التصنيفات
رياض الاطفال

عرض بوربوينت قصة عمر بن الخطاب رضي الله عنه مع الأطفال الجياع وحدة الغذاء !!

عرض بوربوينت قصة عمر بن الخطاب رضي الله عنه مع الأطفال الجياع وحدة الغذاء !!
عرض بوربوينت قصة عمر بن الخطاب رضي الله عنه مع الأطفال الجياع وحدة الغذاء !!
منقول
نفع الله بها

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

بوروبينت الغذاء قبل الدواء -مناهج الامارات

بوروبينت الغذاء قبل الدواء في الرابط التالي

http://www.mediafire.com/?2nbjebmnyjg

منقول

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

وحدة الغذاء -لرياض الأطفال

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لعيون المعلمات التي تحتاج تحصير وحدة الغداء كاملة مع الدعاء لى بالهداية والثبات

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

حل درس إلى ابنتي + الغذاء قبل الدواء للصف السابع

إلى ابنتي

حل ص 90

الفهم والاستيعاب

أولا
1- لمن توجه الام رسالتها؟
توجه الام رسالتها لابنتها.

2- ما موضوع الرسالة؟
ارشادات ونصائح من الحياة لابنتها تتضمن (الاخلاق ، العلم ، العمل ، الايمان ، آداب المعامله ).

3- ما مصدر نصائح الام لابنتها؟
الحياه.

ص 91

ثانيا: ضع اشارة (( )) أمام الإجابة الصحيحة :
*((ابنتي وقرة عيني )) : تعني ان ابنتها : مصدر سرورها ورضاها .

* ((يعيش حياته عالة على غيره)): ((عالة على غيره )) تعني : معتمداً على غيره.

ثالثاً :

1- بين الفرق في المعنى بين كل مما ياتي:
الكبرياء: عزة النفس
التكبر: الغرور

من يعمل ليحيا : يعيش حياه هانئة ويستفيد منها
من يعمل ليعيش : يكون عائلا على غيره

ما تعلمته في الحياه: لا حدود له من تجارب وخبرات كثيره
ما تعلمته في المدرسه: يقتصر على المواد الدراسيه فقط

التلطف في المعامله: هي المعامله الحسنه
النفاق: هو إظهار عكس ما يبطل

ص 92

يباهي بثروته وماله : العلم اغلى الثروات
ينخدع بمظهر الآخرين وسلوكههم : ليس كل ما يلمع ذهبا
يزعم ان مال ابيه يغنيه عن العمل: إن العمل يجعل الانسان يحيا حياته هانئا
يشكو القلق والكآبه : ان الايمان مرفا يرسو عليه الانسان فيطمئن
يكثر الكلام: إن الصكت فن كبير

التذوق
1- ((الايمان مرفا يرسو عله الانسان))
* بم شبهة الكاتبه الايمان؟ بالميناء الذي ترسو عليه السفن .
* هل ترى هذا التشبيه جميلاً ولماذا؟ نعم ، يبث بالنفس الامن والطمئنينه

2- ((ليش كل ما يلمع ذهبا ))
* استخدم هذا التعبير في موقف جديد . ليش كل ما تسمعه حقيقه

3- كم من الابواب والقلوب تفتحها الابتسامه العذبه ( ! )
كم بابا تفتح الابتسامه ( ! )

ص 93

اللغة والتراكيب

أ-* دونك الكتاب صديقا خذ.
دونك المعجم مرشدا ورفيقا .
* لا تتكبر على من هم دونك . (أقل منك )
لا تسخر على من هم دونك

ب- * الكبرياء شموخ ، ولاكن التكبر عجرفة مريضه
* الجو جميل ، ولكن الشمس حاره
* البنت مجتهده ، ولكن الولد مهمل
* السفية راسيه في الميناء ، ولكن البحر هائج
* المكتبة زاخر بالمتب ، ولكن القراءة قليلة .

والسموووحة

منقول من موضوع بالمعهد سيتم غلقه والعضوة التي وضعت هذه المشاكرة هي إطلالة مضيئة الموضوع تم غلقه لتحوله إلى شات + لا فائدة منه فنقلت الحل عله يفيدكم

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

تابع تحضيروحدة الغذاء -مناهج الامارات

تكملته تحضير وحدة الغذاء

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

تم : حل درس الانسان و الغذاء – (ف2) الصف الثامن

ممكن تعطوني الحل كتاب جغرافيا

صفحه 112 و 113

الي اعطاني الحلول

أشكـــــره من الخاطر

ههه

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

تابع تحضيروحدة الغذاء -مناهج الامارات

تكملتة باقي تحضي وحدة الغذاء

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

ورقة عمل الانسان والغذاء (ف2) للصف الثامن

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..}

امم.. بدون مقدمات..،’

في المرفقات بتلاقوا ورقة عمل حلوة لدرس الانسان والغذاء ..

وأكيد من إعداد أناملي الصغيرة

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

صور مهن مرتبطة بوحدة الغذاء !! لرياض الأطفال

صور مهن مرتبطة بوحدة الغذاء !!
في المرفق
إليكم بعض الألعاب لوحدة الغذاء

اللعبة الاولى: لعبة تصنيف الفواكه او الخضار من اي شي اخر بشرط ان تكون الفواكه مجسمات بلاستيكة واذا لم تتوفر تستبدل ببطاقات مصور.
ويقسم الاطفال إلى فريقين والفريق الذي يجمع عدد اكبر من الفواكه ويضعها في سلة يكون هو الفائز.

اللعبة الثانية: لعبة تركيب البزل من خلال صنع شكل اي فاكهه بحجم كبير من الفلين الطبي (عدد 2) وقصها عدة قطع فيقسم الاطفال ويبدأ التنافس في تركيبها الاول والاسرع

اللعبة الثالثة: لعبة الكنز <<شبيهه بالاكنز الاصلية
وهي تاخذين مجموعه كبيرة من الفواكه والخضروات واي مجسمات اخرى مثل ادوات مكتبية مكعبات و كور و…إلخ المتوفر لديك وتقومين بتوزيعها في فناء المدرسة في اماكن متفرقة وغير واضحة ثم تبدأين بأشارة بدء اللعبة بصافرة ولها وقت محدد تقريباً 3 دقائق ويقوم الاطفال بالبدء في البحث عن الفواكه والخضروات والذي يجمع اكثر تسجل له نقطه في اللوحة على عدد ما جمعه وهكذا إلى نهاية مشاركة الاطفال جميعهم في اللعبة ومن
لديه نقاط اكثر يكون هو الفائز بلا منازع
م
نفع الله به

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

تم: طلب معلومات عن درس الانسان والغذاء – الفصل الاول للصف الثامن

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتهْْ}~

ابا كم معلومه بــــــــــــــــــــٍس عن درس الانسان والغذاء~

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده