التصنيفات
الصف الحادي عشر

فاعلة خير .. للصف الحادي عشر

هلا ..

الســــلام عليكم ..

انا عندي تقرير عن عاقبة الانتحار وعن الصداقة ..

بس صراحة ما ينفعن كبي بست لانه في صور وايد ..

وانا ما اعرف احمل ..

ما اعرف اذا تبون ..قولولي الطريقة انا ما بقصر ..

السموحة ع القصور ..

سلملم ..

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

بور بوينت تعدد الزوجات _ الامارات للصف الحادي عشر

السلام عليكم
<<بالمرفقات

باسبورد فك الضغط
uae.ii5ii.com

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

الصف الحادي عشر علمي الصف الحادي عشر

اريد بحوث الحادي عشر علمي

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

معرفة خطوات كتابة تقرير عن بر الوالدين الصف الحادي عشر

السلام وعليكم ورخمة الله وبركاته

اخواني اريد معرفة خطوات كتابة تقرير عن بر الوالدين

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

بغـيت فزعتكم فـ درس الشورى للصف الحادي عشر

السلآآمـ عليـكم و الرحمهـ

جيـف حآلكمـ الشـيوخ ؟ عساكمـ الا مرتآحـين

ابغـي فزعتكم

فـ درس الشورى صـفحـهـ " 35 "

السؤال :
تصفح سيرة ابن هشام حول غزوة أحد, و استخرج معالم الشورى التي اتبعها الرسول – عليه الصلاة و السلام – في الغزوة؟

عآدهـ انا مابغـي الجوآب يكون مختصـر ..
لا ابآ القصـهـ كآملـه
.. لانهـ المس طآلبتهـ كـ research مش كـ جوآب لسؤآل ..

و الســمووحهـ

منآآآآيهــ

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

بور بوينت عن ادب الخلاف للصف الحادي عشر

ساعدوني ابي بور بوينت عن ادب الخلاف في المنهج اليديد ..

ابي بسرعه ..ويعطيكم العافيه …

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

الشــاعر النمر للصف الحادي عشر

السلام عليكم

الله لاهانكم ياربيه

بغيت تقرير عن الشاعر النمر ضرووري

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

طلب اثار الشورى على الفرد والمجتمع ؟ للصف الحادي عشر

واجب

اثار الشورى على الفرد والمجتمع ؟

بليز على درجات

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

أبي حل درس المدارس الفقهية للصف الحادي عشر

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،،

أرجو المساعدة : أريد حلول درس : المذاهب الفقهية لو سمحتوا .. مع الأنشطة ( حل الجدول )

ووفقكم الله ..

تحياتي

أروى

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

ضرورررررررري حل اول درسين (( النقد البناء والتفسير الموضوعي )) للصف الحادي عشر

التقويم صفجة 17

السؤال الأول:
1- صنف إيجابي: ينهى عن المنكر ويمارس النقد – وصنف سلبي: لا ينهى عن السوء ولا يمارس النقد – وصنف منتقَد : يفعل السوء
2- لكي يعذروا أمام الله تعالى لأن الإنسان مطالب بتغير المنكر – ورجاء أن يتقوا هؤلاء الظلمة فيرجعوا عن معاصيهم .
3- حجتهم : أن هؤلاء هالكون ولا فائدة من النقد ولا أمل يرجى منهم فهم لا يستجيبون.
4-
*- نجاة الذين أمروا بالمعروف ونهوا عن المنكر.
*- وهلاك الذين ارتكبوا المعاصي وخالفوا أمر الله تعالى.
*- وسكت عن الذين سكتوا ولم يبن مصيرهم – تجاهلاً لهم واستخفافاَ بهم بسبب تركهم للأمر بالمعروف والنهي عن المنكر.

السؤال الثاني:
• أساليب النقد :
– الموعظة العامة ( ما بال أقوام ……….. )
– الموعظة المباشرة ( ضمن آداب النصيحة )
– الرسالة . – القدوة الحسنة – اهداء كتاب أو شريط – كتابة مقال في جريدة أو مجلة.

السؤال الثالث : – الغرور والكبر –

السؤال الرابع:
• سبب النزول : عن أبي مسعود قال: لما نزلت آية الصدقة كنا نتحامل على ظهورنا، فجاء رجل فتصدق بشيء كثير، فقالوا: مرائى. وجاء رجل فتصدق بصاع، فقالوا: إن الله لغني عن صدقة هذا. فنزلت الآية
• يلمزون : يعيبون………………… يسخرون : يستهزؤون
• هذا من النقد الهدام

• آثاره : عدم قبول الناس عن فعل الخير – تفشي المنكر – نفور الناس من الناقد
– انتشار العداوة والبغضاء – يتعرض الفرد والمجتمع لسخط الله تعالى .

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده