويستيقظ بعد طلوع الشمس ولا بد من أخذ كفاية جسم الطفل من النوم لأنه بحاجة تزيد عن حاجة الكبار بعدة ساعات، فالطفل الوليد يكون بحاجة إلى ساعات تزيد عن العشرين ساعة يومياً، بينما تتناقص هذه الحاجة يوماً بعد يوم وشهراً بعد شهر لتصبح عشر ساعات من النوم لطفل من سن الروضة.
هذه الساعات يجب أن تنظم فبدلاً من أن ينام الطفل الساعة 12 ليلاً عندها لن يستطيع أن يستيقظ الساعة السابعة صباحاً لأنه يكون حينها بحاجة لمزيد من النوم.

وعندما تكون هناك فترتان للنوم واحدة قصيرة للقيلولة ظهراً وأخرى طويلة ليلاً لا بد أن تكون ساعات القيلولة ليست متأخرة فالطفل الذي نام للقيلولة الساعة الخامسة عصراً واستيقظ الساعة السابعة أو الثامنة، لن يستطيع حتماً النوم ثانية قبل الثانية عشر ليلاً أو بعدها بعض الأحيان.
– بالنسبة للأولاد الذين لديهم مشكلة في عدم النوم لا بد من مراقبة طعامهم وشرابهم وخاصة قبيل المساء حيث لا بد من إبعادهم عن المنبهات وخاصة الشاي بالنسبة للطفل وكذلك الفواكه الغنية بالفيتامين (ث) بل إعطاؤهم أطعمة مهدئة كاللبن والحليب والتمر.

– كما أن استشارة الطبيب في الحالات المستعصية أمر مفيد للغاية
مشاكل قلة النوم ؟
إن سهر الطفل يحمل أضراراً كثيرة بالنسبة للطفل

فمن الناحية الصحية فإن عدم أخذ الطفل القسط الكافي من النوم والراحة ينعكس سلباً على سلامة تكوينه الجسدي كما أنه يضطره إلى النوم أينما وجد في غرفة الصف أو السيارة… ذلك أن جسمه ما زال يتطلب مزيداً من النوم.
وهكذا تفاجأ المعلمة بطفل ينام داخل الصف منذ الصباح الباكر، وعندما تكون المعلمة أو إدارة الروضة غير آبهة بالموضوع حيث تسمح للأطفال بالنوم بل تطلب إليهم قائلة ضعوا رؤوسكم على الطاولات (طالبة منهم محاولة النوم).

أي نوم هذا الذي فوق المقعد الخشبي ودون غطاء (هل وجدت الروضة للنوم أصلاً) أم للتربية المتعددة الجوانب حيث يتم بناء شخصية متكاملة للطفل بدءاً من الجسد وانتهاءً بالأخلاق ومروراً باللغة السليمة والعقل السليم والتكوين الاجتماعي الصحيح والعادات الصحية السليمة والتكوين الانفعالي الطبيعيين.

أسباب نوم الطفل في الفصل؟
لماذا لا ينال الطفل القسط الكافي من النوم في بيته وفي ظروف صحية من فراش وثير وتهوية وتدفئة مناسبتين ولباس خاص بالنوم؟
– إن العلة تكمن في عدم تنظيم وقت نوم الطفل، وإن الأطفال الذين أخذوا القسط الكافي من النوم في البيت يكونون جاهزين للتلقي والتقبل لكل ما يعطى إليهم من خبرات ومعلومات وتوجيهات وأنشطة متنوعة.

– هذا بالنسبة للأطفال العاديين مع معلمات عاديات إلا أنه يمكن أن نجد طفلاً ينام في البيت عشر ساعات ثم يأتي ليعاد النوم في الصف ثانية، وهؤلاء قلائل لا يزيد عددهم عن 3 ـ 5 % وأولئك يجب أن يعرضوا على الطبيب ليحدد سبب ذلك، أو أن يكون هذا أمر وراثي في أسرتهم (كثر النوم أو الخمول).

أما دور المعلمة في جعل الأطفال يشعرون بالملل والسأم ثم النعاس فيجب أن لا يغيب عن بال الإدارة، فالمربية التي لم تجد هي ذاتها كفايتها من النوم في يوم ما أو فترات معينة سيكون هذا أثره جلياً على شكلها أو تصرفاتها من تثاؤب وملل ونعاس مما يصيب بالعدوى أطفال صفها الواحد تلو الآخر.
– كما أن أسلوب المربية في الحديث عندما يكون رتيباً غير متميز بنبرات معبرة، متغيرة، يجعل سامعه يستسلم للنوم دون أن يدري.

– كما أن للإضاءة السيئة أو التهوية السيئة دوراً كبيراً في شد الطفل للنوم .

– وأخيراً فإن عدم إشراك الطفل بأنشطة الصف وإهماله وعدم الانتباه إليه وشعوره أن المعلمة في واد وهو في واد آخر يجعله يغط في سبات عميق.

– طبعاً لا بد من استثناء حالات يكون فيها الطفل مريضاً أو مصاباً بالحمى وارتفاع الحرارة، عندها يكون ذلك النوم مرضياً ولا يدخل ضمن ما قصدنا إليه في كلامنا آنفاً.

للتنويه …الموضوع منقول.

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

اوراق عمل , قصاصه , تلوين , انشطه للوحدات المختلفه لروضه الاطفال لرياض الأطفال

بسم الله الرحمن الرحيم

اوراق عمل , قصاصه , تلوين , انشطه للوحدات المختلفه لروضه الاطفال
اوراق عمل , انشطه , للوحدات المختلفه في رياض الاطفال
مهارات للروضه , طفل, قصاصه تلوين صور , دروس تعليميه للصغار

وحدة الغذاء
..

..

..

وحدة الماء

..

..

وحدة الماء / ارقام
..

لوحدات مختلفة

..

..

..

..

..

..

..

..

..

..

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

قصة الادوات المكتبية / تفيد حلقة إعداد كتاب – رياض الاطفال

الأدوات المكتبية
يحكى أنه كان هناك مجموعة من الورق البيضاء ، جلست مع بعضها وهي حزينة وتشتكي فتقول : لماذا نحن أوراق بيضاء دائما ؟ نريد أن نتغير ، ولكن كيف يحصل ذلك ؟
قالت إحدى الأوراق : ما رأيكم أن نذهب إلى صديقنا القلم ، ونسأله لعله يساعدنا
ذهبت الأوراق البيضاء إلى صديقها القلم وأخبرته سبب حزنها فابتسم القلم وقال : إنه يمكنني أن أساعدكن وأغير شكل أي واحدة منكن فأرسم عليك أيتها الورقة الأولى شكل الدائرة وارسم عليك أيتها الورقة الثانية شكل مربع وارسم عليك أيتها الورقة الثالثة شكل المثلث وأنت أيتها الورقة الرابعة شكل المستطيل فما رأيكن الآن ؟
ضحكت الأوراق وقالت : يا إلهي لقد تغير شكلنا شكرا لك أيتها القلم ولكن هل يمكن أن تغير شكلنا أكثر .. فقال القلم لهن : اذهبا إلى صديقنا
المقص لعله يساعدكن
ذهبت الأوراق إلى صديقها المقص وأخبرته عن قصتهن فضحك المقص : ها ها ها وقال : بالطبع يمكنني أن أغير شكل كل ورقة وأقصك أنت ايتها الورقة الأولى على شكل دائرة ، ثم أنت أيتها الورقة الثانية على شكل مربع أما أنت أيتها الورقة الثالثة فعلى شكل مثلث … وأنت أيتها الورقة التالية الرابعة على شكل مستطيل ….. فما رأيكن الآن ؟
ضحكت الأوراق كثيرا وقلن : يا إلهي لقد تغيرنا أكثر وأختلف شكلنا ، شكرا أيها المقص ولكن هل يمكننا أن نتغبر أكثر قال لهن المقص : اذهبن إلى صديقنا الصمغ لعله يساعدكن .
ذهبت الأوراق بسرعة إلى صديقها الصمغ وبعد أن سمع قصتهن قال : والآن جاء دوري في تغيركن أيتها الأوراق وكل ما أحتاجه هو هذه المجموعة من الأوراق الملونة فما رايكن ان تختار كل واحدة منكن لونا من هذه الألوان ثم اقوم انا وألصق كل ورقة على لونها المفضل
وبعد أن اختارت كل ورقة لونها ألصق الصمغ ورقة الدائرةعلى اللون الأحمر وورقة المربع على اللةن الأصفر وورقة المثلث على اللون الأزرق وورقة المستطيل على اللون الأخضر .
فرحت الأوراق كثيرا وقالت : شكرا أيها الصمغ لقد أصبح لنا شكل جديد ومختلف نحن سعداء كثيرا ولكن هل يمكننا أن نفعل شيا آخر لشكلنا . قال الصمغ : اذهبن غلى صديقتنا الدباسة لعلها تساعدكن
توجهت الأوراق إلى صديقتها الدباسة وبعد أن أخبروها بقصتهن ابتسمت الدباسة إلى قصة الأوراق وقالت ها ها ها ها والآن جاء دوري
لأغيركن أيتها الأوراق هيا أسرعن وتجمعن مع بعضكن ولتجلس كل واحدة فوق الأخرى وبسرعة هل أنتن مستعدات ؟ أنا سأدبسكن مع بعضكن حتى لا تتفرقن وتظل كل واحدة منكن مع صديقاتها . والآن ها قد أصبح شكلكن مثل الكتاب ولا ينقصكن إلا غلاف يحمي ويحافظ على الجميع فما رأيكن ؟
ضحكت الأوراق كثيرا وتبدل حزن الجميع إلى سعادة وهنا شكرن الدباسة كثيرا فقد جمعت بين الأوراق في كتاب .

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

تحضير وحدات رياض الاطفال

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

في المرفقات

م/ن

يتبع ..

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
القسم العام

مواصفات اختيار مربية الاطفال -تعليم اماراتي

جرت العادة بإختبار مربيات في رياض الاطفال ,وليس مربين والمربيه تتمتع بصفات ذاتية تساعدها على تحمل مسؤولية قيادة الاطفال .
من الصفات التي يجب ان تتحلى بها المربيه نذكر منها :

1-الصحة العامة
ان تكون سليمة الجسم والحواس ,خلية من العيوب التي تفقدها الحيوية والنشاط.
2-الرغبة في تعليم الصغار
يجب ان تكون محبة للأطفال ,ولديها روح فرحة, وعاطفة قوية اتجاه الصغار ويتطلب جهداً وصبراً .
3-الأخلاق الشخصية والسلوكية
ان تتمتع بأخلاق حميدة , وتراقب تصرفاتها وكلامها مع الصغار وحتى ملابسها وطريقة مشيها لتكون رمزاً يقيدى به, فالطفل يقلد الكلام والسلوك والحركات دون يأمره أحداً بذلك .
4-النطق السليم
ان تكون ألفاظها وكلماتها سليمة ,كي لا يقلد الطفل اللهجة الغير صحيحة .

دور المربيه
هناك مهمات أساسية تتعلق بالمربية ويمكن تصنيفها إلى ثلاث :
1-مهمة تتعلق بالطفل
-إثارة رغبة الطفل في التعليم
-توجيه سلوك الطفل نحو عادات سليمة
-إتاحة الفرص المناسبة امام الطفل للتعبير عن نفسه بحرية
-تهيئه البيئة التي تشعر الطفل بالامان والطمأنينة
-بناء صلة جيدة مع الطفل.

2-مهمة تتعلق بذاتها "بالمربيه
-تؤمن بأهمية مرحلة الطفولة ,واثرها في بناء شخصية الطفل
-إيمانها بأهمية الدور التربوي الذي تمارسه
-تعمل على تطوير ذاتها وتوسيع ثقافتها
-تجهد على تحسين أخلاقها لتكون قدوة للأطفال
-الحصول على معلومات عن الطفل من الاهل لفهم شخصيته لمعرفة كيفية التعامل معه .
3-مهمة تتعلق بالمجتمع
-التعاون بين الاهل والحادقة لتكامل العملية التربوية
-استغلال وسائل البئية لتنمية قدرات الطفل.

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

فضل بعض سور القرآن الكريم – رياض الاطفال

لو قرأت سوره الملك كل يوم قبل النوم تكون ونيسك فى القبر وتحميك من عذاب القبر الى يوم القيامه… الفاتحة تمنع غضب الله وسورة يس تمنع عطش يوم القيامة وسورة الملك تمنع عذاب القبر وسورة الكوثر تمنع الخصومة وسورة الكافرون تمنع الكفر عند الموت وسورة الاخلاص تمنع النفاق وسورة الفلق تمنع الحسد وسورة الناس تمنع الوسواس انشرها لاصدقائك لعل تكون سبب دخولك ودخولى الجنه
لقد قرأت هذه معلومات المفيدة في الدنيا و الاخرة و أردت ان انفعكم به و اتمنى ان تساهموا في نشرها لتنالوا الاجر و الثواب

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

ألعاب ترفيهية للأطفال – رياض الاطفال

اختي المربية هل فقدتي حس السيطرة على انتباه الأطفال ؟ وراح الأطفال يلتهون … عاودي جذب انتباهم وارجاع الحيوية لجو فصلك بالعب معهم قليلا
… اليك بعض الأفكار:

– البوليغ –

العدد : غير محدد
المكان : الملعب
الأدوات قناني بلاستيكفارغةلنوع خاص من الصابون او المياه المعدنية وكرة صغيرة.
الهدف إصابة الهدف.

يضع المرشد عددا من القناني الفارغة 3 / 4/ او اكثر على الأرض وعلى بعد مترين او ثلاثة يرسم خطا بالطبشور ويطلب من الأطفال ان يقفوا وراء هذا الخط ثم يحاول كل طفل بدوره ان يوقع القناني … يرمي الكرة عليها ومن يستطيع ان يوقعها كلها كان له الحق باللعب مرة ثانية .

– الحبل / القفز فوقه /

العدد : غير محدد
المكان : قاعة او ملعب
الأدوات : حبلان
الهدف : الدقة

تضع المربية حبلين متوازيين على الأرض يبعد احدهما عن الاخر ما بين 20 و 30 سم وتقول للاطفال : هذا نهر صغير / تخيل / فيحاولون بالدور القفز فوقه ومن بداخله تبتل قدمه ويخرج من اللعبة .

– الدائرة الموسيقية –

عدد الللاعبين : غير محدد
المكان : غرفة الصف
الأدوات : موسيقى
الهدف : الحس الايقاعي والانتباه
ترسم دائرة على الأرض ويدور الأطفال حولها على تصفيق المربية او على موسيقة خفيفة . وعندما تتوقف الموسيقى يقفز الأطفال الى وسط الدائرة .

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

صفات معلمة رياض الاطفال لرياض الأطفال

الصفات التي يجب ان تتصف بها معلمة راض الاطفال
وكذلك اسئلة مهارة التفكير

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

بعض النماذج الاسئلة لمتابعة الاطفال فية في الفصل -مناهج الامارات

سلام عليكم الله يعطيكم الف صحة وعافية
لدي بعض نماذج اسئلة لمراقبة الطفل فيها اثناء تواجده في قاعة الفصل
وان شاء الله يستفيد منها بعض الاخوات

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده