التصنيفات
الصف الثاني عشر

الحلول التفصيلية لتطبيق 1(د) صفحة 23 -تعليم اماراتي

بليييييييييييييييييز

الي عنده حل التطبيق

ما يبخل علي

^_^

الصور المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

ورقة عمل مدخل علم النفس و ملخص للدرس مع الحلول الصف الثاني عشر

ورقة عمل مدخل علم النفس و ملخص للدرس مع الحلول

السلام عليكم

للتحميل :
http://www.uae.ii5ii.com/attachment….3&d=1220892606

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

طلب الحلول للغة الإنجيليزية … -تعليم الامارات

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

سيكون هذا الموضوع فقط لطلب الحلول .

فيرجى من الجميع اذا لديه اي طلب ان يضعه هناا .

و الأعضاء الذين يعرفون الحل لن يقصروا و سوف يساعدون في الحل ..

ملاحظة :-
أي موضوع للطلب سيتم حذفه ..

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

الحلول التفصيلية لمراجعة الفصل الثالث لمادة الكيمياء لصف الحادي عشر علمي للصف الحادي عشر

الحلول التفصيلية لمراجعة الفصل 3

من سؤال 9
جهدي الخاص .. دعواتكم لي بالنسبة اللي في بالي هاي السنة والسنة القادمة
وبالتوفيق للجميع

سوري اذا الحل جا متأخر بس ما دخلت الا اليوم
بحط الحلول ع دفعات
بس تنويه x أو * يعني ضرب
و / يعني قسمة
وال رقم الصغير هو من الصيغة أساسا (أعداد الأكسدة مثلا)

9. الفكرة فهالنوع من الأسئلة انك تحولي من المولات لمادة إلى مولات مادة أخرى
باستخدام هالقانون .. من اليمين لليسار..

المطلوب = المعطى x معامل التحويل واللي هو (مولات المطلوب من المعادلة الموزونة/مولات المعطى من المعادلة الموزونة)

الحل من اليسار لليمين

ا)

mol H2 = 5.0 mol H2O x (2molH2/2molH2O) =5.0 mol H2

ب)

mol O2 = 5.0 mol H2O x (1molO2/2molH2O) = 2.5 mol O2

10. أول شي لااازم نوزن المعادلة
2C2H6 +7O2 ——> 4CO2 + 6H2O
وبعديين نحل حسب القانون
والمعطى والمطلوب ومعامل التحويل اللي هو (هنا) مثل ما قلت النسبة المولية (مولات المطلوب من المعادلة على مولات المعطى من المعادلة)

أ)

mol O2 = 4.5 mol C2H6 x (7molO2/2molC2H6) = 15.8 mol O2

ب)

mol CO2 = 4.5 mol C2H6 x (4molCO2/2molC2H6) = 9.00 mol CO2

ملااحظة الأرقام المعنوية ضرورية .. بدأ في السؤال 3 أرقام معنوية لازم الجواب 3 أرقام معنوية .. وهكذا

تابع ب)

mol H2O = 4.5 mol C2H6 x (6molH2O/2molC2H6) = 13.5 mol H2O

11. في زيادة أول شي لازم نكتب المعادلة ونوزنها وبعدين نحول من مول إلى مول مادة أخرى وبعدين إلى جرام هذه المادة الأخيرة
نفس الخطوات السابقة بس زيادة ضرب الكتلة المولية من الجدول الدوري ونراعي عدد الذرات

Cl2 + 2Na ——-> 2NaCl
g Cl2 = 25.0 mol NaCl x (1molCl2/2molNaCl)x(70.9) g Cl2 =886 g Cl2
g Na = 25.0 mol NaCl x (2molNa/2molNaCl)x(22.99) g Na =575 g Na

يتبع الباقي انشاالله

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

الحلول التفصيلية لمراجعة الفصل 4 -مناهج الامارات

السلام عليكم
بداية كل عام وانتم بخير………..
بمناسبة قدوم شهر رمضان…….احببت ان اقدم لكم هذه الهدية طمعا باستفاتكم والدعاء
الا وهي الاجوبة التفصيلية لمراجعة الفصل 4
والسلام

<<< بالمرفقات

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

كتاب التمارين بدون الحلول الصف التاسع

سلام عليكم اليوم حبيت انزلكم حل كتاب التمارين و التوفيق و للأمانة إنها منقولة
هذا الرابط يوجد فيه كتاب التمارين
http://www.zshare.net/download/56067365937c02ef/

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

الحلول التفصيلية لمراجعة الفصل 4 للصف الحادي عشر

السلام عليكم
بداية كل عام وانتم بخير………..
بمناسبة قدوم شهر رمضان…….احببت ان اقدم لكم هذه الهدية طمعا باستفاتكم والدعاء
الا وهي الاجوبة التفصيلية لمراجعة الفصل 4
والسلام

<<< بالمرفقات

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

الحلول التفصيلية لجميع مسائل كتاب الطالب (*_ للصف الثاني عشر

بسم الله الرحمن الرحيم

والصلاة والسلام على أشرف المرسلين ( سيدنا محمد )

اليوم جبتلكم كتاب الحلول التفصيلية على صيغة PDF


الملف الأول من صفحة 6 إلى 28 (7.32 MB)
http://www.mediafire.com/download.php?3gyjo1u1112


لملف الثاني من صفحة 29 إلى 47 (9.64 MB)
http://www.mediafire.com/download.php?6injzitgxgm

منقول

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

مراجعة الشغل و القدرة مع الحلول الصف التاسع للصف التاسع

ارجو انكم تستفيدو

أكمــل : ضع في الفراغ : أو تعريف
) .نقل الطاقة إلى جسم باستخدام قوة تجعله يتحرك في اتجاه القوة يسمى ( الشغل .
) .العلاقة لحساب الشغل هي الشغل =( القدرة X المسافة .
.
الوحدة المستخدمة للتعبير عن الطاقة هي ( الجول) .

أجب : ما الشرطان اللذان يجب أن يتوافرا حتى يبذل شغل على الجسم ؟
.
أن يتحرك الجسم عندما تطبق القوة .
.
أن يكون حركة إتجاه الجسم هو اتجاه القوة .

أكمــل : ضع في الفراغ : أو تعريف
)ما الوحدة التي تستخدم للتعبير عن القدرة ( الواط .
(
يعادل الواط الواحد ( جولا واحدا لكل ثانية .
)الشغل الذي تبذله على الآلة يسمى ( الشغل المبذول .
)الشغل الذي تبذله آلة على جسم ما يسمى ( الشغل الناتج .
.لا يمكن للشغل الناتج أن يكون ( أكبر ) من الشغل المبذول .
.(عندما تغير آلة مقدار القوة يجب أن تتغير أيضا ( مقدار المسافة .
.(ماذا يسمى عدد المرات التي تضاعف به الآلة القوة ( الفائدة الميكانيكية .

. المعادلة الرياضية التي تستخدم لحساب الفائدة الميكانيكية ( الفائدة الميكانيكية = القوة الناتجة ÷ القوة المطبقة )
.
ما الكمية التي تقيس نسبة الشغل الناتج إلى الشغل المبذول الكفاءة الميكانيكية.

أكمــل : ضع في الفراغ : أو تعريف
.
الكفاءة الميكانيكية = الشغل الناتج ÷ الشغل المبذول x 100 .
.
السكين هو في الحقيقة إسفين حاد .
.
الآلة البسيطة المكونة من ساق ترتكز على نقطة ثابتة هي الرافعة.
.
ماذا تسمى النقطة الثابتة للرافعة نقطة الارتكاز .
عندما تستخدم الجزء المشقوق من طرف القدوم لنزع مسمار , فما نوع الآلة البسيطة التي تستخدمها رافعة من النوع الأول . .
أي الآلات البسيطة مكون من دولاب يمر حوله حبل أو سلك البكرة . .
أي أنواع البكرات يكون محور مثبتا في شيء لا يتحرك البكرة الثابتة . .
أي أنواع البكرات يكون محور مثبتا في جسم يجري تحريكه البكرة المتحركة . .
ما الذي يحدد الفائدة الميكانيكية لبكارة ؟ عدد أجزاء الحبل . .
أي الآلات البسيطة يصنف صنبور المياه الدولاب والمحور . .
آلة بسيطة تتكون من مستو مائل ملفوف حول أسطوانة البرغي . .
.
آلة بسيطة مكونة من مستويين مائلين يتحركان معا الإسفين .
.
آلة بسيطة مكونة من سطح مستقيم مائل تسهل رفع الحمل المستوي المائل .
أجب : ما الآلات الست (6) البسيطة ؟
.
الرافعة .
.
المستوي المائل .
.
الإسفين .
.
البرغي .
.
الترس .
. البكرة .
أجب : ما الأشياء الثلاثة التي تعتمد على مواقعها الأنواع الثلاثة للروافع ؟
.
نقطة الإرتكاز .
.
القوة المطبقة .
.
الحمل .
أجب : أين يقع كل من نقطة الإرتكاز والحمل والقوة المطبقة في الرافعة من النوع الاول والرافعه النوع الثاتي وفي الرافعه النوع الثالث ؟
.
في النوع الأول : تقع نقطة الإرتكاز بين القوة المطبقة والحمل .
.في النوع الثاني : يقع الحمل بين نقطة الإرتكاز والقوة المطبقة .
.في النوع الثالث : تقع القوة المطبقة بين نقطة الإرتكاز والحمل .
أجب : كيف تحسب الفائدة الميكانيكية للمستوي المائل ؟
.بقسمة طول المستوي المائل على الإرتفاع الذي سيرفع إليه الحمل .
أجب : كيف تحسب الفائدة الميكانيكية للدولاب والمحور ؟
.بقسمة نصف قطر الدولاب على نصف قطر المحور .

بالاضافة للمرفق

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

الحلول النظرية والتفصيلية للصوت..الفيزياء , مراجعة الفصل الثامن للصف الحادي عشر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

الإجابات النظرية
فيزياء ، ( مراجعة الفصل )
الصوت ، الفصل (8)
مراجعة الفصل 8 :
1) لأن جزيئات الهواء تتأرجح في اتجاه مواز ٍ لإتجاه حركة الموجة .

2) المخططات يجب أن تظهر منحنى جيبياً يبدأ وينتهي عند أدنى نقطة ويتضمن 3 قمم و 3 قيعان .

3) التردد قياس موضوعي لمعدل اهتزازة الجسيم ، أما درجة الصوت فهي ميزة شخصية تعتمد على المستمع .

4) الموجات تحت السمعية ترددها أقل من 20 Hz ، والموجات المسموعة ترددها بين 20 Hz و 20170 Hz ، أما الموجات فوق السمعية فترددها أعلى من 20170 Hz .

5) الجزيئات ذات الحركة الأكثر ( ودرجة حرارة أعلى ) تستطيع نقل الطاقة بسهولة أكثر . وهذا التأثير ليس ظاهراً بالقدر الكافي في السوائل والأجسام الصلبة ، لأن الجزيئات متقاربة .

6) درجة الصافر تنخفض .
7) لأن أطوالها الموجية تستطيع تصوير الأجسام الصغيرة .
8) يتضاعف التردد ، السرعة تبقى ثابتة .
9) الصوت بنتقل أسرع عبر الأرض

10)سائق الحافلة .

11) أكثر من 40 kHz .

12) الشدة هي القدرة لكل وحدة مساحة ؛ مستوى الشدة : الديسيبل هو قياس الشدة النسبية .

13) 90 dB ، 30 dB ، 20 dB ، 60 dB ( قد تتباين الأجوبة قليلاً . )

14) لأن عتبة السمع تعتمد على التردد والشدة معاً .
15) عندما تتساوى الاهتزازة القسرية مع التردد الطبيعي للنظام المهتز .

16) 9 آلات .

17) لأن الشدة تنقص مع المسافة ، ولأن الصوت قد انتقل من المصدر إلى السطح العاكس ورجوعاً ( وبسبب الانعكاس غير المكتمل ) .

18) تزداد سعة التأرجح إلى حدها الأقصى لدى تطابق معدل الدفعات مع التردد الطبيعي للتأرجح .
19) الاهتزازات قد تدفع الجسر إلى الحركة ، إذا تطابقت مع واحد من الترددات الطبيعية للجسم .

22) التردد الأدنى المحتمل للنظام المهتز . ويكون أضعافاً كاملة للتردد الأساسي .

23) أ . 4.0 m ب. 2.0 m ج. 1.3 m د. 1.0 m

24) لأن الطرف المغلق يكون عقدة ، ويكون الطرف المفتوح بطناً .

25) تنقل اهتزازات الوتر بفاعلية أكثر إلى الهواء ، مما يزيد من شدة الصوت .

26) نعم . يساوي هذا الفرق التردد الأساسي إذا كان الأنبوب مفتوح الطرفين ويساوي ضعف التردد الأساسي إذا كان الأنبوب مغلق أحد الطرفين .

27) الطول الموجي الأول المحتمل للبوق يساوي 2L وللمزمار 4L . بما أن سرعة الصوت هي نفسها ، وتبعاً للمعادلةV = λf ، ويصبح التردد الأساسي للبوق ضعف التردد الأساسي للمزمار .

28) عندما ترتفع درجة الحرارة تزداد سرعة الصوت في الهواء ، وبما أن f1 تتناسب طردياً مع v يزداد التردد الأساسي بشكل مشابه .

تقويم الفصل 8 ( اختيار من متعدد )
1) ب
2) د
3) د
4) د
5) ج
6) أ
7) ب
8) ب
9) د
10) ب

منقول..

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده