التصنيفات
الصف الثاني عشر

بوربوينت درس السنن الشرطية في السنة النبوية للصف الثاني عشر

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

م/ن

بالتوفيق ..

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الارشيف الدراسي

الجمل الشرطية The Conditional TYPE 3 -للتعليم الاماراتي

الجمل الشرطيةThe Conditional TYPE 3

If + past perfect ——→ would have +past participle

Example:
If you had asked me [past perfect] , I would have helped you [would have +past participle].

لو طلبت مني المساعدة، لساعدتك

نستخدم هذا النوع لنتحسر عن شيء ما كان ليحصل الا لو توفرت ظروف معينة

في هذا المثال:

(لو طلبت مني المساعدة لساعدتك)لكنك لم تطلب مني المساعدة فلم أساعدك

نلاحظ أن:
الفعل في الجزء الذي يبتدأ ب( if ) في الماضي التام past perfect

و الفعل في الجزء الثاني يبدأ ب would have +past participle

يمكننا أن نعكس مواقع الجزء الأول و الجزء الثاني و يبقى المعنى هو نفسه فنقول:

I would have helped you , If you had asked me

Exercise

1. If you had worked hard, you (pass)—–.

2. If the Arab world had been stronger, Iraq (not be) ——-occupied by the Americans.

3. I (help)—— you if you had asked me.

4. What (you do)——— if you had known?

5. If you( stay)——– at home, you wouldn’t have had that accident.

6. She (find)——- a job if she had been more lucky.

7. If Israel hadn’t been created, the world (be) ——–more peaceful.

8. If I had listened to your parents advice, you (not have)——–that problem.

9. She would have got married if she (be) ——-more polite.

10. If you (tell)—— your mother, she would have found a solution.

Do you want to check your answers ??? Look down
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.

1. If you had worked hard, you –would have passed–.

2. If the Arab world had been stronger, Iraq –wouldn’t have-been occupied–by the Americans.

3. I –would have helped–you if you had asked me.

4. What –would you have done– if you had known?

5. If you–had stayed– at home, you wouldn’t have had that accident.

6. She –would have found– a job if she had been luckier.

7. If Israel hadn’t been created, the world –would have been–more peaceful.

8. If I had listened to your parents advice, you –wouldn’t have had– that problem.

9. She would have got married if she –had been–more polite.

10. If you –had told– your mother, she would have found a solution

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

السنن الشرطية في السنة النبوية للصف الثاني عشر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

ندى الفلاح

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

حل درس السنن الربانية الشرطية في السنة النبوية -مناهج الامارات

الســـلآآأمأ عليكـــمـٍِ..,!

ص9 : أتدبّر :
الشرط , الجزاء
الصدقة , عدم نقص المال (زيادة المال)
الصبر على المظلمة , العزّة والرفعة
سؤال غير الله , الفقر

ص11 :
1- لأنها تؤدي إلى إضعاف الدين في النفوس وقهقرته وكذلك انتشار الأمراض والإبتلاءات التي لا شفاء منها بل بذل المزيد من المال عليها دون جدوى وكذلك ضياع المال لغير صالح المسلمين من خلال التسليح وطلب العون والنصرة من الدول الأجنبية القوية الكافرة التي لا تسعى لصالح المسلمين .
2- صدق ابن القيّم رحمه الله فعندما أعرض المسلمون عن نصرة الله ورسوله أعرض الله عنهم وتركهم لعدوهم .
3- وجود البهائم والضعفاء من النساء والأطفال والشيوخ .

: أبيّن : _ وقوع العقاب من الله تعالى .
_ استجابة الدعاء.
دفع العقاب .

ص12 :
ما الرابط المشترك بين …. _ الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر قولاً وعملاً .
_ عدم السكوت عن المفسدين في المجتمع .

: أقرأ وأستنتج : أ- لوقع البناء وتهدم وربما هلكوا به .
ب- فساد المجتمع ودماره .

: أقرأ وأفكر : الشرط ، ، ، النتيجة
1- عدم الإقلاع عن المعاصي وتغييرها . – نزول العقاب .
ص13: 2- عدم الرفق . – حرمان الخير .
3- أعمال الخير والمعروف . – الوقاية من البلاء .
4- اليمين الغموس . – خراب الديار .

: أبيّن : أ- العداوة بينهما وحرمة البيع وثمنه .
ب- انعدام الثقة بالسلع وبين الناس .
ج- البركة والتوفيق من الله .

ص15 : أنشطة الطالب
السؤال الأول :
أ- الشرط ، ، ، النتيجة
* دفع الصدقة – رضا الله وحسن الخاتمة .
* ستر المسلم – الستر من الله للمسلم في الدنيا والآخرة .
إغاثة الملهوف – يسر حساب الآخرة .
* تحصيل المال بسخاوة نفس – البركة فيه .
* صلة الرحم – البسط في الرزق .

ب- * التعامل بالربا – القلّـة .
* ظهور الرشوة – أصابهم الرعب .

ص16 : ج- * نقض العهد – انتشار القتل .
* ظهور الفاحشة – الموت .
* منع الزكاة – احتباس القطر .

السؤال الثاني: * ترك الراعي الدنيا وزينتها خوفاً من الله ومراعاة للأمانة فعوّضه الله خيراً من ذلك بأنْ ُ أعتق ونال حريته.
* أ- نور الإيمان واليقين في قلبها ومصالحة زوجها وإنْ طلقها عوّضها الله خيراً .
ب- نور الإيمان واليقين .
ج- زيادة الإيمان واليقين في القلب مع تعويض الله له خيراً منها .
د- له ما نوى وزيادة.

ص17: السؤال الثالث: عن ابن عمر رضي الله عنه قال : سمعت رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول : ( إذا تبا يعتم بالعينة وأخذتم أذناب البقر ورضيتم بالزرع وتركتم الجهاد سلّط الله عليكم ذلاً لا ينزعه حتى ترجعوا إلى دينكم ) .

الاستنتاجات : 1- تحريم التلاعب بالبيع بصوره الحديثة ومسمياته .
2- تحريم الانشغال عن الجهاد في سبيل الله عند ضرورته ولو كانت الزراعة.
3- من انشغل بالدنيا وأعرض عن الآخرة أصابه تعالى بالذلّ والمسكنة فيها .
4- باب التوبة مفتوح للمخطئين إلى يوم القيامة .
صفحة 10: أتأمل وأجيب: الجدول : في الفقرة الثانية من المظاهر بالترتيب :

– ارتفاع الأسعار والإحتكار.
– المجاعات وانتشار الأوبئة والأمراض.
– الاستعمار ونهب الخيرات.
– كثرة الخلاف والشقاق

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
وبالتوفيق=)

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

طلب تقرير عن السنن الشرطية في السنة النبوية للصف الثاني عشر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة

يا ظلاب او طالبات

اريد تقرير عن السنن الشرطية في السنة النبوية

اباه ضرووووري

الي عندة لايبخل علينا

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده