- علم اجتماع.doc (36.5 كيلوبايت, 1126 مشاهدات)
وحل اسئلة التقويم 12 و13
هند
أتأمل وأجيب : ص132
-علام يدل : على أن لهذه السلوكيات أثر كبير في استقرار وأمن المجتمع ونشر المحبة والمودة بين أفراده ولأن في إهمالها الفساد والدمار للمجتمع
-ذكر بعض….. : نزول القرآن موافقا لرأي عمر رضي الله عنه في قتل أسرى بدر ومخالفا لرأي الرسول صلى الله عليه وسلم وكبار الصحابة الذين رأوا عدم قتلهم
أحدد : ص134
الآية 58
أبين : ص135
حاجتهم للدخول للخدمة وغيرها وهذا يسبب لهم المشقة إذا طلب منهم الاستئذان في كل وقت
أوضح : ص135
-من خلال…… : حفظ العورات
أفسر : ص135
-وضع الثياب : التخفيف من الثياب كالجلباب والرداء الذي فوق الثياب
-يستعففن : ترك ما يخشى منه الفتنة كتخفيف الثياب
أستنتج : ص135
ما مظاهر استعفاف…… الاحتشام والتستر – وعدم التخفيف من الثياب المرخص لهن بتخفيفها
أحدد : ص136
بيت الإنسان نفسه – بيوت آبائكم – وأمهاتكم – وإخوانكم – وأخواتكم – أعمامكم – وعماتكم – أخوالكم – وخالاتكم – بيوت من وكلتم بالتصرف فيها – وأصدقائكم
الأنشطة التقويمية : ص137
النشاط الأول :
-أصناف الناس : الخدم والأطفال من الأبناء الذين بلغوا سن التمييز
-سبب الاستئذان : خشية الاطلاع على العورات لأنها غالبا ما تكون مكشوفة في هذه الأوقات
النشاط الثاني :
-الأصناف : الأقارب والأصدقاء ومن كان موكلا على البيت في غياب صاحبه
-سبب تحرجهم : خوفا من أن يكون ذلك أكلا بغير حق لأن صاحب الطعام غير موجود
النشاط الثالث :
-جواز تخفيف الثياب الظاهرة للعجائز مع النهي على عدم إظهار الزينة أو التبرج
-أمر المرأة بعدم إظهار الزينة للأجانب ورفع الحرج عنها في كل ما يتعذر إخفاؤه
لو سمحتوا أبا حل درس كامل مال حل درس سورة النور ( 10 ) آداب الاستئذان داخل الأسرة
في أقرب وقت
و شكرا
دعواتكم الطيبة.
شخباركم
انشاء الله طيبين
المهم
بغيت منكم خدمة ضغيرونة
ألا وهي
0o0o0oبحث عن الاسرة أساس المجتمع 0o0o0o
وانشاء الله ما أكون ثقلت عليكم
1- تهيئةالجوالنفسي المناسب للطالبات لتقبل التربية والتعليم0
2- المحافظة على المظهر العام اللائق للطالبات0
3- غرس العقيدة الدينية في نفوس الطالبات والحث عليها 0
4- غرس حب لغتنا الجميلة في نفوس الطالبات 0
5- غرس العلوم العلمية والاجتماعية0
6- توجيه الطالبات إلى حب التعاون والروح الرياضية وتهذيب النفس الانسا نية لديهن 0
7- توجيه الطالبات إلى حب الوطن والانتماء له وحمايته0
8- توجيه وتعليم الطالبات النظام والانضباط والمحا فظة على الممتلكات بصورة شاملة
9- متابعة الطالبات سلوكيا والاتصال بأولياء أمورهن 0
10- متابعة الطالبات عمليا والاتصال بأولياء أمورهن 0
11- تشجيع الطالبات المتفوقات علميا وحث الأخريات على الاقتداء بهن0
***********************************
1- التعاون مع إدارة المدرسة بما يحقق مصلحة الطالبات وتفوقهن0
2- إبلاغ المدرسة عن الحالات أو الظروف التي تمربهاالطالبات سواء قبل المدرسة أو بعد التحاقها بالمدرسة لتتم معالجتها 0
3- التعاون مع المدرسة في حالات الغياب والحالات المرضية أول بأول0
4- متابعة الطالبات دراسيا وتربويا0
5- الاستفسار من المدرسة عن سلوكيات ومستويات الطالبات ومدى تحصيلهن0
6- التحلي بروح التعاون بين المدرسة والمنزل وخاصة من قبل الأهل0
7- عدم إلقاء العبء على المدرسة وحدها في مدى تحصيل وسلوكيات الطالبات 0
8- متابعة المنزل للواجبات أول بأول0
وتحقيق التكامل بين المدرسة والمنزل مرهون بتحقيق كل ماذكر وهناك كثير من الشواهدوالامثلة على التفوق العلمي والارتقاء السلوكي للطالبات نتيجة للتعاون بين المدرسة والمنزل 0 ويعتبر كل عنصر منهما مكملا للآ خرفي تحقيق ما نصبو إلية من التربية والتعليم لخدمة د يننا ووطننا0
*********************************
نفع الله به
أقدم لكم بوربوينت عن درس الأسرة اساس المجتمع
أتمنى أن يعجبكم , وان كان في اي خطأ فالمعذرة على التقصير
و من هنا الروابط لتحميل العرض :
http://www.sendspace.com/file/kjojut