التصنيفات
الصف الثاني عشر

تقرير عن حقب الحياة الحديثة -التعليم الاماراتي

السلام عليكم

يُعرف الحقب الرابع الذي يأتي بنا إلى الأيام الحالية بالحقب الحديث ويتألف من عصرين: الثالثي والرابعي. استمر حقب الحياة الحديثة 65 مليون سنة تقريبًا.


العصر الثالثي. استمر من 65 إلى نحو مليوني سنة خلت، حيث غمر البحر أثناء هذا العصر بعض المناطق الساحلية المنخفضة من القارة. ولقد ترسَّبت الصخور الكِلْسية لسهل فولاربور والصخور الرسوبية، التي تشكَّل عليها لاحقًا الحاجز المرجاني الكبير، أثناء هذه الحركات للبحر. وتراكمت بعض حقول الفحم الحجري في هذا الزمن. كما وُجدت حقول النفط والغاز في مضيق باس في طبقات العصر الثالثي.
كانت القارة في معظم العصر الثالثي منبسطة جدًا، ذلك بسبب حدوث الحَتّ لملايين السنين، مع قليل من الحركات الأرضية. وتطورت على مدِى الفترة الطويلة نطاقات من التَّعرية النشطة تحت هذا السطح. وتتألف هذه من نطاق رَشْحٍ انحلَّت منه المعادن، ومن نطاقٍ أسفل تركزت فيه المعادن. ويُوجد عادة نطاق التركيز المعدني تمامًا تحت سطح الأرض. ويبلغ سمك مقطع التعرية بكامله عشرات الأمتار.
عندما يتركَّز الحديد في السطح حسب هذه الطريقة فإنه يدعى باللاترايت. وإذا وُجد الألومنيوم فإنه يُدعى بالبوكسيت. وتكوّنت مناجم البوكسيت الغنية في ويبا في شمالي كوينزلاند وجوف في الإقليم الشمالي وهي ترسبات تعرية من العصر الثالثي. ويوجد للعديد من المناطق الداخلية نطاقات تعرية من العصر الثالثي مع تركيز معدن السليكا قرب القمة. ويُعرف هذا التركيز بالسيلكرت أو بيلي.
اضطربت السهول المنبسطة في نحو نهاية العصر الثالثي بحركات أرضية هائلة. ورفعت هذه الأنشطة مناطق ضخمة من أستراليا الغربية، مُشكِّلة الجبال الكبرى الفاصلة، وتُعرف هذه الفترة من النشاط الجيولوجي بحركات كوسيياسكو، ورُفِعَت كذلك مناطق الدرع في أستراليا الغربية على نحو إضافي فوق مستوى البحر في هذا الزمن.
وتعد السلسلة العظيمة من البراكين والصخور البركانية التي امتدت عبر الطرف الشرقي للقارة من كوينزلاند الشمالية إلى تسمانيا أحد العناصر المهمة في جيولوجية العصر الثالثي وانسكبت الحمم في بعض المناطق فوق البلاد، مالئةٍ الوديان وتصلَّبت في أرض منبسطة. وغطَّت الحممُ الرسوبيات الحاملة للذهب في مناطق عديدة. وأصبحت هذه المناطق فيما بعد مناجم للذهب.

أصبحت الحياة على البر وفي البحر أثناء العصر الثالثي مشابهة كثيرًا للحياة في هذه الأيام؛ فلقد انقرضت الزواحف الضخمة لحقب الحياة المتوسطة، وبقيت الزواحف الأصغر فقط في نهاية العصر الطباشيري (الكريتاسي). وازدهرت الثدييات، وبدأت في الظهور أشكال أكثر تطورًا. وأصبحت الطيور المشابهة للطيور الحديثة شائعة في هذه الفترة.


العصر الرابعي. يمتد إلى ماقبل الزمن الحالي بنحو مليوني سنة خلت. وخلال هذا العصر، ترسّبت على مدى واسع في أستراليا رسوبيات رقيقة. وتجمّعت من الرياح كثبان رملية فوق الكثير من صحاري أستراليا الداخلية. وتشكَّلت كذلك ترسبات من الحصى والرمال النهرية والطين في السهول الداخلية لكوينزلاند ونيوساوث ويلز وفكتوريا.
هبط مستوى البحر العالي وارتفع عدة مرات أثناء العصر الرابعي بسبب فترات جليدية متكررة. وفي كل مرة يهبط فيها مستوى البحر، يتم اتصال البر الرئيسي الأسترالي بتسمانيا وغينيا الجديدة، وبشكل غير مباشر مع جنوب شرقي آسيا. وخلال الفترة الجليدية الأخيرة دخل الأستراليون الأصليون أستراليا عبر هذه الجسور البرية. وكان هذا منذ 40,000 سنة خلت على الأقل.
لقد غُمِرَتْ بعض المناطق الساحلية فيما بين الفترات الجليدية، وذلك عندما كان مستوى البحر عاليًا. ولكن القليل من الصخور البحرية وُجِدَ من فترة العصر الرابعي على البر. وتنتشر بشكل واسع ترسبات ساحلية من الرمال وخاصة في جنوب شرق كوينزلاند. ولقد تطوَّرت جزيرة°فريْزَر بهذه الطريقة. ويعود الحاجز المرجاني الكبير إلى العصر الرابعي، بالرغم من أن القاعدة الصخرية التي تراكم عليها المرجان قد تكونت في العصر الثالثي.
وفيما عدا الجبال الجليدية، فإن للعصر الرابعي الجليدي تأثيرًا حتيًا مباشرًا لكن بشكل ضئيل على البر الرئيسي الأسترالي. وقد تأثر الكثير من المشاهد الحالية في تسمانيا بذلك.
لقد ثارت البراكين في أستراليا في العصر الرابعي، ولكن إلى مدى محدود، وانسكبتْ الحممُ في شمالي كوينزلاند ووسطها، وثارت البراكين في فكتوريا الغربية وفي الجنوب الشرقي من أستراليا.
كما تغيرت الحياةالحيوانية والنباتية في العصر الرابعي نحو الأشكال الحديثة. وتطورت الجرابيات والثدييات بانعزالها عن بقية العالم، ونتيجة لذلك فإن العديد من مظاهرها العضوية البيولوجية كانت فريدة. (السطح والمناخ).

وبالتوفيق=)

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

الدرس الثااني- تابع إجابة أسئلة (دفء الحياة) للصف السادس

من فوائد التي استفادها الكاتب
– التعليم
– الحنين إلى الوطن
البيت الذي يتلو بيت علي (البيت في الحقيقة للإمام الشافعي )
تغرب عن الأوطان في طلب العلىوسافر ففي الأسفار خمس فوائـد
تفريـج هـم واكتسـاب معيشـةٍوعلـمٍ وآدابٍ وصحبـة مـاجـد

– قال الشاعر لا يمتطي المجد من لا يركب الخطرا ….
– ما مدى توافق ما يدعو إليه الشاعر مع سيرة الكاتب (الطيب صالح)
– كلا من الكاتب والشاعر يشعران بالحنين إلى الوطن ورغم ذلك كله لابد من الاغتراب لبلوغ المجد
بيت شوقي
كلاهما يشعر بالحنين والشوق للوطن

أتعلم
أسباب حديث الكاتب عن نفسه واسترجاعه لذكرياته بعد عودته :
• ليعبر عما في نفسه من لهفة وشوق فشتان ما بين الحياة هناك بعيدا عن حضن الأهل والعشيرة وبين وبلد دراسته فهنا الدفء وهناك البرود
أهم الصعوبات التي عانى منها الكاتب في غربته .
• معاناة الفقد والحرمان من دفء العشيرة واجتماع الأسرة أما الحياة تنبض في وطنه .
استخرج الجمل الخبرية في الفقرة الثالثة :
الجمل الخبرية
وأرخيت أذني للريح
ونظرت خلال النافذة إلى النخلة القائمة في فناء دارنا
واستيقظت ثاني يوم لوصولي
سمعت هديل القمري

أستخرج الضمائر المتصلة (الفقرة الأولى لم أجد ضمائر غائب ولكن وجدت بكثرة في الفقرة الثانية )
الكلمات الضمير نوعه (متكلم / غائب
عدت ت/ تاء الفاعل متكلم
عني ي / يا المتكلم متكلم
كنت ت/ تاء الفاعل متكلم

السيرة الغيرية
ص 23
لأن الكاتب تحدث عن نفسه من خلال بعض …..(الأحداث ) التي مر بها في حياته ووصف الأحداث و الوقائع بصدق ومباشرة وبلهجة اعترفية ، وموظفا الجمل الخبرية والجمل الإنشائية وأكثر من استخدام ضمير المتكلم .
أتأكد من معرفتي
ميز الوصف في الجمل التالية
تشهد جدرانها على ترهات حياتي (وصف شاعري )
أنظر إلى جذعها القوي المعتدل (وصف واقعي )
عدت إلى أهلي بعد غيبة طويلة (وصف واقعي )
للريح وشوشة مرحة ( وصف شاعري )
كنت سعيداً تلك الأيام كطفل يرى وجهة في المرآة (وصف شاعري )

أطبق
نوع السيرة
ذاتية
أذكر تجربة صاحبها
هنا يعبر عن مدى راحته حين يشتري الطيور فيطلقها حرة وكأنه أسير مثلها فيشعر بحريتها فيه .
دواعي كتابتها
البحث عن الحرية المنشودة والشوق إليها
أستخرج ثلاث جمل خبرية
1- كنت أهرول إلى السوق المختص بيعها
2- كان مصابا بجناحيه فيما يطلق عليه .
3- كانت لعبتي الحلوة جديدة .
جملة إنشائية
ويالحسرتي (أسلوب تعجب )

أكتب الوصف الواقعي والشاعري

1- الوصف الواقعي
في طفولتي كانت لعبتي الحلوة ….بيعها )
2- الوصف الشاعري
لكنها كانت بانطلاقها تلك تطلقني من إساري …

م..

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

نبذة عن الحياة خليل بن احمد الفراهيدي -للتعليم الاماراتي

بسم الله الرحمن الرحيم

هلا شخباركم كيف الحال كيف الصحة ما في كحة أتغشمر

شو أسوي ياينات وشباب عندي وااايد طلبات أتمنى إنكم إتساعدوني لاتسولي طااااااااف والله

ضروري عندي واجب إل أبله قايلة إنا نكتب نبذة عن حياة خليل بن أحمد الفراهيدي أتمنى إنكم إتساعدوني

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الارشيف الدراسي

الصحة عنوان الحياة للصف التاسع

[IMG][/IMG]

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده