التصنيفات
الصف الرابع الابتدائي

حل جاهز / درس الدين المعاملة للصف الرابع

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

حل درس " الدين المعاملة"

الصفحة : ( 14 ) و ( 15 ) و ( 16 ) و ( 17 )

النشاط الأول :

1 – برحمةٍ عظيمة ٍ سهلت لهم أخلاقك ولم تعنفهم .

2 – يعبر عن حسن أخلاق الرسول صلى الله عليه وسلم .

3 – لأن النخلة نافعة وفيها كل الصفات المحمودة الموجودة في المؤمن .

4 – تدل الابتسامة على أخلاق المسلم الحميدة وتنشر المحبة .

النشاط الثاني :
* بالمعاملة الحسنة .

* التصدق .

* بالمعاملة الطيبة .

النشاط الثالث :
– الإسراف .

– العدوان .

– الخيانة .

النشاط الرابع :
= تنتشر العداوة .

= عدم الشراء من عنده .

النشاط الخامس :

– قدمت له النصيحة .

– تأثير الزملاء عليه .

النشاط السادس :

تقديم النصيحة له ، واخبار المعلمة .

النشاط السابع :
1 – غير موافق .

2 – غير موافق .

3 – غير موافق .

4 – موافق .

5 – موافق .

6 – موافق .

7 – غير موافق .

النشاط الثامن :

الرحمة ، الصدق ، الوفاء ، التصدق على الفقراء ، احترام الآخرين

الصبر ، الأمانة ، الإيثار ، التعاون .
وهذا التقرير :
السؤال الأول : ابحث عن خمسة أخلاق إسلامية وقدم فيها تقريراً لمعلمك .

ديننا الإسلامي هو منبع الأخلاق الحسنة التي يحثنا عليها رسولنا الكريم

صلى الله عليه وسلم ،دوما ومن هذه الأخلاق :
1- التعاون : وهو مساعدة الناس بعضهم بعضاً في الحاجات وفعل الخيرات قال تعالى :

" وتعاونوا على البر والتقوى " .
2 – الإيثار : وهو أن يقدم الإنسان حاجة غيره من الناس على حاجته فقد يجوع ليشبع

غيره قال تعالى : " ويؤثرون على أنفسهم ولو كانت بهم خصاصة " .
3 – الصدق : وهو قول الحق وسمي رسولنا الكريم صلى الله عليه وسلم بالصادق

لصدقه مع الله والناس والصدق هو أساس الإيمان .
4 – الصبر : وهو قوة العزيمة والتحمل من غير تأفف أو تذمر قال تعالى : " إنما يوفى

الصبرون أجرهم بغير حساب " .

5 – الأمانة : وهي آداء الحقوق كاملة والمحافظة عليها فالمسلم يعطي كل ذي حق حقه .

السؤال الثاني : ابحث في موسوعة الحديث الشريف …………….. .

أ – قال رسول الله صل الله عليه وسلم : " أقرب ما يكون العبد من ربه وهو ساجد

فأكثروا الدعاء " .
ب – قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : " أنا وكافل اليتيم كهاتين وأشار بإصبعيه

السبابة والوسطى " .

أتمنى لكم الفائدة ودمتم بخير .

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الرابع الابتدائي

طلب <<<<<<<< بسرعة للصف الرابع

ابغي ورقة عمل عن التلفااااز …….

والسموووحة ،،

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الرابع الابتدائي

الالف اللينة المتطرفة الصف الرابع

بيني السبب في كتابة الألف اللينه المتطرفة فيما يأتي:

1- قال تعالى( سبحان الذي أسرى بعبده ليلاً من المسجد الحرام إلى المسجد الأقصى).

2- في المستشفى عدد لا يحصى من المرضى والجرحى.

3- العطايا والهدايا من الأمور الحسنة.

4- قال المتنبي( حملت إليه من لساني حديقة سقاها الحجا سقى الرياض والسحائب.

ضمي ألفاً متطرفة لتكملي بها الكلمات الآتية مراعية قواعد كتابة الألف اللينه :

جدو…….، بخار……، مناي………..، طوب……………

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الرابع الابتدائي

حل صفحة 48 بالكتاب اللغة العربية " المهارات اللغوية " للصف الرابع

ضروريييييييييييييييييييييييييييييييييي

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الرابع الابتدائي

طريق المجد للصف الرابع

بور بوينت عن درس طريق المجد

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الرابع الابتدائي

ورقة عمل من تصميمي للجملة الفعلية الصف الرابع

آڷسٍـٍـٍـٍـڷآم عڷٍــٍٍـٍـيكم ورحـٍـٍـٍمه آڷڷـٍـٍٍـٍه وبركـٍـٍـٍآته..!*

شـٍٍـٍـحاآآكم ؟!

عسٍـٍـٍاكم بخيٍـٍـير ومآ تشٍــٍٍـكون بآآس.. !*

الورقــ::ـٍٍــة في }المرفقاااتٍُْ~ْ}!*

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الرابع الابتدائي

مشروع مادة اللغة العربية | الصف الرابع | الفصل الثالث | أستعير قصة من مكتبة صفي ، ! للصف الرابع

المطلوب:

أَسْتَعيرُ قِصَّةً مِنْ مَكْتَبَةِ صَفّي، وَأُحَدِّدُ فيها:

# بَعْضَ الأَحْداثِ.
# الْعُقْدَةَ.
# الْحَلَّ.

الإجابة:

قِصَّةُ ( يونسَ ) عَلَيْهِ السَّلامُ.

# بَعْضُ الأَحْداثِ:

1. بَعَثَ اللهُ سَيِّدَنا يونسُ عَلَيْهِ السَّلامُ نَبِياَّ لِقوْمِهِ.
2. خُروج ُ سَيِّدَنا يونسُ عَلَيْهِ السَّلامُ مِنْ قَرْيَتِهِ، وَتَوَعُّدِهِ لِقَوْمِهِ بِالعَذابِ.
3. تابَ اللهُ تَعالى على قوم سَيِّدَنا يونسُ عَلَيْهِ السَّلامُ بَعْدَ إيمانِهِمْ بِهِ وَدَعْوَتِهِمْ واسْتِغْفارِهِمْ لَه.
4. ابْتِلاعُ الحوتِ الضَّخْمِ لِسَيِّدَنا يونسُ عَلَيْهِ السَّلامُ.
5. مُكوثُ سَيِّدَنا يونسُ عَلَيْهِ السَّلامُ أَرْبَعينَ يَوْماً في بَطْنِ الْحوتِ.
6. إِنْباتُ اللهِ على سَيِّدَنا يونسُ عَلَيْهِ السَّلامُ شَجَرَةً مِنْ يَقْطين يَأْكُلُ مِنْها وَيَسْتِرُ جَسَدَهُ.

# الْعُقْدَةَ:

– وُقوعُ الْقُرْعَةِ عَلى سَيِّدَنا يونسُ عَلَيْهِ السَّلامُ.

# الْحَلْ:

– اسْتِقْرارِ سَيِّدَنا يونسُ عَلَيْهِ السَّلامُ في بَطْنِ الْحوتِ وَعَدَمْ مَوْتِهِ، ثُمَّ قَذْفُ الْحوتِ لَهُ عَلى الشاطئ.

،

ملف المشروع في الملفآت المرفقة ، !

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الرابع الابتدائي

واجب مقال عن سرقة الهوية عبر الانترنت وذكر قصتين والنصائح المتبعة لمنع ذلك للصف الرابع

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:

واجب مقال عن سرقة الهوية عبر الانترنت وذكر قصتين والنصائح المتبعة لمنع ذلك:سرقة الهوية عبر الانترنت هي واحدة من أسرع الجرائم نمواً، و لعل ما يميز هذه الجريمة أن احتمال القبض على المجرم هو واحد من أصل 700, وكذلك سهولة حصول المجرم على المال الوفير في فترة وجيزة.
وتتم هذه الجريمة بسرقة بعض المعلومات الخاصة مثل بطاقة الائتمان أو رقم الهوية, و من ثم يستطيع السارق أن يفتح حساباً بنكياً و يبدأ بكتابة الشيكات بدون رصيد, أو الدفع ببطاقات الائتمان لهذا الحساب, أو أخذ قروض بنكية, أو شراء سيارة, أو غيرها من الطرق لسلب أكبر قدر ممكن من المال.
ذكر قصتين:
*دعونا نذكر قصة حقيقية حصلت لأحد الأشخاص الذين سُرقت هويتهم، لقد استغل المجرم الهوية في فتح 60 حسابا بنكيا و مشتريات بقيمة 260000$ منها سيارتين و دراجة نارية و جوالات و قضاء إجازات على حساب المسكين، و عندما قُبض على المجرم أُدخل السجن وبقي الضحية أمام تحدٍّ كبير من تطهير سجله التاريخي و الائتماني إلى التعامل المزعج مع الدائنين. استناداً لإحدى الدراسات فإن الضحية يخسر أكثر من 600 ساعة و 1820$مصاريف لإصلاح ما يمكن إصلاحه.
*وهذا ضحية أخرى انتحل المجرم هويته مستغلاً غياب الضحية عن أمريكا لمدة أربعة سنوات، حيث استطاع المجرم تأجير بيت الضحية والحصول على قرض بضمان البيت!
يحصل المجرم على المعلومات الخاصة بالضحية من خلال عدة طرق، فقد ذكرت إحدى الدراسات أن 40% من المصادر تكون من أقارب أو أصدقاء الضحية، و10% عن طريق البريد و الرسائل المرسلة أو الواردة، و5% عن طريق الإنترنت سواء عن طريق شراء سلعة أو التعارف عن طريق الإنترنت.
النصائح:
ويتبع المجرمون الإلكترونيون العديد من الطرق المختلفة لسرقة المعلومات الشخصية والأموال، شأنهم في ذلك شأن اللصوص والسارقين.
وكما أنك لن تُعطي للّص مفتاح المنزل، فتأكد من حماية نفسك من الاحتيال وسرقة الهوية عبر الإنترنت. تعرّف على الحيل الشائعة التي يستخدمها المجرمون، وذلك لمساعدتك في حماية نفسك من التعرض للاحتيال عبر الإنترنت وسرقة الهوية.
وقد كان بإمكان الذي سرقت هويته منه أن يتجنب ذلك ويحمي نفسه من خلال هذه النصائح التي أوجهها له فيما يلي:
– إذا تلقيت رسالة إلكترونية أو رسالة فورية أو صفحة ويب تثير الريبة وتطالبك بمعلوماتك الشخصية أو المالية، فلا ترُد عليها. توخّ الحذر دائمًا حيال أي رسائل أو مواقع تطالبك بمعلوماتك الشخصية، أو الرسائل التي تحيلك إلى صفحة غير مألوفة على الويب تطالبك بأي من التفاصيل التالية:
أسماء المستخدمين أو كلمات المرور أو رقم الضمان الاجتماعي أو رقم الحساب المصرفي أو رقم التعريف الشخصي (PIN)أو الأرقام الكاملة لبطاقة الائتمان، لأن ذلك مدعاة للسرقة منك والاحتيال عليك.
– وأيضا لا تملأ أيًا من النماذج أو شاشات تسجيل الدخول التي قد ترتبط بتلك الرسائل. إذا طالبك شخص مثير للريبة بملء استمارة بمعلوماتك الشخصية، فلا يدفعك هذا للشروع في ملء البيانات. فحتى إذا لم تضغط على الزر "إرسال"، قد يتم إرسال معلوماتك إلى محترفي سرقة الهوية بمجرد الشروع في وضع بياناتك في الاستمارات.
– لا ترسل كلمة المرور عبر البريد الإلكتروني، ولا تشاركها مع الآخرين، فقد يطلع هذا الشخص على رسائلك الإلكترونية الشخصية، أو يحاول استخدام حساب البريد الإلكتروني في الدخول إلى الخدمات الأخرى التي قد تستخدمها عبر الإنترنت مثل المواقع المصرفية أو الاجتماعية، أو يستخدم حسابك لانتحال صفتك.

المصدر:
http://www.google.ae/intl/ar/goodtoknow/online-safety/identity-theft/

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الرابع الابتدائي

Food & Colors للصف الرابع

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الرابع الابتدائي

مراجعة الوحدة الأولى للصف الرابع

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

مرفق: مراجعة الوحدة الأولى
للفصل الدراسي الأول

منقول
أثاب الله من أعدها

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده