التصنيفات
الصف التاسع

امتحان ملزمة العلوم الفصل الاول المادة

امتحان ملزمة العلوم الفصل الاول المادة

الملفات المرفقة
  • نوع الملف: pdf 1.pdf‏ (500.8 كيلوبايت, 176 مشاهدات)

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

نماذج مجسمة لبعض مشاريع مادة العلوم للصف التاسع

نماذج مجسمة لبعض مشاريع مادة العلوم

1– المشروع الأول
مشروع عن خاصة بالتصنيف

وهي عباره عن مجموعة دمى لحيوانات تابعة للثدييات
وبطاقات ومواقعها على شكل درج مرتب
البطاقات حسب رقي الحيوان في سلم التصنيف ثم يختار الحيوان
ويضعه في المكان المخصص له

الثـــدييــات
إذا ما سألت أحدا أن يسمي لك حيوانا ما , فالأرجح أن يذكر أحد الفقاريات ولكن هل تعلم أنه غالبا سوف يذكر أحد الثدييات (اللبونات) ذلك بأن الثدييات هي أكثر الحيوانات التي نصادفها في حياتنا اليومية ، وهي من أول الأنواع التي ندرسها في القصص وكتب العلوم في المدرسة .
إن الثدييات هي الفئة التي ينتمي إليها البشر كما معظم الحيوانات الكبيرة المألوفة لدينا في حياتنا اليومية ، لكن ليست كل اللبونات كبيرة فهي تتراوح ما بين الزبابة ( وهي نوع يشبه الفأر الصغير ) حتى الفيلة والحيتان الضخمة .
الخصائص المشتركة بين الثدييات :
<>·والثدييات هي الحيوانات الوحيدة القادرة على صنع اللبن (الحليب) وهو غذاء كامل يساعد الصغار حتى تقوى على إيجاد طعامها بنفسها .
<>·الثدييات حيوانات ذات دم حار (ثابتة الحرارة ) .
تتراوح بين 36 و39 درجة مئوية .
<>·للثدييات القطبية فراء سميك جدا يساعدها في المحافظة على الدفء , أما في المناطق الاستوائية فالثدييات الضخمة أمثال فرس النهر والفيل فلها أجسام عارية من الشعر لكي تفقد الحرارة بسرعة ’, وبعض الثدييات تخفف من حرارة جسمها بإفراز العرق كما يفعل البشر والكلاب تمد لسانها وتلهث .
مـــاذا تأكـــــل الثدييـــات ؟
بما أن الثدييات من ذوات الحرارة الثابتة (الدم الحار ) فإنها تكون بحاجة ماسة إلى الطاقة وبالتالي فإن الثدييات قد تكون *آكلة لحوم :مثل الذئب والكلب والأسد وبعض الثدييات البحرية , أما الثدييات الصغيرة الحجم كالقنفذ والزبابة فتأكل الديدان والحشرات .
أو آكلة أعشاب: مثل البقرة والحمار
أو الاثنين معا مثل الإنسان .
وهناك أنواع كناسة : أي تقتات بالجيف والحيوانات الميتة مثل الضبع .
عندما يتعلق الموضوع بالبحث عن الطعام يصبح من المهم جدا أن يكون الحيوان مكيفا على طريقة معيشية خاصة والفروق الأساسية تظهر في الأطراف والأسنان فكيف ذلك ؟ في بعض الثدييات تكون السيقان مناسبة أكثر للركض وفي البعض الآخر للقفز وفي سواها للحفر أو التسلق أو السباحة أو الطيران .
أما بالنسبة للأسنان فتتوقف نوعيتها على نوعية غذاء الحيوان وطريقته في تناوله . فاللواحم ذات أسنان قابضة مازقة , والعواشب ذات أسنان قاطعة وطاحنة , أما القوارت (آكلة اللحوم والأعشاب ) فأسنانها متنوعة قابضة ومازقة وقاطعة وطاحنة .
كـــيف تتنقــــل الثدييــات ؟
غالبية الثدييات التي تعيش على اليابسة لها أربع قوائم تستخدمها للمشي والركض . أما اللبونات البحرية كالفقمة والحوت والدلفين فلها زعانف تستخدمها للسباحة في الماء . الكنغر يستخدم قائمتيه الخلفيتين للقفز من مكان لآخر .أما الإنسان هو الثديي الوحيد الذي يتنقل ويتحرك منتصب القامة .
كيف وأين تعيش الثدييات ؟
تستطيع الثدييات العيش في كل الأمكنة سواء الحارة أو الباردة أو المعتدلة . وسبب ذلك أنها حيوانات ذات دم حار مما يساعدها على الحفاظ على حرارتها مهما تغيرت الأجواء المحيطة . معظم الثدييات قادرة على التكيف مع محيطها . وهكذا فإننا نجده في مناطق شديدة الاختلاف : فبينما نجد الدب القطبي قادرا على تحمل أقصى درجات البرودة القطبية نجد أن الجمل يفضل العيش في حر الصحراء الحارق , ونجد الدلافين والحيتان تفضل العيش في الماء
وتختلف الطرق المعيشية للثدييات باختلاف أنواعها فهي تعيش فوق الأرض وتحت الأرض وفي الشجر وفي الماء وفي الهواء .أما الإنسان فهو قادر على العيش في معظم بقاع الأرض تقريبا .
أمثلــــة على الثدييــــــات :
الفيل ,الخفاش , السنجاب الطائر ,الشمبانزي ,الأبسوم المبقع, الباندا الضخم , ثعلب الماء , الراكون ,الرنة , الضبع , الظربان المخطط , الغرير , الغوريلا , فرس النهر , الكوالا , الكوجر , اللاما , الليمور , المدرع , النمس القزم , وحيد القرن الأبيض , الحوت ,الدلفين, الفقمة, ثعلب الماء .
2-المشروع الثاني
دورة حياة الضفدع
وضعت مراحل دورة حياة الضفدع على أذرع مرقمة للوحة دائرية متحركة
أسفلها مؤشر وعلى الطالب أن يدير هذه الأذرع والرقم الذي تتوقف عنده اللوحة له
أسئلة خاصة به تلقى على الطالب يتعرف منها على دورة حياة الضفدع

تبدأ دورة حياة الضفدع العادي حينما تقوم الأنثى
بوضع كتلة البيض المغطى بطيقة جيلاتينية تسمى ( السرد )
في المياه العذبة ، ثم تخصب البيض ، ثم يفقس الببض إلى اليرقات الصغيرة أو ( أبو ذنيبة ).
ولأبى ذنيبة خياشيم ، وذيل طويل لكنه بلا أرجل ، ويتغذى
على النباتات المائية . وبالتدريج يتحول أبو ذنيبة إلى حيوان
بالغ ، فتنمو الأرجل ، وتتقلص الذيول ، ثم تتطور الرئتان
لكي تتنفس الهواء .

دورة حياة الضفدع العادي ( الصغير ) تشبه دورة حياة
الضفدع الضخم ( التود ) والسمندلات المائية .
تضع الضفادع الصغيرة البيض في مجموعات أو كتل ،
أما ( التود ) فيضع بيضه في شكل خيوط أو عقد طويل .
ويضع السمندل بيضه بشكل منفرد .

3- المشروع الثالث
تركيب الخلية الحيوانية
عبارة عن مجسم من الإسفنج مغطى بورق لاصق
وعضياتها على شكل بطاقات مثبتة عليها
ومجسمات العضيات تبقى خارجهاعلى الطالب اختيار المجسم
الخاص بالعضي وتثبيته في مكانه بالدبابيس


الخلية الحيوانية
الخلية الحيوانية هي نفسها الخلية الموجودة في الإنسان فهما من نفس النوع و نفس التركيب. و هي تختلف في تركيبها كثيراً عن الخلية النباتية؛ و لذلك ففي تصنيف الخلايا هناك نوعان فقط و ليس 3: خلية حيوانية و نباتية.
و في هذه الصورة تبسيط لتركيب الخلية الحيوانية. و سوف نستعرض اليوم و بصورة مبسطة كعادتنا حكمة ربنا سبحانه و تعالى في خلق هذه الخلية و ما هي الوظائف الخارقة و الإعجاز في خلق هذا التركيب و هذه المنظومة.
و نبدأ سويا بكيفية تخليق البروتين داخل الخلية و هو الأمر الذي من خلاله يمكن معرفة الكثير عن تركيب الخلية.

نرى في الصورة ما يشير إليه الرقم 5 و هو يشير إلى نواة الخلية.
نواة الخلية تحتوي المادة الوراثية التي تحتوي شفرة كل بروتين يمكن أن تنتجه الخلية من هورمونات أو إنزيمات….
تنتقل هذه الشفرة من النواة إلى خارجها عن طريق حمض نووي يسمى RNA الرسول.
ينتقل هذا الحمض النووي الرسول إلى خارج الخلية و هنا نتوقف لشرح شيء بسيط جداً.
النواة تحمل الشفرة لكل أنواع البروتين الذي يتم إنتاجه على الحمض النووي DNA و سواء كان هذا البروتين ينتج من هذه الخلية أم لا. أما الحمض النووي RNA الرسول فهو يحمل الشفرة الخاصة بالنوع الذي سوف يتم انتاجه فقط.
يخرج هذا الحمض النووي الرسول إلى العنصر المشار إليه بالرقم 2 و الذي يسمى الريبوسومات. تتلقى الريبوسومات الحمض النووي الرسول و تقوم بترجمة هذه الشفرة و انتاج البروتين الذي سوف يتم تصديره إلى خارج الخلية.
يتم انتاج هذا البروتين على وحدات الانتاج التي تسمى Endoplasmic Reticulum و المشار إليها بالرقم 4. المهم البروتين بعد انتاجه كاملاً بيخرج من الوحدات دي اللي هي Endoplasmic reticulum. و بيروح بطريقة ما إلى الوحدة رقم 3 اللي هي اسمها أجسام جولجي.
أجسام جولجي بتقوم ببعض التعديلات على البروتين حيث تقوم بوضع بعض المجموعات حتى لا يؤثر إلا في المكان الذي يلزم التأثير فيه فقط و بالتالي يقتصر تأثيره على العضو الذي صنع من أجله.
منقول بتصرف
تفع الله به



لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

تقرير عن القشرة الأرضية سابع العلوم

[{ الْـسَلامـ عَليّڪُـم و رحّمـﮧ الله و برڪَـاتـﮧ . . *
يَسعِد صٌبـاحڪَم مِســاڪم بـكَل خيــَر ]} ,,’،

آحيًم التقَريرَ

مقدمة

القشرة الأرضية … ذلك الجزء من الأرض ، الذي يغلف كتلتها الصلبة ويمتد لعمق عدة أميال من سطحها ، والذي يرتفع في بعض المناطق بانيا جبالا شاهقة ، أو ينخفض في مناطق أخرى ليكون الأغوار وأعمق البحار … القشرة الأرضية تتكون من الصخور النارية والتي ينتج عن تعرضها لعوامل مختلفة تكون الصخور الرسوبية والمتحولة .
ومن ذلك يمكن أن نعرف الصخربأنه : كل مادة صلبة تكون جزءا من القشرة الأرضية وتتكون من معدن أو عدة معادن أو من مادة عضوية.

ويمكن تقسيم الصخور حسب نشأتها إلى ثلاثة أقسام هي :
1- صخور رسوبية
2- صخور متحولة
3- صخور نارية

الصخور النارية
هي تلك الصخور التي تكونت نتيجة تصلب المادة المنصهرة، اما في اعماق سحيقة مكوتة الصخور النارية الجوفية، او عند اعماق ضحلة فتتكون الصخور تحت السطحية او على سطح الارض مباشرة فتتكون الصخور البركانية.
الخصائص العامة للصخور النارية:
1- توجد على هيئة كتل لها اشكال مختلفة
2- تتكون في معظم الاحوال من مغادن متبلورة
3- وجود خامات معدنية
4- لا تحوي حفريات

أشكال الصخور النارية
1- السد: يتكون بتداخل السائل الصهاري موازيا لاسطح الطبقات.
2- القاطع: ينشاء بتداخل السائل الصهاري في شكل الواح رآسية قاطعة اسطح الطبقات.
3- الكتل العميقة: كتل ضخمة تشكل جذور سلاسل الجبال و تمتد لمئات الكيلومترات
4- الدعامة: كتل عميقة تعتبر اجزاء من الكتل العميقة
5- البراكين: ينشأ بتخارج الصهارى على سطح الارض مكونة اشكال قمعية

التركيب المعدني للصخور النارية: و تقسم الى نوعين:
1: معادن ابتدائية: تتكون مباشرة من السائل الصهاري اثناء برودتة:
2- معادن اساسية:معادن فلسية(الكوارتز، الفلسبارات، الفلسباثويد)، مافية(اوليفين، البيروكسين، الامفيبول، الميكا)
3- معادن اضافية (اباتيت، زركون)
4: معادن ثانوية: ناتجة من تغير او تحول المعادن الابتدائية مثل كاولين و كلوريت
نسيج الصخور النارية : الشكل الناتج عن تراص الحبيبات المكونة للصخر و تقسم الى
خشن التحبب جدا، خشن التحبب، متوسط التحبب، دقيق التحبب

تصنيف الصخور النارية
نسبة المعادن المافية(اللون) فاتح اللون ( &lt;30 %) متوسط اللون (30-60%) قاتمة اللون (60-90%) فوق قاتمة اللون(&gt;90%)
نسبة السلكا حامضية(&gt;66%) متوسطة (52-66%) مافية (42-52%) فوق مافية ( &lt; 42%)
مكان التكوين و درجة التحبب صخور بركانية (دقيقة التحبب) ريوليت انديزيت بازلت
صخور جوفية (خشنة التحبب) جرانيت ديوريت جابرو بريدوتيت، دونيت

الصخور الرسوبية
تنشأالصخور الرسوبية من ترسيب المواد المفتتة أو الذائبة في الماء والتي تنتج من تعرض الصخور المختلفة لعوامل التجوية وتؤدي التعرية الطبيعية الى التفتت المكانيكي للصخور.

الخصائص العامة للصخور الرسوبية:
1- صخور هشة
2- الطبقات
3- وجود حفريات
4- تتكون من حبيبات مستديرة او من بلورات معدنية
5- تحوي كثير من الخامات المعدنية
6- ألوان فاتحة
7- لها تراكيب خاصة : علامات النيم، شقوق الطين

تصنيف الصخور الرسوبية
1- صخور رسوبية ميكانيكية التكوين: تتكون من حبيبات المعادن الناتجة من التفتت الميكانيكي لجميع أنواع الصخور، و نقل المواد المفتتة بفعل المياه أو الهواء أو الجليد الى احواض الترسيب.و تقسم على اساس حجم الحبيبات:

الكونجلمرات: و حجم حبيباتها يتراوح بين 2 مم و 250 مم، و منها البريشيا (حبيباتها ذات اجزاء مدببة)

الحجر الرملي: و قطر حبيباتها بين 2 و 1/16 مم

الجر الغريني : و قطر حبيباتها بين 1/16 و 1/256

الحجر الطيني: حبيباتها اقل من 1/256 ، و اذا تشكل الحجر الطيني على شكل رقائق متوازية تولدت بالضغط الواقع عليها سمي (طفلة)

2- صخور رسوبية كيميائية التكوين: تتكون نتيجة ترسيب بعض المركبات الذائبة في المحاليل المائية بعمليات التبخر، او نتيجة تغير الوسط الكيميائي الحاوي لها:

الصخور الرسوبية الجيرية: الحجر الجيري و الدولوميت

الصخور الرسوبية الملحية:مثل ملح الطعام و الجبس(كبريتات الكالسيوم و الانهدريت (كبريتات الكالسيوم اللامائية)

الصخور الرسوبية السليكية: ترسيب مادة السليكا من المحاليل الغروية مثل حجر الصوان (الفلنت)
3- الصخور الرسوبية الكيميائية-المكانيكية التكوين: مزيج من مواد كيميائية النشأة (كربونات الكالسيوم) مع مواد ميكانيكية النشأة(الغرين)، مثل(المارل)
4- صخور رسوبية عضوية التكوين: تراكم بقايا المواد العضوية التي خلفتها الحيوانات أو النباتات التي تعيش في البحار أو اليابسة، و كذلك عمليات التحلل( تفحم النباتات و تحلل بقايا الهياكل الحيوانية). ومن هذه الصخور:

الحجر الجيري العضوي او المرجاني: هياكل الحيوانات البحرية المكونة من كربونات الكالسيوم

الفوسفات: تراكم و تحلل الهياكل الحيوانية البحرية (فوسفات الكالسيوم)

الفحم: ينتج عن تفحم النباتات التي تتعرض للدفن السريع فيمنع من تفاعلها مع الاكسجين الجوي و بالتالي يتم الاحتفاظ بالكربون.
تراكيب الصخور الرسوبية:
1- التطبق: ميل مكونات الصخور ان تأخذ وضع افقي في شكل طبقات
2- التطبق المتدرج: الحبيبات الكبيرة تكون لأسفل ثم تعلوها الاصغر حجما
3- التطبق المتقاطع: تقاطع مستويات التطبق مع مستوى الترسيب(مع اتجاه التيار)
4- التصفح: وجود الصخر على شكل رقائق متوازية بسماكة تقل عن 2 مم
5- علامات النيم: تموجات على سطح الرسوبيات نتيجة تعرضها للرياح او الماء
6- شقوق الطين: عند تعرض الرسوبيات الطينية لفترة جفاف بعد فترة بلل

الصخور المتحولة
هي صخور كانت في الاصل نارية أو رسوبية، حدث لها تغير في الشكل او التركيب المعدني او كليهما- صخور متحولة- وذلك نتيجة تأثير الضغط العالي او الحرارة الشديدة او كلاهما او تاثير المحاليل الكيميائية، عمليات التحول تحدث للصخر و هو في حالته الصلبة.

الخصائص العامة:
1- تحمل بعض الخصائص و التراكيب الاصلية قبل التحول (التطبق، الحفريات)
2- ظهور معادن جديدة
3- التورق : اعادة تشكيل و ترتيب المعادن (المسطحة)بحيث تكون اكثر توازيا
4- تتواجد في الاماكن النشطة تكتونيا
5- اشكال والوان متعددة

عوامل التحول:
1- الحرارة
2- الضغط
3- المحاليل النشطة كيميائيا

أنواع التحول:
1- التحول الحراري:مثل تحول الرخام من الدلومايت و تحول الهورنفلس من الصخور الجيرية، وهو محدود الانتشار
2- التحول الديناميكي: ناتج عن الضغط الذي يؤدي الى تكسير او تراص الصخور مثل الميلونيت
3- التحول الدناميكي- الحراري( الاقليمي): يحدث بتأثير مشترك لكل من الضغط و الحرارة مثل النيس و االشيست، ويكون واسع الانتشار
4- التحول الذاتي: ينتج بفعل النشاط الكيميائي للسوائل الحارة و الغازات مثل صخور السربنتبنبت

نسيج التحول: الشكل الناتج عن وجود الحبيبات او البلورات المطونة للصخر بطريقة خاصة بجانب بعضها، و للصخور المتحولة 3 أنسجة رئيسية:

1- النسيج الغير متورق: ينتج من التحول الحراري الذي يؤدي الى اعادة تبلور المكونات المعدنية للصخر الاصلي قبل التحول دون تغير شكل الحبيبات
2- النسيج المتورق: ينتج من التحوب الاقليمي، يتميز بوجود صفوف من بلورات تتراص على هيئة رقائق او احزمة متوازية، الشستوزي –النيسوزي
3- نسيج الضغط الديناميكي: ينتج من تاثير الضغط الموجه، و نظرا لعدم تجانس التركيب الصخري، ينتج من ذلك نسيج فتاتي دقيق او خشن او نسيج على شكل عدسات طولية عامود على اتجاه الضغط


لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

الاختبار العملي , العلوم , السابع , الفصل الثاني الصف السابع

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

هــنــا

مع تمنياتي لكم بالنجاح والتوفيق..

م

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

ورقة عمل لمادة العلوم لدرس باطن الارض للصف السابع -مناهج الامارات

السؤال الاول:اكتب المصطلح العلمي لكل مما يلي:
1- الطبقة الخارجية الصلبة للارض و التي تتكونمن القشرة الارضية و الجزء الصلب من الوشاح
……………………….
2- الطبقة الطرية من الوشاح التي تتحرك عليهاالصفائح التكتونية
……………………
3- الجزء السفلي الصلب من الوشاح يقع بين الغلاف الصخري الطري و لب الارض
………………….
4- كتلة من الغلاف الصخري الصلب تتكون من القشرة و الجزء الاعلى الصلب من الوشاح
……………………
السؤال الثاني:
عددي الطبقات الخمسة للارض:
1- ………………..
2- ………………..
3-…………………
4-………………….
5- ………………
السؤال الثالث:
ضع اشارة صح او خطأ مع تصحيح الخطأ فيما يلي:
1- تتحرك الصفائح التكتونية فةق الجزء العلوي من الغلاف الصخري الصلب…………….
2- يتكون الغلاف الصخري الطري من القشرة الارضية و الجزء الاعلى الصلب من الوشاح
………………………
3-يتكون الغلاف الصخري الصلب من صخور صلبة و لدنة تنساب ببطء…………………
4- اللب الخارجي للارض هو الطبقة السائلة من لب الارض و يحيط باللب الداخلي
…………………
5- حركة المواد في الغلاف الصخري الطري ابطا منها في الغلاف الارضي المتوسط
…………
السؤال الرابع:
املأ الفراغات التالية:
يتكون الغلاف الصخري الصلب من قسمين هما………..و…………..و ينقسم الى اجزاء هي…………….
يتكون الغلاف الصخري الطري من صخور ………..و………تنساب ………..
شديد.
السؤال الخامس:
تشمل الصفيحة التكتونية نوعين من القشرة الارضية ،ما هما؟؟
………………………
اتمنى اني قد قدمت ما هو مفيد و مقنع…

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

دليل المعلم , العلوم , السابع , الفصل الاول ,جزء 1 و 2 -مناهج الامارات

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

الدليل في الروابط التالية..حاولت ارفعهم في المرفقات..

استغرق مني وقت طويل,,

الجزء 1

https://docs.google.com/viewer?a=v&p…OTdmOWE5MjBiNA

الجزء 2

https://docs.google.com/viewer?a=v&p…NzE3MjVmYmE1Nw

موفقين يارب,,

منقول..

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

أإبا حل كتاب العلوم…. -للتعليم الاماراتي

صفحة 99و 100 بس اليوم بسرعة بلييز….

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

ورقة عمل , القوة والشغل , العلوم , الثامن للصف الثامن

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

ورقة عمل للصف الثامن في مادة العلوم/ الفصل الأول
القوة والشغل

أولا: عرفي المصطلحات العلمية التالية:
القــوة: ………………………………………….. ………………………………………….. …..
الشغل: ………………………………………….. ………………………………………….. ….
الطاقة: ………………………………………….. ………………………………………….. …..

ثانيا:أكملي الفراغات التالية:
وحدة قياس المسافةهي………. .
وحدة قيــــاس القوة هي…………….
وحدة قيــاس الطاقة هي…………….
وحدة قيــاس الشغل هي…………….
آلة قيــــــــاس القوة هي…………….

ثالثا: ماهي العوامل المؤثرة في الشغل؟
1-……………………….
2-……………………….

رابعا: عللي:
على الرغم من أنك تدفعين الحائط بقوة إلا أنك لا تبذلين شغل.
………………………………………….. ………………………………………….. …………..

خامسا:أنواع الطاقة هي:
*طاقة ظاهرة
1-
2-

*طاقة كامنة
1-
2-
3-
4-
5-

سادسا: قوة قدرها 70 نيوتن حركت جسماً ساكناً مسافة 7 متر.احسبي قوة الشغل
………………………………………….. ………………………………………….. ………………….
………………………………………….. ………………………………………….. ………………….
………………………………………….. .

منقول..

موفقين ان شاء الله,,

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

اختبار التقويم الاول , العلوم , الثامن , الفصل الثالث للصف الثامن

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

اقدم لكم اختبار التقويم الاول ..

لمادة العلوم الصف الثامن الفصل الثالث..

نفع الله بها العباد..

موفقين ان ششاء الله..

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

ملخص كتاب العلوم الصف الثامن الفصل الثاني -مناهج الامارات

الجلد :هو الغلاف الظاهري للجسم يحيط به ويفصل الأعضاء الداخلي عن المحيط الخارجي بما فيه من مؤثرات و يكون الجلد بحوالي 15% من وزن الكلي لجسم الإنساني.

وظائف الجلد:1) مقاومة الصدمات التي يتعرض لها الجسم الإنسان وذلك بسبب المرونه التي يتميز بها طبقات الجلد
2)الجلد ستار يمنع من دخول المواد الضارة داخل الجسم مثل:الجراثيم , و بعض المركبات السامه.
3)بالجلد مراكز الإحساس بلألم
4)يمنع الجلد خروج المواد السائل من الأنسجة الداخليه الى الخارج الا تحت ضروف معينه .

طبقات الجلد:1)الطبقة الخارجي (البشرة)
2)الادمه

الطبقة السطحية (البشرة): هي الطبقة الخارجيه للجلد والتي تفصل الجسم عن المؤثرات الخارجيه المحيط به.
وسمك هذه الطبقة 0,2مم
خلايا الطبقه السطحيه للجلد في عمليه هدم,بناء ,استبدال,تجديد مستمر بواسطة الخلايا المتخصصة.

تنقسم الطبقة السطحية للجلد الى قسمين:
*الطبقة القرنيه ولالاجزاء منها غير حيه.
* طبقه حيه تحتوي على صبغات وتسمى صبغة الميلانين وظيفتها اعطاء الجلد لونه مميز سواء أشقر ,قمحى ,أسمر,أسود
وظيفتها حماية البشرة وبالتالي أعضاء الجسم من الأشعة فوق البنفسجية والتي تضر الخلايا الحيه.

الادمة : هي الطبقة السفلى من سطح الجلد وتتكون من الألياف وأنسجة مطاطية سميكة تعطي الجلد المرونة والقوة.

*تحتوي الطبقة على اوعية دموية و شبكه معقدة من الأعصاب المسؤوله عن الإحساس بالألم ,اللمس ,الحرارة ,البرودة و الضغط كما تحتوي على غدة عرقية التي تقرز بالإضافة الماء ,أملاح الصوديوم والبتاسيوم ومواد اخرى.

*للغدة العرقية دور هام في 1)تلطيف درجة الحرارة 2)التخلص كذلك من المواد الضارة

كيفية الإحساس بالمس:
*عند ملامسة جسم ما للجلد ترسل كرية الحس تيار عصبي الى المخ حيث يترجم الى احساس باللمس

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده