التصنيفات
الصف السابع

ادعية للامتحانات -للتعليم الاماراتي

{دعاء عند المذاكرة }
اللهم إنا نسألك فهم النبيين ,وحفظ المرسلين , والملائكة المقربين , اللهم اجعل ألسنتنا عامرة بذكرك , وقلوبنا بخشيتك ,وأسرارنا بطاعتك إنك على كل شيء قدير …
………………………

{ بعد المذاكرة }
اللهم إني استودعك ما قرأت وما حفظت فرده إليّ عند حاجتي إليه انك على ما تشاء قدير و حسبنا الله ونعم الوكيل …

……………………………………
{عند التوجه إلى الامتحان }
اللهم إني توكلت عليك وسلمت أمري إليك لا ملجأ و لا منجي منك إلا إليك

……………………………………
{عند دخول لجنه الامتحان }
رب أدخلني مدخل صدق وأخرجني مخرج صدق , وجعل لي من لدنك سلطانا نصيرا ..

…………………………………
{عند بداية الإجابة }
رب اشرح لي صدري ويسر لي أمري وحلل العقدة من لساني يفقه قولي .. بسم الله الفتاح .. اللهم لا سهل إلا ما جعلته سهلا .. يا ارحم الراحمين ..

……………………………….
{ عند النسيان }
اللهم يا جامع الناس ليوم لا ريب فيه اجمع لي ضالتي .
……………………………….

{ عند النهاية }
الحمد لله الذي هدانا لهذا وما كنا لنهتدي لولا أن هدانا الله تعالى …

…………………………….

دعواتنا للجميع بالتوفيق إن شاء الله

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

حل درس النعت -التعليم الاماراتي

ص 125

3. أي من الجملتين الآتيتين أوضح من الأخرى ؟ و لماذا؟
الجملة هي : ضم الفريق زميلا ماهرا ، لأن النعت يفيد الإيضاح و التأكيد .
– إذا ، ما وظيفة النعت ؟ التوضيح و التأكيد .
ص 127

أعطي من الفقرة مثالا على نعت طابق المنعوت في :

التذكير : مثل لاتيني .
الإفراد : عمل صالح .
الجمع : الناس المؤمنون .
التعريف : العمل الصالح .
التنكير : عمل مثمر .
الرفع : العمل ٌ اليدويٌ .
النصب : الرجلَ الغنيَ .
الجر: عملٍ صالحٍ .

2. أشير بخط إلى النعت في الجمل الآتية :
بينات – مسحورون – الخالدات – غامضتين .

أملأ الفراغ بما يناسب من النعوت الآتية :
إن الإنسان العامل يجد أنه في كل عمل مفيد يقوم به يسهم في صنع الحضارة الإنسانية ، في حين أن الإنسان المتعطل هو المتطفل على الوجود يأكل تعب الأشخاص الآخرين بغير حق .

ص 128

أضع منعوتا مناسبا مكان الفراغ :

– من هواياتي المفضلة تجميع الطوابع البريدية .
– زارتنا امرأتان بائستان .
– عليك أن تميز السفن الحربية من السفن التجارية .
– يدافع عن وطني الأبطال البسلاء .
– دبي مدينة سياحية .
– لهذه الطفلة عينان زرقاوان ، و خدان موردان ، و شعر أشقر .

أكتب لكل منعوت نعوتا أخرى مناسبة :

أنت طالب = مجتهد ، طموح .
و أنت فتاة = ذكية ، طيبة ، رائعة .
قرأت كتابا = علميا ، أدبيا ، تاريخيا ، لغويا .
اشتريت قصة = اجتماعية ، بوليسية ، تاريخية ، جميلة ، بطولية .

ص 129

1. أكمل الإعراب مالئا الفراغ بالكلمة المناسبة :
مارست هواية مفضلة لدي – قمت بعمل نافع .
مفضلة : نعت لكلمة هواية ، و النعت يطابق المنعوت ف ي جميع حالاته . و هنا تبعه في حالة الإعراب فهو منصوب ، و علامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره ، لأن المنعوت منصوب و علامة نصبه الفتحة.

نافع : نعت لكلمة ( عمل ) ، و النعت يطابق المنعوت في جميع حالاته و هنا تبعه في حالة الجر ، فهو مجرور ، و علامة جره الكسرة الظاهرة على آخره لأن المنعوت مجرور و علامة جره الكسرة .

2. نموذج لإعراب النعت :

لا تسل عن المتعة الكبيرة التي كنت أشعر بها و أنا أمارس تلك الهواية المفضلة .
الكبيرة : نعت لكلمة المتعة مجرور مثلها و علامة جره الكسرة الظاهرة على آخره .
المفضلة : نعت لكلمة الهواية منصوبة مثلها و علامة نصبها الفتحة الظاهرة على آخره .

3. أعرب ما تحته خط :
تربي الأمهات الفاضلات الأبناء الصالحين – اجمع مالا بالعمل الحلال – يبني العاملان الماهران منازل عالية ، و يسكنان كوخين متواضعين .

الأمهات : فاعل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره .
الفاضلات : نعت لكلمة الأمهات مرفوعة و علامة رفعها الضمة الظاهرة على آخره .
الصالحين : نعت لكلمة أبناء منصوبة مثلها و علامة نصبها الياء لأنها جمع مذكر سالم .
اجمع : فعل أمر مبني على السكون و الفاعل ضمير مستتر تقديره أنت .
مالا : مفعول به منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره .
الماهران : نعت لكلمة عاملان مرفوع و علامة رفعه الألف لأنه مثنى .
متواضعين : نعت لكلمة كوخين منصوبة مثلها بالياء لأنها مثنى .

4. أضبط أواخر الكلمات في الجملة الآتية :

أحبُّ العاملَ المجتهدَ الذي يتعبُ لأجلِ المستقبلِ .

5. أوظف ما تعلمت :

1. أختار أحد المشاهد الآتية ، ثم أصفه بثلاثة أسطر مستخدما الكثير من النعوت .

مثال صورة الشرطي و السيارات .

– الطريقُ مزدحمٌ بالسياراتِ الكثيرةِ الملونةِ و هناكَ شرطيٌ نشيطٌ واقفٌ في وسطِ الشارعِ الطويل يضبط الحركة َ المروريةََ بنشاطٍ كبيرةٍ و همةٍ عاليةٍ .

إملاء وظيفي

1. أعلل كتابة الهمزة الساكنة على الواو في وسط كلمة ( المؤمنون ) و في الكلمات الآتية :
المؤمنون : لأنها ساكنة و ماقبلها مضموم .
شأن : لأنها ساكنة و ماقبلها فتحة .
بئس : لأنها ساكنة و ما قبلها مكسور .
بؤرة : لأنها ساكنة و ما قبلها مضموم .

الملفات المرفقة
  • نوع الملف: doc N-8.doc‏ (49.5 كيلوبايت, 690 مشاهدات)

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

حل الوحدة الرابعه كامله موجوده بالكتاب الورك بوك -التعليم الاماراتي

طلب حححححل ككتتااااااب اللغه الاانجليزيه للصصصصصصصصصصصصف الساااببع الوحده االخامسسسسسسه مال المواصلات بلييييييييييييييييييييييييييز !!!!!!!! اببا اششششششرح درررررس اباااااااااااااككككككككككككم بليييييييييز والله

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

ابي بوربوينت لمادة الانجليزي -التعليم الاماراتي

ممكن بوربوينت لمادة الانجليزي الصف السابع وحدة

nature: our environment

grammar 2

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

الكسور ذات المقامات غير المتشابهه -التعليم الاماراتي

حل المسائل

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

امتحآن : لمآدة الريآضيات، الصف السآبع (الفصل الثآني) -التعليم الاماراتي

من الفرن

المادة : الرياضيات
السؤال الأول : ( 20 درجة )
( أ ) أكمل كل مما يأتى لتحصل على عبارة صحيحة :
(1) (1)الصورة العشرية للنسبة المئوية 4.5 ٪ هي …………………………………….
(2) (2)منطقة مستطيلة طولها س سم وعرضها ص سم فإن محيطها = ……………………….
(3) (3)إذا كان س + 1 عدد طبيعي فإن العدد الطبيعي الذى يسبقه مباشرة هو ……………………………
(4) (4)3 س + 5 =8 تمثل معادلة من الدرجة …………………………………….
(5) (5)منشور حجمه 450 سم 3 ومساحة قاعدته 90 سم 2 فإن ارتفاعه = …………………………..
( ب ) ضع دائرة حول رمز الإجابة الصحيحة فيما يلى :
(1) (1)الحد الجبري فيما يلى هو :
أ ) 2 س + 3 ص ب ) 2 س – 3 ص جــ) 2 س × 3 ص ء ) س + ص = 5
(2) (2)عدد رؤوس المكعب
أ ) 4 ب ) 8 جــ) 6 ء ) 12
(3) (3)أي من الجمل المفتوحة الآتية تمثل معادلة :
أ ) 3 س + 2 > 5 ب ) 2 س – 5 < 7 جــ) 4 س £3 ء ) 3 س + 5 = 2
(4) (4)تكون 5 س < 25 عندما س =
أ ) 4 ب ) 5 جـ ) 6 ء ) 7
(5) (5)إذاكان أ = 3ب –1 وكان ب = 5 فإن أ =
أ ) 14 ب ) 15 جــ) 5 ء ) 16
السؤال الثانى : ( 20 درجة )

( أ ) حول إلى نسبة مئوية 3/2
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
( ب ) احسب الزكاة الواجبة على مبلغ 80000 درهم مر عليها عام هجري كامل
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
( جــ) عدد طلاب الصف الأول الإعدادي 300 طالب نجح منهم فى الامتحان 270 طالب فاحسب النسبة المئوية للناجحين فى هذا الصف
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
( د ) توفي شخص وترك ثروة قدرت بمبلغ 120170 درهم وورثه أمه وولدان وبنت .أوجد نصيب كل من الورثة
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
…………..3…………………………….. ………………………………………….. ……………………………
( هــ ) أوجد 512 بالتحليل إلى العوامل الأولية
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
السؤال الثالث ( 20 درجة )

(1) (1)مثلث متطابق الأضلاع طول ضلعه س سم . أوجد محيطه
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
(2) (2)ضع – 3 س 2 × 4 ص 2 × 5 ع فى أبسط صورة ثم أوجد معامله والقسم الرمزي
–3 × 4 ص2 × 5ع = …………………………………….
معامله هو ……………………………………..
القسم الرمزي هو ………………………….
(3) (3)اجمع 2أ + 3 ب ، 3 أ + 5 ب
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
(4) (4)اطرح 3أ – 2ب من 7أ + 3 ب
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
(5) (5)اكتب ما يأتى بدون أقواس فى أبسط صورة
4(س –ص ) – 3 ( س +2 ص )
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
(6) (6)إذا كانت س = 2 ، ص = 3 فأوجد القيمة العددية للمقدار س 2 + 2 س ص
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
السؤال الرابع ( 20 درجة )

( أ ) مكعب طول حرفه 4 م احسب
(1) مساحة الوجه الواحد= ………………………………………….. ………………………………………….. ..
(2) المساحة الجانبية للمكعب = ………………………………………….. ……………………………………..
(3) مساحة المكعب بدون غطاء = ………………………………………….. ……………………………………
(4) المساحة الكلية للمكعب = ………………………………………….. ………………………………………….
(6) (6)يراد صبغ المكعب السابق بدهان يتكلف المتر المربع 5 درهم احسب تكلفة هذه الصباغة
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
( ب ) قطعة حديد على شكل منشور قائم ارتفاعه 10 سم وقاعدته على شكل مثلث قائم طول ضلعي القائمة 4 سم ، 3 سم .احسب حجم قطعة الحديد
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
(جــ) أوجد مجموعة حل المعادلة الآتية
5 س – 7 = 13 ، س ‘ ط
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
( د ) عدد إذا أضيف إلى ثلاثة أمثاله 4 كان الناتج 13 . فما هذا العدد ؟ موضحا خطوات الحل
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
السؤال الخامس ( 20 درجة )

( أ ) أوجد المتوسط الحسابي للأعداد الآتية
3 ، 7 ، 0 ، 9 ، 6
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
( ب ) الجدول الآتي يبين درجات 40 تلميذا فى أحد الاختبارات لمادة الرياضيات
( النهاية العظمى 10 درجات )

الدرجة
3
4
5
6
7
8
9
10
المجموع
عدد التلاميذ
1
3
7
5
9
8
5
2
40

اعتمادا على الجدول السابق أجب عما يلى :
1 ) عدد التلاميذ الحاصلين على أكثر من 7 درجات = …………………………………….
2 ) عدد التلا ميذ الحاصلين على أكثر من 6 درجات = …………………………………..
3 ) الدرجة التى حصل عليها أكبر عدد من التلاميذ هي = ………………………………….
4 ) يتساوي عدد التلاميذ عند درجتي ……………… ، ………………………..
5 ) عدد التلاميذ الحاصلين على 8 درجات فأكثر =……………………………………..
( 6 ) مثل هذه البيانات باستخدام الأعمدة

انتهت الأسئلة مع تمنياتنا بالتوفيق

إجابة السؤال الأول: ( 20 درجة )
( كل جزء درجتين )
(أ)
( 1 ) 0.045 ( 2 ) 2 ( س + ص ) سم ( 3 ) س
( 4 ) الأولى ( 5 ) 5 سم
( ب )

رقم السؤال
1
2
3
4
5
الإجابة
ج
ب
د
أ
أ

إجابة السؤال الثانى :
(أ) 3 =15 = 150 = 15%
10 100
( ب ) مقدار الزكاة = 80000 × 25 = 2022 درهم
1000
( ج ) النسبة المئوية للناجحين = 270 × 100 % = 90%
300
( د ) نصيب الأم = 20220 × 1 = 20220 درهم
6
الباقى للأولاد = 120170 – 20220 = 100000 درهم
مجموع الأجزاء = 2 + 2 + 1 = 5
نصيب البنت = 100000 ÷ 5 = 20220 درهم
5
نصيب الولد = 20220 × 2 = 40000 درهم
( هــ ) –512 = 8
إجابة السؤال الثالث :
(1) (1)محيط المثلث = 3 س سم
(2) (2) -60 س2ص2ع
(3) (3)2أ + 3ب + 3أ + 5 ب = 5 أ + 8 ب
(4) (4)7 أ +3 أ –(3 أ – 2 ب )
= 7 أ + 3 ب – 3 أ + 2 ب
= 4 أ + 5 ب
(5) (5)4 س – 4 ص – 3 س – 6ص
= س – 10 ص
(5 )
(6) (6)س2 + 2س ص = 4 + 2 × 2 × 3
= 4 + 12 = 16
إجابة السؤال الرابع :
(أ)
(1) (1)مساحة الوجه الواحد – 4 × 4 = 16 م2
(2) (2)المساحة الجانبية = 4 × 16 = 64 م2
(3) (3)مساحة المكعب بدون غطاء = 5×16 = 80 م2
(4) (4)المساحة الكلية = 6 × 16 = 96 م2
(5) (5)التكلفة = 96 × 5 = 480 درهم
( ب ) حجم تكلفة الحديد = 1 × 4 × 3 × 10 = 60 سم3
( ج ) 5 س – 7 = 17
5س = 13 + 7
5س = 20
م 0 ج = 4
( د ) نفرض أن العدد = س
3س + 4 = 13
3 س = 13 – 4
3س = 9
س = 3
العدد 3
إجابة السؤال الخامس :
( 1 ) المتوسط الحسابي = 3 + 7 + 0 + 9 + 6 = 25 = 5
( ب ) كل جزء درجتين
(1) 15 تلميذ (2) 11 تلميذ (3) 7
(4) 6 ، 9 (5) 15 تلميذ
( ج ) الرسم ( 6 درجات )

.

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

تقرير عن الكهرومغنطيسية -التعليم الاماراتي

السلأمْ ع ـِليكم . . ~

كيف الح ـِأل ع ـِسأكمْ بخيير ..

أمممم الموؤوضوع بأين م‘ـِن ع ـِنوأنـ‘هـِ . .

اللي ع‘ـِنده التقرير . .

مايبخ ـِل ع‘ـِلينأ ..

وبلييز بسـِرع‘ـ‘ه . . ابييـ‘ه اليوؤمً ظروريْ . .= ))

واللي بيسأع‘ـِدني له‘ـِ تقيمْ ..

وألسموح ـِ‘ه ع الازع‘ـِأج .. !

مع السلأمـ‘ه . .

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

طلب نموذج امتحان علوم للصف السابع -للتعليم الاماراتي

ابا امتحان واوبة ماد العلوم وملحف للفصل الاول للصف اليابع بليييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي ييز

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

دراسات -للتعليم الاماراتي

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

اي سؤال لأي درس تفضولوا… -التعليم الاماراتي

السلام عليكم …

اخواني اذا بغيتوا اي مساعده في اي درس في الدراسات الاجتماعيه تفضلو وخذو راحتكم في الأسئله…

واسموحه اذا قصرت بشئ…

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده