التصنيف: القسم العام

السلام عليكم

اخواني و اخواتي الطلاب
افضل مكتبة ملفات حصلتها لكم تحتوي على
ملفات اللغة العربية
ملفات الريــاضيـات
ملفات الانجليــزي
ملفات العـــلوم

يمنع وضع روابط مباشره لمدونة

– تقيم المفاهيم القادرة على تنشيط الوعي والإحساس.
– المساعدة على التعبير عن الأحاسيس والمشاعر.
– الإدراك الشامل للعالم المحيط.

– وسيلة لشغل أوقات الفراغ.
– وسيلة لتنمية المهارات العضلية.
– وسيلة لاحترام العمل اليدوي.
– وسيلة للتنفيس عن المشاعر والانفعالات المكبوتة .
– وسيلة لتنمية القدرات الابتكارية .
– وسيلة لتأكيد القيم الاجتماعية.
– وسيلة لتأكيد القيم الأخلاقية والدينية.

الفن والجمال

الفن إذا هو ثمرة العملية الإبداعية ،ومن سماته الجمال ولكنه جمال صنعه الإنسان وشكله بفكره وأحاسيسه.
والجمال يعني الشمولية،وهو شيء أشمل من الفن يعني الحسن والمسرة والبهجة التي يدركها الإنسان في كل ركن من أركان هذا العالم الذي شكله الخالق الأعظم لكشف قوانين جمالية في الطبيعة.
وإذا تعرضنا إلى كلمة الجمال فهي غير قابلة للتحديد وهي صيغة تؤثر في الإحساس الجماليوتعمل على إثارة الانفعالات الجمالية .ولإحساس بالجمال صيغة يمتاز بها الإنسان عن سائر المخلوقات وهذه الخاصية موزعة بين البشر ولكن على نسب متفاوتة من المستويات المختلفة.
أهمية الفن للفرد والمجتمع

1. الفن وسيلة لدراسة التراث الحضاري وتذوقه.
2. الفن وسيلة لإدراك وتأمل البيئة المحيطة بالفرد.
3. الفن وسيلة للتعبير عن النفس وتكامل الشخصية.
4. الفن وسيلة لتأكيد القيم الاجتماعية السليمة.
5. الفن وسيلة من أهم وسائل شغل أوقات الفراغ وهواية مريحة.
6. الفن وسيلة لتدعيم الجانب الاقتصادي.

اليكم المطوية
منقولة نفع الله بها

المقدمة
أهمية الغذاء المتوازن
الغذاء هو المادة الوحيدة التي تجمع دائماًبين الذوق والحاجة ، فهو يرضي مختلف الأذواق ويؤمن حاجة الجسم للنمو والتكاثروالتجدد ، كما أن الغذاء كان وسيبقى محور الحياة ، فالوجبات الأساسية تنظم نمطحياتنا اليومي

إن كلمةالسر لتغذية صحية تكمن في الاعتدال بكمية الطعام المستهلكة ، والتنوع من الأصنافالمتوفرة ،والتوازن بين جميع المغذيات ،إذ لا يوجد طعام واحد يحتوي على جميعالمغذيات الضرورية ، ولا يوجد غذاء يغني عن غيره
مشهد تمثيلي عن الوجبات السريعة :
الطالب الأول:
أصحابي أصحابي ….. أين هم أصحابي؟؟؟؟؟
فتتقدمالدجاج الخضار وراء الطالب تحييه

الطالب الأول:
فكـــر يا هذا وتعقل؟؟؟
الطالبالثاني:
أتحسب نفسك الأعقل ؟؟؟

الطالبالأول:
لنذهب للذي أخبر ؟؟
الطالبالثاني:
وهل أنا مجبر ؟؟؟

أصحابي الخضار أم أصحابه الدمار ؟؟؟
المعلم:
ليست هناك مشكلة ……
جميعهم طعام
ولكنالأنفع :
من يحمينا من الأمراض وهذا دورالخضار
من يبني لنا العظام وهذا دورالحليب
من يساعدنا على النمو وهذا دوراللحوم

أعرفتم الآن من منهمالأنفع


الطالب والأول والثاني:

إنها وجبة الخضار والدجاج

نفع الله به

(الرواية):-
"فروحة" و"ريحانة" أختان تعيشان في سقفٍواحد، تختلفان في الأفكار والأطبــاع، "فروحه" تهوى اللعب وتعشق الأغاني والمجلات،وتهمـل صلاتها وواجباتها…بينما أختها "ريحانة" فتاة ملتــزمة في صلاتهاوواجباتها، تحب تلاوة القرآن، وتستغل وقتها في القراءةالمفيدة.
(الحـــوار):-
"فروحة" تضع السماعات في أذنيها تسمع الأغانيوترقص(بطريقة درامية فكاهية)…ويؤذن لصلاة المغرب…
"ريحانة" تنادي على "فروحه":"فروحه"…"فروحه""…(فروحه لا تسمع "ريحانة" بسبب انشغالها في الرقص) فتصرخ "ريحانة" بصوت عالي:فروحه… فتقفز "فروحه"(بطريقة فكاهية) وتقول: بسم اللهالرحمن الرحيم…ماذا حدث؟؟ من مات؟؟…
"ريحانة": ألا تسمعينالآذان؟…
"فروحه" بعصبية: وماذا تريديني أن أفعل؟؟..
"ريحانه":أغلقي هذاالمذياع، واستمعي إلى الآذان، ورددي وراء المؤذن ثمّ ادعي بعده بالدعاء الذي علمناإياه الرسول صلى الله عليه وسلم.
"فروحه" بلامبالاة: لا أحفظ الدعاء…ورجعت إلىالغناء والرقص…
"ريحانه": هذه ليست حجة،سأعلمكِ إياه…
ولكن "فروحه" لاتسمعها وغير مبالية بها…فهزت ريحانة رأسها بأسف وقالت:"الله يهديكِ يا فروحه،ويصلح بالكِ"…ثمّ أخذت تردد وراء المؤذن ثم رفعت يديها ودعت بالدعاء الذي يُقالبعد الآذان:" اللهم ربّ هذه الدّعوة التّامّه، والصّلاة القائمة، آتِ مُحمداًالوسيلة والفضيلة، وابعثه مقاماً محموداً الذي وعدته، إنك لا تخلف الميعاد".
ثمّالتفتت "ريحانه" إلى "فروحه" ونادت عليها: "فروحه"…"فروحه"…
ردت عليها "فروحه" وهي مستمرة في الرقص: ماذا تريدين؟؟
"ريحـانه": هيا قومي إليالصلاة…
"فروحه": بسم الله الرحمن الرحيم…لماذا أنتي مستعجلة هكذا؟؟ لم يمضيعلى الآذان سوى خمس دقائق…
"ريحانه": ألم تسمعي يا عزيزتي قول رسولنا الكريمصلى الله عليه وسلم:"أحب الأعمال إلى الله الصلاة في وقتها".
"فروحه": حسناً…حسناً…سأصلي ولكن بعد أن تنتهي هذه الأغنية التي أحبها وتستمر "فروحه" فيالرقص(بطريقة فكاهية).
تحزن "ريحانه" لحال أختها وتقول: "الله يهديك يافروحه".
ثمّ تذهب وتصلي وتسلم وترفع يديها وتدعي:"اللهم اهدي أختي "فروحه" إلىالصلاح والهداية، وحبب إليها الصلاة والقرآن، وكرهها في الأغاني وابعدها عنالمعاصي"، ثم تفتح القرآن وتتلو ما تيسر لها من القرآن الكريم، ثمّ تلتفت إلى "فروحه" وتناديها: فروحه…فروحه…
ردت عليها "فروحه" وهي مستمرة في الرقص: ماذا تريدين؟؟…
"ريحانه": هيــا قومي إلى الصلاة…أنتي لم تصلي حتىالآن…
ترد "فروحه" وهي تأكل التفاح ومازالت تستمع إلى المذياع: أنا جائعة…لاتريديني حتى أن آكل التفاح…هل تريديني أن أموت من الجوع؟؟…
"ريحانه": بعد أنتنتهي مباشرة من الأكل قومي للصلاة…أوشك وقت صلاة المغرب على الانتهاء.
انتهت "فروحه" من أكل التفاح فقامت وفتحت مجلة تتصفحها بينما "ريحانة" كانت تقرأ كتابمفيد،فعندما رأت "ريحانة" أختها "فروحه" تمسك مجلة وتتصفحها أتت إليها وسألتها: هلصليتِ يا "فروحه"؟؟
ترد "فروحه" بوقاحه: ألا ترين بأنني مشغوله، وليس لديّوقت…
ترد عليها "ريحانه" بهدوء : عزيزتي "فروحه" الصلاة لا تأخذ من وقتكِالكثير، فهي لا تستغرق حتى عشر دقائق، تبخلين بها على ربكِ، لا تنسي بأن الله أولما سيحاسبكِ عليه يوم القيامة هي الصلاة.
"فروحه"بلامبالاة: لن يحاسبني الله علىالصلاة، لأني مازلتُ صغير، عندما سأكبر سأصلي.
"ريحانه": ألم تسمعي يا "فروحه" قول الرسول صلى الله عليه وسلم: "دربوا أولادكم على الصلاة وهم أبناء السابعة،واضربوهم عليها في العاشرة"، وأنتي الآن عمركِ عشر سنوات، فأنتي إذا محاسبة علىالصلاة.
تستمر "فروحه" في تقليب المجلة من دون تعليق وكأنها لم تسمع شيئاً،فتسحب عنها "ريحانه" المجلة وتقول لها: هيا قومي الآن إلى الصلاة…أوشك وقت المغربعلى الانتهاء.
فتقوم "فروحه" بمضض وترجع "ريحانه" لقراءة الكتاب، فتقوم "فروحه" بلبس الحجاب وتفرش سجادة الصلاة وقامت تصلي(بطريقة فكاهية بسرعة وتنظر إلى الساعةكل دقيقة) وريحانه تنظر إليها، تُنهي فروحه الصلاة في ثواني وتُسلمبسرعة…
"ريحانه": أنتي لم تكملي حتى دقيقتين في صلاتكِ…عزيزتي الصلاة لاتكون هكذا، لابد من التأني والخشوع في الصلاة لكي يتقبلها الله، لا ننقر كنقرالديك، لابد أن نعطي كل حركة حقها، فنتأنى في الركوع والسجود والتشهد والسلام، وقدلاحظتُ بأن هناك أخطاء كثيرة في صلاتكِ…
"فروحه": مــاهــي؟ …
(فتبينلها"ريحانه" تلك الأخطاء( طريقة وضع اليد اليمنى على اليسرى بالطريقة الصحيحة علىالصدر،وطريقة السجود:رفع اليدين من على الأرض،والسجود على الأعضاء السبعة).
ثمّتتطلب "ريحانه" من "فروحه" أن تعيد الصلاة فترد عليها"فروحه" وهي تنظر إلىساعتها(بطريقة فكاهيه): في المرة القادمة إنشاء الله، أما الآن اسمحيلي حان الآنموعد رسومي المفضل "أبطال ديجتل" مع السلامة
بقية المشاهد في المرفق
م / ن
نفع الله بها

صور حلوين للحليب والتمر .. للتحميل هنا

صوتيات وفيديو من النت واليوتيوب

للتحميل هنا
م
نفع الله به

انتدب السحرة الثلاثة المهمة الساحر Na الـﺫي كان متخصصا في التفريق بين الأزواج

اليكم بقية الإذاعة في المرفق
نفع الله بها