التصنيفات
الصف الثالث الابتدائي

ابغي اوراق عمل حق العلوم لصف الثالث للصف الثالث

ممكن تساعدوني ابغي اوراق عمل حق العلوم لصف الثالث

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

طاقة المياة لمادة العلوم الصف السادس للصف السادس

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

الطاقة المائية تهدف الى توليد الطاقة من المياه. تحتوي المياه المتحرّكة على مخزون ضخم من الطاقة الطبيعيّة، سواء أكانت المياه جزءاً من نهرٍ جارٍ أو أمواجاً في المحيط. فكّروا في القوّة المدمّرة لنهرٍ يتجاوز ضفّتيه ويتسبب بفياضانات أو في الأمواج الضخمة التي تتكسّر على شواطئ ضحلة، فيمكنكم عندئذ أن تتخيلوا كمّية الطاقة الموجودة.

يمكن تسخير هذه الطاقة وتحويلها الى كهرباء علماً أن توليد الطاقة من المياه لا يؤدّي الى انبعاث غازات الدفيئة. كذلك هي مصدر طاقة قابل للتجديد لأنّ المياه تتجدد باستمرار بفضل دورة الأرض الهيدرولوجيّة. كلّ ما يحتاجه نظام توليد الكهرباء من المياه هو مصدر دائم للمياه الجارية كالجدول أو النهر. وخلافاً للطاقة الشمسيّة أو طاقة الريح، يمكن للمياه أن تولّد الطاقة بشكل مستمر ومتواصل، بمعدّل ٢٤ ساعة في اليوم .

طاقة الأمواج

يقدّر المجلس العالمي للطاقة قدرة الموج على انتاج الطاقة باثنين تيراواط في العام، أي ضعف انتاج العالم الحالي من الكهرباء، وما يعادل الطاقة التي تنتجها ألفي محطة نفط، غاز، فحم, وطاقة نوويّة. يمكن أن تزيد الطاقة الاجماليّة القابلة للتجديد في محيطات العالم على ما يفوق حاجة العالم الحاليّة للطاقة بخمسة آلاف مرّة، اذا ما تمّ تسخيرها. في الواقع، لا تزال هذه التقنيّة قيد التطوير، ومن المبكر أن نقدّر متى ستساهم بشكل فعّال في مخطط الطاقة الشامل.

طاقة النهر

في العام ٢٠٠٣، كانت المصانع الكهرمائيّة تنتج ١٦% من الكهرباء في العالم . تستغل هذه المصانع طاقة المياه التي تتحرّك من مستوى عالٍ الى مستوى أدنى (مياه تجري مع التيّار نزولاً مثلاً). وكلّما اشتدّ الانحدار، تجري المياه بسرعة أكبر و تزيد القدرة على انتاج الكهرباء .

لسوء الحظ، إنّ السدود التي تتناسب مع محطات الطاقة الكهرمائيّة الكبيرة يمكن أن تغرق الأنظمة البيئيّة. كما ينبغي أيضاً أخذ حاجات المجتمعات والمزارع والأنظمة البيئيّة القائمة على مجرى النهر بعين الاعتبار. ولا يمكن الاعتماد على المشاريع المائيّة في فصول الجفاف وفي فترات الجدب الطويلة عندما تجفّ الأنهر أو تنخفض كميّة المياه فيها .

لكن محطات توليد الكهرباء الصغيرة يمكن أن تنتج الكثير من الكهرباء من دون الحاجة الى سدود كبيرة. وتصنّف هذه المحطّات بـ" صغيرة " أو " صغيرة جداً " بحسب كميّة الكهرباء التي تنتجها، وتستفيد الأنظمة الكهرمائيّة الصغيرة من طاقة النهر من دون أن تحوّل كميّة كبيرة من المياه عن مجراها الطبيعي .
إنّ المحطّات الكهرمائيّة الصغيرة هي مصدر طاقة لا يُلحق الأذى بالبيئة ويتمتّع بامكانيّة نمو كبيرة، لكنّه لن يبلغ مداه ما لم نعطه الفرصة لذلك.

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

امتحان في مادة العلوم -تعليم الامارات

اقدم لكم امتحان في مادة العلو للصف السادس و اتمنى ان ينال اعجابكم

لا تنسون الردود

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

أوراق عمل , ملخص , مراجعة العلوم الصف السادس الفصل الأول للصف السادس

آلسلآم عليكُم وآلرحمَه ،

أوراق عمل , ملخص , مراجعة العلوم الصف السادس الفصل الأول

–> فآلمرفقآت <–

وفقكُم آلله ^^

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

ورقة عمل عن الخواص الفيزيائية لمادة العلوم الصف الخامس الابتدائي للصف الخامس

الســـــــــــــــــــــــــــــ عليــكمـ ورحــــمــــــة الله وبركـــاته ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــلامــ ـ

تفضلو احبتي ورقة عمل عن الخواص الفيزيائية

في المرفق

تمنياااتي لكمــ بالتوفيق والنجاااح
ودوام الصحه والعافية

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

بنااااااااااات الله يخليكم أبي حل لدرس الانقسام المنصف فالعلوم الصف التاسع -التعليم الاماراتي

بنااااااااااات الله يخليكم أبي حل درس الانقسام المنصف فالعلوم الصف التاسع لأني محتاجته ضروري بلييييييييييييييييييييييييييييييييييييز بنات لا تبخلون علي..^5^

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

حل درس الوراثة , العلوم ,كتاب التمارين , الفصل الاول للصف التاسع

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

الفصل الاول الوراثه

القسم الاول مندل و نبات البازلاء

1-السمات التي تنتقل من الاباء الي الابناء
2-من عند الطالب
3-ب
4-ج
5-أ
6-التلقيح الذاتي
7-النقية السلاله
8-التلقيح الخلطي
9-الرياح و الحشرات
10-ذاتيا ساعدته في ان اصبح قادرا علي انتاج نباتات نقية السلاله
خلطيا مكنته من خلط السمات المختلفه
11-سمات
12-لتمكنه من توقع السلاله عند التلقيح الخلطي
13-قطع متوك زهره و الصق حبات اللقاح التي بها بزهره اخري
14-ج
15-ب
16-أ
17-ب
18-أ
19-ج
20-د

منقول,,

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

ملخص العلوم , الفصل الاول , التاسع -تعليم الامارات

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته>>
شحالكم>>
ابي مخلص العلوم الفصل الاولى اووكييه>>

عادي ايي وقت ابييهــ..

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

تلخيص العلوم الصف التاسع الفصل الثاني -تعليم الامارات

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

في المرفق تلخيص العلوم الفصل الثاني الصف التاسع

ملخص العلوم الفصل الثاني كاامل

النجوم :- كرة ضخمة تتكون من الغازات الساخنة .
تكون بعض النجوم في الليل وكأنها نقاط باهته ولكن في الحقيقة كرات ضخمة وساخنة من الغاز وتبعد تريليونات مترات عن الارض .
إن علماء الفلك هم الذين يدرسون ضوء النجوم
إن العلماء يقولون اللون الأصفر واللون الأحمر لونين باردين (( اقل سخونة من اللون الازرق )) واللون الازرق لون ساخنا .

إن النجم بيتلغيز احمر اللون ونجم ريغيل ازرق اللون وهذان النجمان يكونان زاويتان لمجموعة نجوم تعرف بكوكبة الجبار ،يدرس علماء الفلك ضوء النجوم لمعرفة النجوم ، يعتب اللعلماء اللون الاحمر لونا باردا ، عندما تكون النجوم ذات الوان مختلفة نستنتج ان لها درجات حرارة مختلفة .
تركيب النجوم :-
*النجم يتكون من عناصر مختلفة في الحالة الغازية .
*تكون طبقات النجم الداخلية كثيفة وساخنة .
*تكون الطبقات الخارجية (( الغلاف الجوي )) تكون من غازات اقل سخونة .
*بعض العناصر تمتص ضوء النجم الذي يشع منه .
*ان العناصر المختلفة تمتص أطوالا موجية مختلفة من الضوء .
* تمكن علماء الفلك من معرفة عناصر النجم من خلال تحليل الضوء الصادر منه .

ألوان الضوء:-
*عندما ننظر الى منشور زجاجي نرى حزمة من الالوان كما في قوس المطر
*إن حزمة الألوان الناتجة من مرور الضوء الأبيض على منشور زجاجي تسمى بــ (( الطيف المرئي )).
*يتكون الطيف المرئي من ملايين درجات الألوان مثل:- الأحمر ،البرتقالي ،الاصفر،الاخضر، الازرق ، النيلي ، البنفسجي .
*الطيف المرئي – جسم صلب وساخن –كالسلك المتوهج داخل المصباح الكهربائي .
*ن الطيف المرئي يرسل طيفا مستمرا وهذا الطيف يبين كل الألوان .
*إن طيف النجم يختلف تماما عن الطيف المستمر .
*يستخدم العلماء جهاز السبكتروجراف(راسم الطيف) لتحليل ضوء النجم إلى الطيف .
*يوفر الطيف معلومات عن تركيب النجم ودرجة حرارته .

*ان الطيف المستمر يبين كل الالوان
*عندما تنظر الى لافته بالتلسكوب لا نرى طيفا مستمرا بل خطوط طيف الانبعاث .
*خطوط طيف الانبعاث :- هي خطوط تشكل عندما ترسل غازات ساخنة اطوالا موجية معينة من الضوء او الالوان .
*كل عنصر له مجموعة من خطوط طيف الانبعاث .
*خطوط طيف الانبعاث كأنها بصمات أصابع للعناصر .

*النجم يشبه عنصر النيون المشحون بالتيار الكهربائي .
*إن طيف العنصر المشحون بالتيار الكهربائي يتكون من خطوط طيف الانبعاث الساطعة.
*إن طيف النجم يتكون من أطوال موجية قائمة.
*عللي إن طيف النجم يتكون من أطوال موجية قائمة ؟ لان الغلاف الجوي للنجم يمتص بعض الوان الضوء في الطيف وتسبب في ظهور خطوط سوداء.
*يسمى طيف النجم بطيف الامتصاص الان الغلاف الجوي للنجم يمتص الوان الضوء بدل ما يطلقها .
*ان طيف الامتصاص ينتج جسم صلب وساخن او من غاز كثيف عبر غاز ابرد اقل كثافة عندما يمر بالضوء.

*يمتص الغاز الأبرد أجزاء معينة من الطيف لذلك تظهر الخطوط السوداء لطيف النجم .
*يبين طيف الامتصاص للنجم بعض عناصر الغلاف الجوي للنجم .
*جمع علماء الفلك اطياف نجوم كثيرة قاموا بتصنيفها وذلك كان في القرن التاسع عشر .
* في البداية خصص لكل نوع من الاطياف حروف و صنفت النجوم حسب العناصر التي يتكون منها ثم استنتج العلماء ان النجوم لم تصنف بترتيب صحيح .
*تصنف النجوم حاليا بحسب درجة حرارتها .

طيف غاز النيون
طيف النجم
يتكون من خطوط طيف الانبعاث الساطعة
يتكون من أطوال موجيه قاتمة .
&عللي ظهور خطوط سواء في طيف النجم ؟؟ لان الغلاف الجوي للنجم يمتص بعض ألوان الضوء .

* الصنف B ولونه ازرق وابيض ودرجة حرارته السطحية 10000- 30000ومن العناصر الدالة هيليوم وهيدروجين ومن الأمثلة نجم ريغيل .
*الصنف
M ولونه احمر ودرجة حرارته السطحية اقل من 3500ومن العناصر الدالة جزيئات ومن الأمثلة نجم بيتلغيز .
*كان علماء الفلك الأوائل يستخدمون عيونهم فقط نظاما لتصنيف النجوم مبين على قدر السطوع .
* إن نجوم القدر الأول أكثر سطوعا .
*إن نجوم القدر السادس أكثر خفوتا .

* بعد صناعة التلسكوب تمكن العلماء من رؤية الكثير من النجوم الخافته التي لم يستطيعوا رؤيتها من قبل .
*بدل من استبدال النظام القديم المبني على أساس قدر السطوع أضافوا إليه نظام الأعداد .
*الأعداد الموجبة تمثل النجوم الأكثر خوقا .
* الأعداد السالبة تمثل النجوم الأكثر سطوعا .
*استطاع علماء الفلك إن يروا النجوم الخافته حتى قدر السطوع 29 من خلال التلسكوبات الضخمة .
*إن النجم سيريوس أكثر سطوعا وله قدر سطوع 1.4- .
*يحتوي نجم الدب الأكبر على نجوم ساطعة ونجوم خافته

*ان النجوم بعيدة جدا عن الارض .
*يستخدم العلماء السنين الضوئية لمعرفة قياس المسافات التى تفصله على الارض .
* ان السنة الضوئية :- هي المسافة التي يقطعها الضوء في سنه واحدة .
*ان المسافة بين الارض ونجم الشمال 431سنة .
*نرى النجوم القريبة من الارض وكأنها تتحرك اما النجوم البعيدة وكأنها ثابته خلال دوران الارض حول الشمس .
* ان التغير الظاهري في موقع النجم يسمى اختلاف الموضع .
*اختلاف الموضع:- هو التغير الظاهري في موقع النجم.

*يستخدم علماء الفلك الموضع والمبادئ البسيطة في علم حساب المثلثات لأجاد المسافة الحقيقية للنجوم القريبة من الأرض
*تستمر بعض النجوم مليارات السنين
*لا يستطيع العلماء مراقبة النجوم طوال حياته الان النجوم تستمر مليارات السنين غير العلماء نظرياتهم عن دورة حياة النجوم من خلال دراستهم عن مراحل مختلفة من نموها .
* تفقد النجوم بعضا من مواردها وهي تشيخ وتفقد ببطء وفي بعض الأحيان تفقدها بانفجار كبير .
*عندما يجتمع غاز وغبار يكون نجم جديد .
*تصنف النجوم بحسب حجمها وكتلتها وسطوعها والوانها ودرجة حرارتها وأطيافها واعمراها .

*بعض النجوم تشمل :- نجوم المتوالية الرئيسة و نجوم عملاقة ونجوم فائقة ونجوم القزم الابيض .
* المرحلة الاولى من دوره حياة النجم :- تكون كرة من الغاز والغبار وعندما يصبح الجسم كروي اكثر كثافة يصبح اكثر سخونة ويتحول الهيدروجين الى هليوم ويسمى بالندماج النووي .
المرحلة الثانية :- المتوالية الرئيسة :- هي المرحلة الطويلة من دورة حياة النجم في هذا المرحلة تولد الطاقة في لب النجم خلال اندماج ذارات الهيدروجين لتكون ذرات الهليوم ويطلق الاندماج النووي كمية هائلة من الطاقة يتغير النجم في هذه المرحلة بتغير طفيفا .
المرحلة الثالثة والرابعة :- النجم العملاق والنجم الفائق :- يصبح النجم في هذه الرحلة عملاق احمر ، يتسبب فقد الهيدروجين الى تقلص مركز النجم وعندما يتقلص يكبرغلافة الجوي ويصبح كثيرا وباردا ليكون عملاق احمر اونجم فائق احمر ، يمكن للعمالقة الحمراء ان تكون اكبر من الشمس بعشرة مرات او اكثر اما النجوم الفائقة فهي اكبر من الشمس بمئة مرة على الاقل .
*العملاق الأحمر :- هو النجم الذي يمتدد ويبرد متى استنفذ كل هيدروجينه.

مثال على النجم الفائق الاحمر :-انتاريس ويقع في كوكبة العقرب
المرحلة الخامسة والاخيرة :- نجم القزم الابيض
*هي المرحلة النهائية لدورة حياة النجم.
*يصنف النجم الذي لديه نفس كتلة الشمس او اصغر يسمى القزم الابيض .
*ليس لدى نجم القزم الابيض بقية هيدروجين .
*في هذا النجم او في هذه المرحلة لا يمكن توليد طاقة عبر اندماج ذرات هيدروجين لكوين ذرات هيليوم .
*في هذه المرحلة يمكن للنجم ان يشع لمليارات السنين قبل ان تبرد كليا .

القزم الابيض :- نجم صغير وساخن وهو المركز المتبقي من نجم قديم .
*تستنفد النجوم الضخمة هيدروجينها بسرعة اكبر من النجوم مثل :- الشمس
*تولد النجوم الضخمة طاقة اكثر .
*النجوم الضخمة ساخنة وتعمر طويلا عن بقية النجوم مثل الشمس .
*في بعض الاحيان ينفجر النجم الضخم في نهاية حياته .
*المتجدد الاعظم :- هو انفجار هائل ينهار فيه النجم الضخم ويرمي طبقاته الخارجية في الفضاء .
*هذا الانفجار على درجة من القوة بحيث ان يكون اكثر سطوعا .

* في النجم الأعظم يتقلص مركز النجم المتداعي ليكون نجما جديدا ويكون النجم الجديد كتلته تضاعف كتلة الشمس .
*تدفع الجسيمات داخل لب النجم إلى التلاحم لتكون نيترونات .
* النجم النيتروني :- نجم تداعى بفعل الجاذبية الى حد انه دفع بالاكترونيات و البروتونات الى التلاحم لتكون نيترونات .
*النابض الإشعاعي :- هو نجم نيوتروني دوامي سريع الدوران يطلق نبضات سريعة من الطاقة الراديوية والضوئية .

*النابض الاشعاعي يرسل حزمة من الاشعاع تجتاز الفضاء .
*تكتشف حزمة الاشعاع على الارض بواسطة التلسكوبات الراديوية بشكل نبضات سريعة .

* الثقب الاسود :- جسم عظيم الكتلة كثيف لدرجة يعجز معها حتى الضوء عن الافلات من جاذبيتها .
*اذا كان مركز النجم المتداعى ثلاث امثال كتلة الشمس فالنجم يتقلص اكثر بسبب جاذبية وتحطم قوة التقلص مركز النجم وتجعل مكانه ثقب اسود .
*عللي يصعب تحديد موقع الثقب الاسود ؟؟ لانه لا تصدر ضوء .
* اذا كان نجم قريب من الثقب الاسود سوف يدخل بعض من الغاز والغبار بشكل لولبي ويصدر اشعة
X التي تساعد العلماء باكتشاف بوجود الثقب الاسود

*المجرة :- مجموعة من النجوم والغبار والغاز تربط الجاذبية فيما بينهما .
*ان المجرات الموجودة باشكال واحجام مختلفة .
*ان اكبر المجرات تحتوي علة تريليون نجم .
*توجد انواع مختلفة من المجرات .
*ان العالم ادوين هابل سمي باسمه تلسكوب هابل الفضائي وهو اول من صنف المجرات بحسب اشكالها في العشرينيات من القرن الماضي .


يتبع في المرفق..

منقول

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

اسئلة امتحانات نهائيه مادة العلوم لصف التاسع للصف التاسع

اسئلة امتحانات نهائيه مادة العلوم لصف التاسع


1- ضعي في الفراغ المحدد امام العمود الايمن رف المناسب ؟

2- اجيبي على الاسئلة التالية ؟

3- تفكير ناقد ؟

4- اكمل الفراغات التالية ؟

5- تمعنب الشكل التخطيطي ؟

يرجى التحميل من المرفقات

المصدر : مدونة مدرسة جميرا النموذجية

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده