التصنيفات
الصف السابع

حل درس (كن بلسما) للصف السابع

هاي …اشحالكن عساااكم طيبيين
لوسمحتوا بغيت حل درس (كن بلسما)

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

طلب- محادثه بين مدخر ومبذر -التعليم الاماراتي

السلام عليكم ورحمة الله ..
شحــالكم.؟
احم بدون مقدمات .. اتمنى انكم تساعدوني
ابا تقرير او معلومات عن الادخار والتبذير ..

,

همسه.: للمزيد من المعلومات كتاب اللغه العربية الصف السابع الدرس الخامس من الوحده الاولى

اتمنى,,. المساعده., خواني
ويا ريت اليوم
وبارك الله فيكمـ.,

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

بوربوينت التشبيه المفصل والمجمل -مناهج الامارات

أبي بوربوينت عن درس التشبيه المفصل و المجمل

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

حل درس وصف الحمى للصف السابع

حل درس وصف الحمى

ص220
السؤال الأول :
1- الشخص طريح الفراش واهن القوى وملامح زوجته توحي بالقلق
2- الكمادة التي على جبهته وانتظار استبدالها بأخرى
3- موضوع الدرس هو الحمى ووصف حالة المريض الذي يعانيها
ص222
السؤال الثاث :
1- وصف الحمى التي اصابت الشاعر واثرها في جسمه ونفسه
2- في الظلام – في الصباح
3- البيت العاشر ، ملني الفراش …..
السؤال الرابع :
1- زائرتي – يضيق – توسعه – السقام – مدامعها – جرحت – عليل – الفراش – عائدي – سقم – الطبيب – داء
2- زائرتي = مرض الحمى
-مدامعها = العرق
– المطرف = لحم الجسم
– بنت الدهر = مصيبة
– جرحت = آلمت
ص223
3- اشطب : الوقت
4- اختار : زائر المريض
5- عظامي جمع عظم
العظام جمع العظيم أو العظيمة
6- حياء : لانها تسبقها ألف
أربعة : لانها تنتهي بتاء نربوطة
خطأ : لانها تنتهي بهمزة على الف
فتى : لانها تنتهي بالف مقصورة

السؤال الخامس:
1- الاثر الجسدي :
– باتت في عظامي
– يضيق الجلد عن نفسي
– توسعه بانواع السقام
– تجري مدامعها
– عليل الجسم
– ممتنع القيام
– شديد السكر
2- الاثر النفسي:
– أراقب وقتها من غير شوق
– جرحت مجرحا
– ملني الفراش
– قليل عائدي
– سقم فؤادي
– كثير حاسدي
– صعب مرامي
– فارقت الحبيب
ص224
2-في البيتين السابع والثامن اشارة الى كثرة مصائب الشاعر وقد ورد في حياته ما يعلل ذلك : الحساد في بلاط سيف الدولة ، عدم تلبية كافور طلبه في مصر ، تضييق كافور عليه وخداعه اياه ، اصابته بالحمى ، وفي البيت اشارة الى قلة الاصدقاء كما جاء في حياته والى كثرة الحساد والى صعوبة تحقيق ما يريده.

3-البيت الرابع
البيت السادس
البيت الرابع عشر
البيت الثالث

4-البيت الأخير

ص225
5-عندما يلقى الانسان في الكرب العظام
– طمعا بولاية
– عن جهيته وطموحه الفائق وعدم تحقيق ما يصبو اليه
السؤال السادس :
أ – البيت الأول : المشبه : زائرتي / المشبه به : المرأة التي بها حياء / الأداة : كأن /وجه الشبه : فليس تزور الا في الظلام / نوعه : مفصل
ب – وزائرتي :المقصود بها الحمى
شديد السكر من غير المدام : الترنح والعجز عن القيام بأي شيء بسبب المرض
2-على التعجب
3-يضيق – توسعه

ص226
4-عائدي – فؤادي- حاسدي
5-سجام – المستهام

السؤال السابع :
في الجدول :
أ‌- سجام – المستهام – العظام
ب‌- وزائرتي – كأن الصبح – والصدق شر – ابنت الدهر – عليل الجسم
ج-تزور – تضيق
د- وزائرتي – فعافتها – يطردها – مدامعها
هـ – تزور – يطردها – يمل
ص227
2-في الابيات السته الأولى
– من الابيات 7 الى 12
– في البيتين الاخيرين

– الحمى : وصف الحمى – مخاطبة الحمى – حتمية الموت

3- الفكر الثانوية:
-اصابته بنوبات الحمى في الليل
– ضيق التنفس والعرق المتصبب
– مجئ الحمى في اوقات منتظمة
– كثرة المصائب
– ملازمة الفراش والملل منه
– قلة العواد وكثرة الحساد وصعوبة تحقيق الهدف
– مفارقة الحبيب بلا وداع والبلاد بلا سلام
– ذكر رأي الطبيب – حتمية الموت

ص 228
على الطالب حله

ص229
1- ضع صح في 1 و 3 و 4
2- التبسم له – الدعاء له بالشفاء العاجل و دوام الصحة و العافية

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

حل درس نصب الافعال الخمسة وجزمها للصف السابع

السلام عليكم اتمنى ان تكونوا في اتم الصحة والعافية تفضلوا:

اطبق ص 123
افعال خمسه مرفوعه افعال خمسه منصوبة افعال خمسه مجزومه
يقتلون حتى تستانسوا وتسلموا لاتدخلوا
تبكيان ان تكرهوا لاتاكلوا
تنتصران ان تستردي الم يعلموا
لا تعجبي
لاتياسين

2 اكمل التحويل من المضارع المرفوع الى المنصوب فالمجزوم:
افعال خمسه مرفوعه افعال خمسه منصوبه المضارع المجزوم
هم يتواصلون هم لن يتواصلوا هم لم يتواصلوا
انتما تتغيران انتما لن تتغيرا انتما لم تتغيرا
انت تتخططين انت لن تخططي انت لم تتخططي
هما يتقابلان هما لن يتقابلا هما لم يتقابلا
انتم تتخاصمون انتم لن تتخاصموا انتم لم تتخاصموا

3- صل الفعل المضارع والمجزوم بدلا لته الزمنيه المناسبه :
لم يخلفا وعدا _____________________الماضي .
لاتدنوا من النار ____________________المستقبل .
لتعودوا الى رشدكم __________________المستقبل .
ناموا باكرا ولما يستيقظوا ______________الماضي المتصل بالحاضر .
4- املا الفراغ بما يناسب من احرف النصب والجزم :
** ……………. لا تحسبوا
**……………… لن تبلغي المجد حتى تبدلي الجهد ا
** ……………لا يبذروا
**………. .لن
7 – اوضف احرف النصب والجزم الاتيه في جمل تتضمن كل منها فعلا من الافعال الخمسه :
__ لام الامر : لتذاكروا دروسكم .
__ لا الناهيه : لا تلعبو ا باعواد الكبريت.
__ كي : اعطفوا على المساكين كي تنالوا الاجر .
__ لن : لن يدخلو الكفار الجنه .
8 –اكمل اعراب ماتحته خط :
لن يحنوا لن :حرف نصب ……
يحنوا: فعل مضارع منصوب وعلامة نصبة حدف النون من اخره ،
لانه من الافعال الخمسه والواو ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل .
لم تسفري : لم :حرف جزم ………..
تسفري: فعل مضارع مجزوم بالياء وعلامة جزمه حدف النون من اخره ،
لانه من الافعال الخمسه والياء ضمير متصل مبني في محل نصب الفاعل .
9-اعرب ماتحته خط :
— لا تتعصبوا: لا : حرف جزم ونصب
تتعصبوا : فعل مضارع مجزوم بالالف وعلامة جزمه حدف النون من اخره ،
لانه من الافعال الخمسه والواو ضمير متصل في محل رفع فاعل .
–اياكما ان تعاشرا : ان :حرف نصب
تعاشرا :فعل مضارع منصوب بالالف وعلامة نصبه حدف النون من اخره ،
لانه من الافعال الخمسه والواو ضمير متصل في محل رفع فاعل
–لن ترتكبي : لن : حرف نصب ونفي واستقبال
ترتكبي : فعل مصارع منصوب بالياء وعلامه نصبه حدف النون من اخره ،
لانه من الافعال الخمسه والياء ضمير متصل في محل نصب فاعل .
تحياتي ……….ناتسومي

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

حل درس الفعل الصحيح والفعل المعتل .. تفضلوا! -تعليم الامارات

حل درس الفعل الصحيح والمعتل

حل صفحة 45

اولا بكتب الفعل المضارع بالدور :
تتفوه
يليق
تكن
تقاطع
تنقل
تهدد
تضع
تتباه
يعبر
زعج
ضيق

الحيين ماضيه المسند الى الضميرهو
بعد بالدور:
تفوه
لاق
كان
قاطع
نقل
هدد
وضع
تباهى
عبر
ازعجه
ضايق

والحيين اصله المجرد
بعد بالدور:
فوه
ليق
كون
قطع
نقل
هدد
وضع
بهي
عبر
زعج
ضيق

والحييين صفحة 47
الماضي منهـ
تعاونوا
استقدم
اظطرمت
التقيتما
استوفى
اصطادوا

الحيين المااضي المسند الى هو
تعاون
استقدم
اظطرم
التقى
استوفق
اصطاد

لحييين اصلهـ المجرد
عون
قدم
ضرم
لقي
وفق
صاد

والحين الصحيح
السطر2
السطر 3

والحيين المعتل
السطر1
السطر4
السطر5
السطر 6

والحييين الجدول الي تحتهـ
المضاارع**يقوم
يسعد
يعي
يرضى
يروي
يذيع
يعلو
يضع

الحذف**السطر2
السطر3
السطر الاخيير
تحويل**
السطر 1
السطر3
السطر4
السطر5
السطر6
السطر7

صفحة 48

المضارع منه**
تعرض
تحترم
تزن
تستعمل
تدع

الماضي المسند الى هو**
اعترض
احترم
وزن
استعمل
ودع

المجرد**
عرضه
حرم
وزن
عمل
دع

الصحيح**
السطر1
السطر2
السطر4

المعتل**
السطر3
السطر 5

بقول الكلمات بالدور:
حصل
نجح
اعلن
وقع
يجري
نشر
اكد
قدم
تناسب

الافعال الصحيحة**
حصل-نجح-اعلن-نشر-اكد-قدم-تناسب
الفعال المعتلة**
وقع-يجري

صفحة49

سؤال 5
عاد -قام-استيقظ-يقظ-صحا
اخفى
علت-سمت
عدا-جرى-فعازا-قفاز-مرادف فربح

سؤال 6
ابتعد
افترق
كتب
جمد
اتعبني

سؤال 7

**ارى ثلاتة عدائين يركضون وقد تعثر احدهم فوقع على الارض فيما الاخران اكملا الركض

أريد الردود الطيبة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

نموذج امتحان اخر السنة -تعليم الامارات

لا تبخلوا علي بالشكر والتقييم


الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

سلام الله للصف السابع

السلام عليكم شحالكم شخباركم
المهم اريد امتحانات صف سابع بس
مــــــــــــــــــــــــال الاولاد اوكي عشان الابلة تبغيه
يا عـــــــــــــــــــــــــــــــالم ساعدوني بارك الله فيكم وانا اختكم

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

طلب فقرة -تعليم الامارات

اختي هاجر ابغي كتابة موضوع

للانجليزي درس الثاني الفصل الاول

ابسرعة ابغي اليوم

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

ابغي حل ص 9 للصف السابع

السلام عليكم

ابغي حل صفحة 9 سؤال رقم 10 من كتاب challenges
students" book

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده