التصنيفات
الصف السادس

حل درس المناظرة الليل والنهار للصف السادس

هاي اشلونكم ؟ اخباركم ؟

هذا حل درس المناظرة للصف السادس :

ملاحظة : جميع الحلول مكتوبة من غير السؤال

حلول صفحة 80:

بعد قراءتي المناظرة :

اضع اشارة …. الخ ؟

الليل والنهار متساويان بالفضل

اجيب شفوياً :

* عندما اثار الليل النهار متباهياً بصفاته

* ( والليل اذا تجلى )

* اعتمد كل منهما على تقديم الادلة والبراهين

* نعم , اعجبتني النتيجة لانهما توصلا الى وجودهما عن طريق القرآن الكريم

* انمي معجمي :

اختار المعنى ….الخ ؟؟

* تعرض كرهاً

* الهم والخزن

* الفساد والفتنة

* النجوم

الان نأتي على صفحة 81 :

ابحث في معجمي ……الخ ؟؟

* التراب الندى

* الصبر الحسن

* ميدان السباق

اثري لغتي :

اسأل معلمي …الخ ؟

* الساطعة : المرتفعة //اللاعمة : المضيئة

* الشفق : احمرار الشمي عند الغروب // الغسق : ظلمة الليل

* النجوم : الاجرام السماوية المضيئة بذاتها // الشهب : شعلة نار ساقطة

احاكي العبارة الاتية :

افتخر الليل بنفسه …….الخ ؟؟

* اقام ماجد في الريف فقال : شتان ما بين القرية والمدينة

* شفيت الجدة من مرضها فقالت : شتان ما بين المرض والصحة

احلل :

اقرا وزملائي ………….الخ ؟؟؟؟

كيف اثار الليل النهار لدخول المناظرة ؟

* مد الليل ذيوله السود وهمي في اذن الافق يأمره بجمع خيوط الشمي ومشى مختالاً بنجومه وشبه وقال (( والليل اذا يغشى ))

* بم بدأ النهار حواره مع الليل ؟

* بدأ النهار المناظرة بالتحية والؤال عن اسباب اختفاء الليل عند ظهور النهار وبيان منزلة الليل عند الله دون النهار

والحلول الباقية غداً ان شاء الله

دمتم بود

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

مفهوم المناظرة الصف السادس

المناظرة : هي فن حوار نثري، يحدث بين اثنين أو أكثر، يثبت كل طرف رأيه وتفكيره بالأدلة والحجج والبراهين.

أنواعها: المناظرات الأدبية ، العلمية ، الشعرية ، السياسية ، والاقتصادية ، الدينية.
مثل:
مناظرة بين القرية والمدينة، مناظرة بين الكتاب والحاسوب، مناظرة بين مؤمن وملحد، مناظرة بين مؤيد ومعارض.

شروطها :
الإحسان وإتقان فن الحوار والنقاش .
تنظيم الأفكار في الحوار.
وجمع الأدلة.
الاحترام في الحديث.

تفضلوا اللي عجبه يسلخ لايت

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده