التصنيفات
الصف السابع

ورقة عمل الوحدة 10 – رياضيات – صف7 – فصل 2 للصف السابع

ورقة عمل الوحدة 10 – رياضيات صف7

حملوا من المرفقات —

منقول للفائدة

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

مراجعة الوحدة العاشرة للصف السابع

اليوم يبتلكم مراجعة اتفضلوا يحتوي كيس على 3 كرات خضراء وكرتين بيضاوين وكرتين صفراوين وكرة حمراء
سُحبت كرة من الكيس عشوائياً ودون النظر إلى مافي داخله ، أوجدي احتمال كل حدث :
………………(صفراء)p (2 ……………….. (خضراء)p (1
……………..( بيضاء أو حمراء)p (4 ………………. (بيضاء)p (3
………………(صفراء أو بيضاء)p (6 ……………….. (حمراء)p (5

أوجدي الاحتمال التجريبي في كل ممايلي ، واكتبي إجابتك في صورة كسر وكسر عشري ونسبة مئوية :

7) في لعبة كرة السلة رمى سالم الكرة 35 مرة ، ولكنه ربح 15 نقطة ، أوجدي الاحتمال
التجريبي لرمي الكرة مع ربح النقاط ………………………………………….. .

8) ألقت هبة قطعة نقود معدنية 500 مرة ، فحصل على الكتابة 320 مرة
أ. ما الاحتمال التجريبي للحصول على صورة ؟ …………………………………
ب. هل هذه اللعبة عادلة أو غير عادية ؟ اشرحي
………………………………………….. ………………………………..
إن احتمال تسجيل الأهداف على بُعد 6 ft هو 60% ؛ حددي عدد المرات التي تتوقع أن يتم خلالها تسجيل الأهداف في كل مما يلي :
9) 5 مرات …………………… 10) 10 مرات ……………………..
11) 30 مرة ……………………. 12) 160 مرة ……………………….

13) إن احتمال سحبك لبطاقة رابحة من وعاء هو ، إذا كان في الوعاء 52 بطاقة ، فماعدد البطاقات الرابحة ؟
أ) 14 طريقة ب) 13 طريقة ج) 4 طرق د) 39 طرييقة
14) بكم طريقة مختلفة يمكنك ترتيب أحرف كلمة " MATH " ؟
أ) 6 طرق ب) 54 طريقة ج) 24 طريقة د) 30 طريقة

باعت إحدى شركات التصنيع عدداً من السيارات والشاحنات والطائرات والسفن ، ولكن قبل شحن 18000 من كل نوع ، أُخِذَت عينة من كل نوع للمعاينة ، توقع عدد الوحدات غير الصالحة في كل مما يلي :

15) 25 سيارة غير صالحة من أصل 750 ………………………………………….. …………………
16) 4 شاحنات غير صالحة من أصل 800 ………………………………………….. ………………..
17) 6 سُفُنٍ غير صالحة من أصل 360 ………………………………………….. ……………………
18) 5 طائرات غير صالحة من أصل 360 ………………………………………….. …………………

19) سُئِل 250 شخصاً من أصل 25000 من سكان إحدى المدن عن هواياتهم المفضلة ، فتبين أن 95 منهم قاموا بتسمية الرياضة . توقعي عدد الأشخاص الذين سيُسمّون الرياضة هوايتهم المفضلة في هذه المدينة ………………………………………….. ..

قرري ماإذا كانت الأحداث مستقلة أو غير مستقلة :
20) أخذت من السلة تفاحة ثم برتقالة ………………………………………….. ………..
21) اليوم هو الثلاثاء ، واليوم يهطل المطر ………………………………………….. ……..
22) لوالديك شعر أسود اللون ولديك شعر أسود اللون ………………………………………
23) سحبتي بطاقة من علبة واحتفظتي بها ثمّ سحبت صديقتك بطاقة ………………………………

24) اشترى محمد من أحد المتاجر 3 قبعات و4 قمصان و3 سراويل ، واشترى أحمد من المتجر نفسه 4 قبعات و3 قمصان و4 سراويل ، أي منهما له طرق أكثر كي يرتدي قبعةً وقميصاً وسروالاً في كل مرة ؟…………………..

أوجدي كل احتمال باستخدام مبدأ العد :
25) بكم طريقة يمكنك ترتيب أحرف كلمة " مكعب " ؟ …………………………………………
26) بكم طريقة يمن ترتيب 7 أشخاص في صورة واحدة ؟ ………………………………………..
27) يوجد نوعان من الفطر 3 أنواع من الجبنة ، نوعان من البصل و3 أنواع من الطماطم ، كم نوعاً من الفطائر يمكنك أن تصنعي ؟…………………………………………
28) افرضي أنك رميت مكعباً مرقماً ثلاث مرات ، مااحتمال الحصول على الرقم 5 ، ثمّ الرقم 2 ، ثمّ عدد زوجي ؟
………………………………………….. ……….
لا تنسو الردووووووووووود

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

مشروع الرياضيات الوحدة الخامسة الصف السابع

مشروع الوحدة الخامسة

اكسرها و اطبخها

المقدمة:-
الفطور الشهي هو أفضل طريقة لأبدأ به نهاري !! لذلك قررت أن أصنع العجة , لي و لطلاب صفي و لأفراد أسرتي

و سأتخدم لصنع العجة لي:- البيضتان و كوبان من الماء و القليل من الملح و البهارات بالإضافة للجبن و الفلفل

و بالنسبة لطلاب صفي:- سأستخدم 5 أضعاف الكمية أي 10 بيضات و 10 أكواب ماء و البهارات بالإضافة للفلفل من دون إستخدام الجبنة

إجراء المقابلات:-
قمت بإجراء مقابلة مع 3 من طلاب الفصل و أحدهم نصحيني بإضافة بعض الخضار و آخر أخبرني بإضافة أحد أنواع اللحوم

البحث:-
قررت أن أصنع العجة لأفراد أسرتي فاستحدمت :- 3 بيضات و 3 أكواب ماء و الملح و البهارات و أضفت أحد أنواع اللحوم إستماعا لنصيحة زميلي

الحساب:-
عندما صنعت العجة لي كانت المقادير ملائمة , و عندما صنعت العجة لزملائي في الفصل إستخدمت 5 أضعاف الكمية التي إستخدمتها لصنــع العجة , و بالنسبة لأفراد أسرتي إستخدمت 3 أضعاف الكمية التي إستخدمتها لصنع العجة لي

إنهاء المشروع:-
قمت بعرض الوصفة على زملائي التي لم يعلموا طريقة صنع العجة
و قد قاموا بصنعها

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

أوراق عمل رياضيات – الوحدة الثانية للصف السابع للصف السابع

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

ننوه بداية أن جميع أوراق العمل الواردة في هذا الموضوع هي من إعداد الأخت غادة بامسعود من مدونة شبكة مدارس الإمارات ،، مقدرين ومثمنين لها جهدها الكبير والمبذول لإعداد هذه الأوراق القيمة ..

ورقة عمل لدرسي المتوسط الحسابي والوسيط والمنوال

أتمنى للجميع الاستفادة

وأتمنى إنكم إستفدتوووو وياايناا .. ^^
منقووووووووووووووول ^^

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

طلب موضوع عن الوحدة السادسة للصف الثامن

اريددد موضوع عن الوحدة السادسة او الخامسة اريده بسرررررررعه

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

حل كتاب الورك بوك للصف الثامن اللفصل الوحدة الثالثة الصف الثامن

صفحة 29
A-
5
9
3
6
8
2
4
10
1
7
B-
Try to finush the last question: are you a doctor?
Yes
صفحة 30
1-strapler
2-pepercip
3-thumbtack
4-scissors
5-stamp
6-pencilholder
7-calulator
8-cilpboard
9-calender
B
4
2
1
6
5
3
8
7
C-

-someone who sells clothes work in the ratail sector
-someone who grows crops work in the agriculture sector.
–someone who driver taxi work in the trainsport sector.
صفحة 31
A-
G00d
Better
Worse
Worse
B-
-They are very good weather
-My bag is better than yours
-My marks is worse than yours
C-
-theirs
-my
-his
-hers
-ours
-yours
-mine
-my
-ours
-his
صفحة 33
1- She helps people
2-she helps he have problam
3-a student,who has a prpblam
4-Andrews friend he take thanks from school
5-becouse don’t went to get has friend intotroybi
6-to have advise him
7- big-good-bad (Small-Worse-good)
8-stealing things
صفحة 35
B-
[IMG]file:///C:UsersTOSHIBAAppDataLocalTempmsohtmlclip1 1clip_image001.gif[/IMG]1 –(×) (Hes his)
[IMG]file:///C:UsersTOSHIBAAppDataLocalTempmsohtmlclip1 1clip_image002.gif[/IMG]2 –(×) (my I)
3- (√)
[IMG]file:///C:UsersTOSHIBAAppDataLocalTempmsohtmlclip1 1clip_image003.gif[/IMG]4 (×) –(my mine)
[IMG]file:///C:UsersTOSHIBAAppDataLocalTempmsohtmlclip1 1clip_image004.gif[/IMG]5 –(×) (your yours)
C-
1(√)
2(×)( whose —} who is)

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

طلب مشروع الرياضيات الوحدة الرابعة .. -للتعليم الاماراتي

بغيت منكم تعطوني المشروع واسرع وقت ممكن .. عسب ماعندي وقت للمناقشة .. بليييييييييييييييييز عندنا امتحانات وانا ما اقدر الا واتوكل على الله وثم انتوا ..
الله يخليكم

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

أورق العمل على الوحدة الثالثة -للتعليم الاماراتي

تجدونها في المرفقات
لا تنسون التقيم

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

مشروع الرياضيات الوحدة الثالثة .. هناا للصف الثامن

تفضلوا مشرووع الرياضيات الوحدة الثالثة

بالتوفيق

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

اختبار في الوحدة التاسعة , ثامن , رياضيات -تعليم الامارات

*** السلام عليكم انا اليوم يايب ليكم ,,اختبار في الوحدة االتاسعة – ثامن ..**

** ولا تنسوني من دعواتكم الطيبة ,, ^_^

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده