طالبتنكم طلبه قولوا لي تم
انا اريد منكم تسوون لي بوربوينت عن العمل التطوعي
الله يخليكم لا تردوووني
اختكم فيلسوفه زمانها
طالبتنكم طلبه قولوا لي تم
انا اريد منكم تسوون لي بوربوينت عن العمل التطوعي
الله يخليكم لا تردوووني
اختكم فيلسوفه زمانها
اتمنى ان تستفيدوا منها
إعداد
أ/ حامد عبدالعزيز أ/ سرحان الجراح
الوقن الثانوية
منقول
في المرفقات
تلعب الأركان التعليمية دورا مهما في مدارس رياض الأطفال وتوليها مشرفات رياض الأطفال والمعلمات اهتماما كبيرا رغبة في تجديدها وتطويرها كل عام بما يتناسب مع عمر الطفل وما يوائم احتياجاته وقد أقيم لهذا الهدف الكثير من المعارض بمكتب الإشراف التربوي لتبادل الخبرات بين المدارس والاستفادة من تجارب الأخريات
دوري كمعلمة في فترة الاركان:
أ – ضرورة تنظيم غرفة التعلم بطريقة صحيحة بحيث يأخذ في الاعتبار الأدوار التالية :
1- مساحة كل ركن .
2- التهوية والحرارة والإضاءة .
3- المداخل والمخارج لكل ركن تجنبا للمشكلات السلوكية .
4- تزيد الأركان بالمواد والأدوات والأجهزة التي تثري الأركان وتشجع الطفل إلى دخولها والعمل
م
نفع الله به
في المرفقـــــــــــآآآت ..والســــ م ـــــــوحة ….
السؤال الأول: تخيل أنك صاحب شركة, تريد أن تعلن عن رغبتك في توظيف عاملٍ.
الصدق
الامانه
الذكاء
اكتب ثلاث نتائج مرتبة على عدم الأتقان في العمل .
ضياع المال – وفقدان الثقة بين الناس
إيذاء الآخرين إذا لم تكن لديه خبرة في هذا العمل
تأخر المجتمع
========================= ====================
الصفحة (16)
النشاط الثالث : الالتزام بأخلاقيات العمل.
هدف النشاط : يحدد كيفية الالتزام بأخلاقيات العمل
كيف يتم الالتزام بأخلاقيات العمل في المجالات التالية؟
الصحافة: الموضوعية والصدق في نقل الخبر
الطب: الاحتفاظ بأسرار المريض وبذل الجهد في العلاج
الاتصالات: الحفاظ على سرية المكالمات, عدم استخدام هواتف العمل في الأغراض الشخصية
قال الرسول صلى الله عليه وسلم ))إذا قامت الساعةُ وفي يد أحدكم فسيلةٌ فإن استطاع ألا تقوم حتى يغرسها فليغرسها ))رواه احمد
أكتب ثلاث دلالات للحديث الشريف
إنجاز العمل في وقته – أهمية العمل – صدق قيام الساعة
جاء أحد المراجعين لموظف مسئول عن إنجاز معاملته وبعد التحية دار بينهما الحوار التالي:
المراجع: هل أنجزت معاملتي كما وعدتني ؟
الموظف لا لم أنجزها.
المراجع : ولماذا ؟
الموظف : الأ تعلم أننا في شهر رمضان وأنا صائم
المراجع : وهل الصوم مانع للعمل ؟
أ. بم تحكم على سلوك الموظف ؟
عدم الإخلاص في العمل وعدم الأمانة
ب. مالعلاقة بين الصوم والعمل ؟
إذا كان الصوم عبادة أو فرض فالعمل أيضا عبادة وفرض
والصوم حافز للجد والاجتهاد وبذل الجهد وتعويد الصبر
الصفحة (17)
وجه بطاقة شكر وتقدير لعامل أخلص في عمله وأداه بإتقانٍ.
شكراً على مابذلته من جهد تجاه هذا العمل
منقول
طريقة الأم : متشائمة حزينة على أن ابنتها قد جاءت عمياء بعدها عن ابنتها وعدم احتوائها بحنانها وعطفها تندب حظها .
رأيي أن طريقة الأب هي الصحيحة والنافعة للأبناء الذين يعانون من إعاقة في حياتهم وأن طريقة الأم خطأ يجب أن تحمد الله على كل نعمه وتسير بنفس طريقة الأب في تربيتها وحبها وحنانها على ابنتها .
صفحة 113
1- لم أعرف كم كلمة هربت من السطر تدل على تحدي العمى
2- لا تريهم عجزك يا شيماء تدل على تحدي العمى
3- يعلمني كيف أكتشف الكلمة بالحروف البارزة تدل على العمى
4- أريد ان أكون صحفية تدل على تحدي العمى
5- أهرع إلى ابي أسأله عن معنى الأحمر تدل على العمى
6- عيوني مزروعة في كل جسدي تدل على تحدي العمى
4- شرح العبارة :
أن حصول شيماء على جائزة الابداع قد جعلت الناس ينظرون إليها نظرة الحاسد إليها فكيف بعمياء استطاعت أن تحصل على هذه الجائزة وغالبية من يبصرون لا يستطيعون الحصول عليها وكم كانت فرحة الأم عظيمة وكبيرة بعد أن قضت سنوات من عمرها وهي تندب حظها على أنها رزقت بطفلة عمياءواليوم هي فخورة بها وتشعر شيماء أن عيون والدها تنظر إليها دائما وتوجهها فبسبب تعليمه لها قد حصلت على هذه الجائزة.
اتريا ردودكم …………… ؟
ص30
1. حفظ القران الكريم وتفسيره واللغه العربيه …
2. اهتم بتفسير القران الكريم وقدم العديد من الحلقات التلفزيونيه والمحاضرات والمؤتمرات …
3. قام بتعليم غيره …
ص31
{1}
أ- بالعمل
ب- ان نقدم العمل الصالح لينفع المسلمين
ج- ينهانا عن القول من دون العمل
{2}
أ- ان يرجعوا الى اهلهم ويقيموا فيهم ويعلموهم الصلاة الصحيحه
ب- نشر العلم والمعرفه وايصالها للاخرين وكسب الاجر والثواب
ج- الثاني: تعليم ما تعلموه لغيرهم
ص32
{3}
أ-الى تعلم العلم وتعليمه
ب-يدل على اهمية تعليم القران الكريم وتعليمه للناس لانه كلام الله
ج-يحصل على الاجر والثواب في الدنيا والاخره
ص33
1. بالغيث الكثير
2. الارض الاجادب: الارض الصلبه التي تمسك الماء , الارض القيعان: الارض الي لا تمسك الماء ولا تنبت الكلأ(العشب)
3. ان ينفع بعلمه غيره
4. العالم العامل بعلمه: ينفع الناس والمجتمع ويطوره . العامل غير العامل: لا ينفع الناس ولا المجتمع
ص34
– أوجه الاختلاف:-
العالم العامل: ينفع نفسه والناس بعلمه وينفع المجتمع ويطوره
العالم غير العامل: لا ينفع الناس ولا المجتمع
-النتيجه: العالم العامل افضل عند الله من العالم غير العامل لانه يمتد نفعه للناس.
أفكر…
1. معرض للخطأ والاثم وتكون صلاته باطله
2. ضيع اجر ركن من اركان الاسلام واقتصر نفعه للدنيا فقط
3. حرم نفسه من الخير الكثير بكتم العلم لنفسه
…………………
أنشطة الطالب
ص 36
1. الفقر لايقف حاجز امام طلب العلم
2. بالجد والاصرار يمكن ان نجمع بين طلب العلم والعمل
3. بالطفله المثابره في حب العلم والعمل
ص37
أ. الثانيه: عمل العالم يبقى مابقي الدهر
1. العلم بامور الدين
2. العلم بامور الدنيا
3. احترام العامل وتوفير المبانب والوسائل التعليمية المختلفة التي تعينه على نشر العلم
ص38
– ينفع نفسه والناس والمجتمع
– يقتصر نفعه على نفسه ولا يتعداه لغيره
– يزيد وقوعه في الحرام بسبب جهله في امور الدين
…………..
والسمووحه ع القصوور
——————————————————————————–
السلام عليكم
نشاط رقم 1 ..
1- مطلب ديني لانها …..المسلم مامور شرعا ان يهتم بامر غيره من المسلمين وجاءت نصووص الكتاب والسنه تطالب المسلم بالمسارعه في فعل الخيرات
ومثاله … ان الله فرض عليكم فرائض فلا تضيعوها ..
2- حاجه انسانيه لانها … لاتستهدف الانسان فقط بل الحيوان
ومثاله …… في كب كبد رطبه خير
3 – ضروره اجتماعيه لانها .. المسلم مطالب ان يستهدف باعماله الخيريه اخوانه اينما كانو
ومثاله … المسلم اخو المسلم لا يظلمه ولا يسلمه
************************************************** ************
نشاط 2 ..
الجواب –> الدعوه الى الله بالحكمه والموعظه الحسنه مثل النصيحه
العمل الخيري الاغاثي مثل انقاذ مصاب
************************************************** ***********
نشاط 3
من انواع العمل الخيري التطوعي
1- المشاركه في الهلال الاحمر
2- المشاركه في الاعمال الخيريه
من عناصر التشابه بين العمل الخيري الفردي والمؤسسي
1- طلب رضا الله وثوابه
2- سد حاجات الناس
من عناصر الاختلاف بنت العمل الخيري الفردي والمؤسسي
1- الفردي .. يكون عمل فرد ..
2- المؤسسي .. يقوم على الرؤيه الشماله لتنميه المجتمع .. تقوم به جماعه لعمل جماعي
الى اي نوع تميل في العمل التطوعي .. ولماذا ؟
كلاهما .. لان كلاهما في خير ..
************************************************** ***********
رتب المعوقات …… الخ
رقم 1 .. اهتماام الافراد بالقضايا الخاصه واهمال قضايا المجتمع والامه ..
التعليل : عدم اهتماام بالاخرين يؤدي الى عدم مساعدتهم
رقم 2 .. غياب ثقافه التطوع لدى كثير من الناس
التعليل : عدم الفرق والجهل وبالمشكله حلها
رقم 3 .. التركيز على قضايا تقليديه متكرره للعمل التطوعي وعدم تفهم الحاجات ….. الخ
التعليل : عدم ايجاد حلول اخرى للعمل الخيري
رقم 4 .. عدم وضوح فوائد ومكتسبات العمل الخيري والتطوعي ..
التعليل : الفائده من العمل الخيري تدفع بالشخص
************************************************** ***********
نشاط رقم 5 ..
الجواب –>
1- بالمنشرات ، بتوضيح فوائده , بالتشجيع
2- الدعوه الى الله بالحكمه والموعظه الحسنه
3- العمل الخيري التنموي
ونشاط 6 و7 .. بعدنا ماحليناهم ..
Another motivation for volunteering is to broaden your horizons and develop new skills that could be beneficial to your career. You may discover interests you were unaware of, learn more about a subject that appeals to you, or even choose a new career path!
منقوووووووووووووووووووووووول …