ممكن توزيعها على الطلاب ومن ثم مناقشة الفروق
ومن ثم بدء الدرس ^^
في المرفقات
منقول
- attachment.doc (664.5 كيلوبايت, 6555 مشاهدات)
ممكن توزيعها على الطلاب ومن ثم مناقشة الفروق
ومن ثم بدء الدرس ^^
في المرفقات
منقول
دخل معلم العلوم على تلاميذه وأخذ يحاول الخروج من وهو مغلق فستغرب تلاميذه من تصرفه فأخبرهم أن جزيئات المادة الصلبة الباب مترابطة تمنعه من المرور خلالها ثم بعد ذلك قال لهم تخيلوا شكلي تحت شلال من الماء سوف يظهرجزء من يدي وكذلك جزيئات المادة السائلة متوسط الترابط لذلك سمحت لي بالظهور أما أنا الآن في جزيئات الهواء فأظهر لكم لأن جزيئات الغازات متباعدة .
يمكن كتم الصوت لأنه يحتوي على موسيقى