واعو للعين الفوز باكر
- بور الحجيقة الغناء.rar (448.2 كيلوبايت, 2088 مشاهدات)
كل يوم ألتقيها واشتياقي فيازدياد
أملأ العينين منها بجـمـال غير عادي
فهنا الفردوسحقا شاءهرب العباد
شجر من كل نوع ماتولته الأيادي
ظله الوارف يدعو لجلوسوامتداد
وبه العشب فراشيوالزهيرات وسادي
وعلى الأغصان طير أعذبالألحان شاد
منشدا أحلى ألاغانيوهو يمضي في عناد
فإذاولىشتاء واتى فصل الحصاد
وغدا الوادي مزارالكريم وجواد
فظباء راتعات صعبة في الاصـطياد
ذا إلى القمة يسعىبنشـاط و اجـتهاد
بينما يجلس قرب الماء مشتاق لزياد
شاعر إماراتي شغل مناصب مهمة في دولةالإماراتمنها:
وزير البترول والثروة المعدنية.
ومستشار لصاحب ا لسمو الشيخزايد -رحمه الله-.
ومن دواوينه الشعرية كثيرةمنها:
المسيرة.
أغنيات في بلادي.
خواطر وذكريات.
همسالصحراء.
نسيم الشريد.
في المرفقات
منقول
*اجب عن الاسئلة الآتية:
1-من قائل قصيدة الحديقة الغناء؟…………………………..
2-ضع عنوان اخر للقصيدة؟………………………..
*اكتب ضد الكلمات الآتية:
اقترب…………….
نشاط……………..
ازدياد……………
*اكمل الجمل الآتية:
شبه الشاعر الحديقة بـ…………..وبـ……………
وجه الشبه:……………………………………..
دلالة الشبه:……………………………………..
هذا حل درس الحديقة الغناء
الحديقة الغناء:
شفوي
أ – في دولة الإمارات
ب – ضمّت الحديقة الأشجار والأزهار والوديان الجداول والطيور والظباء.
ج – تغريد الطيور وتدفق مياه الجداول ، خروج الناس للصيد والتنزه
انمي معجمي:
التراكيب المعنى
1 . الظل الوارف
2 . الجدول الرقراق
3 . الظباء الراتعات
1 . الظل الطويل الممتد
2 . المضطرب والمتسلسل في جريه
3 . الغزلان اللاهيات المنعمات
——-
٭ الألحان ، الزهيرات ، الظباء.
٭ اقتراب ، نقصان ، بخيل.
– الوادي : منفرج بين الجبال أو التلال وهو منفذ للسيل.
– الفردوس :حديقة في الجنة.
– الوهاد : الأراضي المنخفضة التي تشبه الحفر
———–
ا :
– الأماكن : الوادي ، الوهاد ، القمة ،مزارا ، الفردوس ، فراش ، حضن.
– النباتات : الشجر ، الزهيرات ، الأغصان ، العشب.
– الحركة : الابتعاد ، أملأ ، يدعو ، يسيل ، يمضي ، يسعى ،منشدا..
– الزمان : يوم ، شتاء ، فصل.
– الأصوات : الألحان ، منشدا ، الأغاني ، الرقراق…….
ب :
– يطلب إليهم أن يأكلوا عنده
– ينادي ويحث.
——–
اتذوق:
– لم أصبر على الفراق والبعد.
– أشجار البيئة الطبيعية.
– أصبح الوادي متنزها.
ب
1 – الجنة و الفتاة الجميلة..
2 – الحسن والجمال
3 – الإعجاب والحب
—-
– الفراش
– كلاهما مكان لطلب الراحة والنوم والاسترخاء
– اللين و الطراوة
———
اجيب كتابياً
– لأنه وجد الراحة والمتعة والسكينة في الحديقة.
– أو أي إجابة يراها الزميل المعلم صحيحة وتلبي الغرض.
– الطيور والعصافير تشدوا بأعذب الألحان، والأنهار الصغيرة تترقرق بين الوهاد، والظباء الراتعات في ظلال الأشجار، والناس المتربعون في الوديان و قرب الجداول
——–
م الأبيات
أ : ظله الوارف يدعو لجلوس وامتداد
ب : ذا إلى القمة يسعى بنشاط واجتهاد
بينما يجلس قرب ال ماء مشتاق لزاد
ج : كل يوم ألتقيها واشتياقي في ازدياد
وعلى الأغصان طير أعذب الألحان شاد
ويسيل الجدول الرق راق ما بين الوهاد
منشدا أحلى الأغاني وهو يمضي في عناد
————-
– فكرة جزئية :
– حب الشاعر وشوقه للحديقة.
– ظلال الأشجار الممتدة تدعو الزوار للجلوس والراحة.
– أي فكرة صحيحة يراها الزميل المعلم.
– ولى = ذهب ، رحل
– فصل = موسم ،وقت ، زمن.
– مزارا =متنزها ، موئلا ،مصيفا .
– راتعات = لاهيات ، منعمات.
———–
ا : أوافق لا أوافق السبب
1 – يضر الأشجار تحمي الطبيعة من التلوث،ويشوه جمال الشوارع
2 – يشوه جمال الحديقة ، ويسبب التلوث وجلب الأمراض.
3 – سلوك حضاري يساهم في الحفاظ على الصحة العامة.
4 – يفسد المياه ، ويزيد من التلوث.
5 – يحقق التعاون التواصل المجتمعي ويحمي البيئة ويجملها.
ا أوافق لا أوافق السبب
– يضر الأشجار تحمي الطبيعة من التلوث،ويشوه جمال الشوارع1
– يشوه جمال الحديقة ، ويسبب التلوث وجلب الأمراض. 2
– سلوك حضاري يساهم في الحفاظ على الصحة العامة.
– يفسد المياه ، ويزيد من التلوث. 4
– يحقق التعاون التواصل المجتمعي ويحمي البيئة ويجملها. 5
C:********s and SettingsFree User…*sMy Pictures
ارجو الدعاء