التصنيفات
الصف الثامن

حل اسئلة كتب الصف الثامن التربية الاسلامية للصف الثامن

السلام عليكم
حل اسئلة كتب الصف الثامن تربية اسلامية جاهزة للطباعة

وسلامتكم

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

تقرير اول معلمة باالاسلام …جاهز للصف الثامن


أول معلمة في الإسلام.. الشفاء بنت عبدالله

من غار حراء شع فجر الإسلام …

يملأ مكة وشعابها بنور الله …

فيفيض إشراقاً في العقول ويمنح للقلوب المؤمنة ضياء لتنسج به عظمة الإسلام..

فكم رفع الإسلام أناساً لم نسمع عنهم من قبل …

وكم زاد الإسلام من مكانه أناس فأضحوا خياراً في الجاهلية

وخياراً في الإسلام.. لم يفرق بينهم نساء ورجالاً..

نشأتها

هكذا كانت الشفاء بنت عبد الله بن عبد شمس بن خلف بن شداد القرشية العدوية..

قيل اسمها ليلى وكانت تكنى بأم سليمان..

ولكنا اشتهرت بالشفاء وربما نالت هذا اللقب بسبب شفاء

البعض على يديها بإذن الله.

تزوجت الشفاء بنت عبد الله من أبى خثمة بن حذيفة بن عامر القرشي العدوي..

واعتنقت الإسلام في وقت مبكر من بزوغ شمسه..

فصبرت مع المسلمين الأوائل وتحملت أذى قريش وتعنتهم

حتى أذن المولى عز وجل للصابرين والصابرات في مكة

بالهجرة إلى يثرب فهاجرت معهم.

كانت الشفاء بنت عبدالله العدوية من القلائل الذين عرفوا

القراءة والكتابة في الجاهلية وقد حباها الله من فضله عقلاً

راجحاً وعلماً نافعاً..


أجادتها للرقية

فقد كانت تجيد الرقية منذ الجاهلية..

فلما جاء الإسلام قالت : لا أرقي حتى أستأذن رسول الله

صلى الله عليه وسلم فحضرت إليه وقالت : يا رسول الله إني

قد كنت أرقي برقي الجاهلية وأردت أن أعرضها عليك ، فقال

: اعرضيها ، قالت : فعرضتها عليه وكانت ترقي من النَمِلة

[ النملة نوع من التقرحات تصيب الجلد ] فقال : (ارقي بها

وعلميها حفصة : باسم الله ، اللهم اكشف البأس رب الناس)

، قال : ( ترقي به على عود كركم "زعفران" وتطليه على

النملة).. فاستمرت الشفاء ترقي بها المرضى من المسلمين

والمسلمات وعلمتها لأم المؤمنين حفصة ..


أول معلمة في الاسلام

ويلاحظ هنا أن الشفاء رغم علمها القديم الذي أجادته قبل

الإسلام لم تحاول الإفادة منه إلا بعد أن عرفت حكم الشرع

فيه.. فلما أجازها النبي عليه السلام خدمت به الناس..

ولم تكتف بهذا بل علمت نساء المسلمين القراءة والكتابة

فحق لها أن تكون أول معلمة في الإسلام.

لم تترك لنا كتب التراجم من أخبار الشفاء بنت عبدالله إلا

النذر اليسير.. إذ وصفها ابن حجر في الإصابة بأنها من

عقلاء النساء وفضلاهن.. وكان عليه الصلاة والسلام يبر بها

فأقطعها داراً في الحكاكين بالمدينة لتسكنها.


ثقة سيدنا عمر بها

كان عمر بن الخطاب رضي الله عنه يثق برأيها ويقدم كلامها

على غيرها حتى قيل إنه ولاها من أمر السوق شيئاً، ولم

تذكر لنا كتب الأخبار ما المهام التي قامت بها الشفاء بنت

عبدالله في السوق إلا ما رواه ابن سعد في طبقاته عن حفيدها

عمر بن سليمان بن أبي خثمة ، عن أبيه قال : قالت الشفاء

ابنة عبدالله : ورأيت فتياناً يقصدون في المشي يتكلون رويداً

فقالت : ما هذا ؟ فقالوا : نسّاك ، فقالت : كان عمر إذا تكلم

أسمع وإذا مشى أسرع وإذا ضرب أوجع وهو الناس حقاً..

ويتضح لنا من كلام الشفاء بنت عبدالله السابق الذكر أن هذا

جزء من مهام الحسبة التي قامت بها ولكنها ، كما هو وارد

في القصة ، لم تخاطب جماعة الفتيان مباشرة إنما قالت كلامها لمن هم معها.


الامر بالمعروف

وربما كانت مهمتها أيضاً الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر

بما يخص النساء ، وربما مراقبة تعليم الصبيان على اعتبار

أن تلك المهام من أعمال المحتسب في الإسلام ، والله أعلم.

روت الشفاء بنت عبدالله عن رسول الله صلى الله عليه وسلم

وعن عمر بن الخطاب، وروى عنها ابنها سليمان بن أبي

خثمة وآخرون من أحفادها، وقد روى لها البخاري في كتاب

الأدب وكتاب أفعال العباد كما روى لها أبو داود والنسائي.


وفاتها

توفيت معلمة الإسلام الأولى في زمن عمر بن الخطاب سنة

عشرين بعد هجرة النبي عليه السلام، فجزاها الله عن

المسلمين والمسلمات خير الجزاء بما خدمت به الأمة ورقت

مرضاها وعلمت نساءها…

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

..تفضلوا حل درسً الشفآء بنت عبداللهُ العدوية.. للصف الثامن

بسم الله الرحم الرحيــــم….

ص95: ((أنآآآآآقش))

1-الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر-تعليم النساء المسلمات القراءة والكتابةودعوة الناس للإسلآآم

2-المرأة أقرب لذهن وفهم المرأةوطبيعتها المرأة أقدر بالإجابة على الامور الدينية الخاصة بالمرأة

3-انتشار الجهل والأأمية.

4-الحــــسبة

____________________________________

ص96:((أستنــــنتج))

-رجاحة العقل وذات علم نافع -قوة الشخصية

-الامآآآآنة -الحرص على العلم وتعليمه

___________________________________

ص96:((أقرأ ما يأتي ثم أعلل))

1-لأنها تعلمت القرآءة والكتابة وحفظت الكثير من أحاديث الرسول صلى الله عليه وسلم

2-لثقته بأمانتها ورجاحة عقلها وقوة حفظها وشخصيتها

_________________________________

ص96:((أفكـــــر))

*الجد والاجتهاد

*التحلي بالصبر ولين الجانب

*تنمية ثقافتها العلمية

*تسهم في تعليم الآخرين ماتعلمته في أوقات فراغها

________________________________________
(( أنــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــشطة الطالب))

ص97……

النشآط الأول:

نسبها:الشفاء بنت عبدالله بن عبد شمس القرشية العدوية

دخلت في الاسلام:قبل الهجرة النبوية

كانت أول:مهاجر ومعلمة في الاسلام

تعلمت:القراءة والكتابة

أهم أعمالها:تولت أمر الحسبة-نشر الاسلام-الامر بالمعروف والنهي عن المنكر -النصح والارشاد والمشورة -حفظ ورواية أحاديث الرسول صلى الله عليه وسلم

من صفاتها: رجاحة العقل – الامانه – قوة الشخصية – الحرص على العلم وتعليمه

____________________________________

ص98 : النـــشآآآآآط الثااني

الأعمال:

1-تعليم النساء المسلمين

2-نشر الاسلام

3-الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر

النتائج الايجابية:

على الشفاء:…

*الاجر والثواب ورضا الله

*المكانة العالية في المجتمع

*تجديد الثقافة وتوسيع المعرفة

على المجتمع ::….

*انتشار العلم بين المجنمع ومحو الامية

*التقدم الحضآري للمجتمع الاسلامي

*ابراز الدور الهام للمرأة في المجتمع

——————————————-

(((النشااااااااااااااط الثالث)))))))

-التعليم-الجهاد في سبيل الله-المشورة الصالحه-تضميد الجرحى-الامر بالمعروف والنهي عن المنكر

__________________________________________________ _________

النشآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآط الرآآآبع

-الامانه
-قوة الشخصية
-الحرص على العلم وتعلييمة

وفنننننش

اتمنى منكم خالص الدعوااااات

ثآآآآآآآآآآآآآنكيووو

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

ملخص درس التخلف العلمي(ورقة عمل).. للصف الثامن

ملخص درس التخلف العلمي و التقني في العالم الاسلامي..

جمعته وكتبته في ورقة واحدة أرجو لكم الإفادة..}

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

الإسلام والحث على الزراعة للصف الثامن

..~ الإسلام والحث على الزراعة

قـال اللهـ تعالــى : " وهو الذي أنزل من السماء ماء فأخرجنا به نبات كل شيء فأخرجنا منه
خضراً نخرج منه حباً متراكباً ومن النخل من طلعها قنوان دانية وجنات من أعناب والزيتون
والرمان مشتبهاً وغير متشابه، انظروا الى ثمره إذا أثمر وينعه، إن في
ذلكم لآيات لقوم يؤمنون
" صدق اللهـ العظيـمـ

ويقول رسول الله صلى الله عليه وسلم : " إذا قامت الساعة وفي يد أحدكم فسيلة
فإن استطاع أن لا تقوم حتى يغرسها فليفعل
"

لقد حث الإسلام على الزراعة واعتنى بها وحرص عليها ودعا إلى الاعتناء بها وزيادة
مساحة الأراضي الزراعية، كما حث على حفر وشق الموارد المائية،
: فقال عليه الصلاة والسلام
"من أحيا أرضاً ميتة فهي له"
ويكفي لبيان أهمية ومنزلة الزراعة في الإسلام أن الله تعالى قدم الحبوب والزروع على
غيرها في قوله سبحانه وتعالى: "
وآية لهم الأرض الميتة أحييناها وأخرجنا منها حباً فمنه يأكلون
وجعلنا فيها جنات من نخيل وأعناب وفجرنا فيها من العيون، ليأكلوا من
. "
ثمره وما عملته أيديهم، أفلا يشكرون

ففي هذه الآيات الكريمة نقاط أساسية ومهمة تتعلق بالأرض والنبات و
الزراعة منها : امتنان الله تعالى على عباده بتسخير الارض لهم، وأنه
جعل من خصائصها قابليتها للزراعة فتتحول الارض القاحلة إلى بساتين نضرة
وحدائق غناء. وفيها توجيه الى ضرورة استصلاح الأرض. وفيها أيضاً تقديم
الأهم على المهم وتنظيم الأوليات في الغذاء، ففي تقديم الحبوب على
النخيل والأعناب دليل على أهميتها حيث أن الحبوب هي الغذاء الأساسي اليومي للانسان
وفي قوله تعالى : " وما عملته أيديهم " توجيه رباني إلى ضرورة
العمل، فهذا الخير العميم من الحبوب والثمار والفواكه، إنما جاء بعمل الأيدي
بعد أن وهبهم الله صحة الأبدان والقدرة على الإنتاج، وذلل لهم الارض، و
سهل لهم سبل إحياءها بإرشادهم الى أدوات الزراعة وعلومها ولوازمها
.وفيها إشارة واضحة الى أهمية الماء في الزراعة ووجوب شق الترع وحفر الآبار

وقد أكد الله تعالى على أهمية الزراعة وقدم الحبوب على غيرها لأهميتها في
" قوله جل جلاله : " وانزلنا من المعصرات ماء ثجاجاً، لنخرج به حباً ونباتاً، وجنات الفافاً

وقد جعل الحبيب المصطفى صلوات الله وسلامه عليه من الأجر والثواب للمزارعين
مالايعلمه إلا الله فقال: (
ما من مسلم يغرس غرسا أو يزرع زرعا فيأكل منه
طير أو انسان إلا كان له به صدقة
) رواه البخاري ومسلم

وقال عليه الصلاة والسلام: (سبع يجري للعبد أجرهن وهو في قبره بعد موته : من
علم علما، او كرى نهرا، أو حفر بئرا، أو غرس نخلا، أو بنى مسجدا، او
ورث مصحفا، أو ترك ولدا يستغفر له بعد موته
) اخرجه البزار وابو نعيم

وقد حث رسول الله عليه الصلاة والسلام على الغرس والزراعة حتى في
أشد المواقف وأصعبها فقال: (
إذا قامت الساعة وفي يد أحدكم
فسيلة فإن استطاع أن لا تقوم حتى يغرسها فليفعل
) رواه أحمد

فالزراعة من موارد الكسب الحلال وفيها يظهر توكل المؤمن على الله تعالى، فما
في الصنائع كلها أبرك منها ولا أنجح اذا كانت على وجهها الشرعي، ففيها يحصل
الأجر الكبير من الله، اضافة الى ما فيها من رفع لمستوى المعيشة واحياء
لحراثة الارض وتشجيع للايدي العاملة واستثمار للقوى الكامنة وتخفيف
لوطأة البطالة وانتفاع باصحاب الكفاءات وارباب المؤهلات، والتوجيه
لمزاولة الأعمال الحرة ومضاعفة للجهود في سبيل إنماء الثروة، وفي
كل هذا تشجيع على الاقتصاد المحلي وزيادة في الدخل
القومي ونهوض بالامة الى المستوى اللائق بها بين الامم

ولا شك أن الانسان اذا اطمأن الى رزقه وتيسرت له اسباب عيشه لا يطمع في
كسب المال من غير حله فيستتب الأمن وتسود الطمأنينة ويعم السلام، ومن هنا
نرى اهتمام الاسلام بالزراعة والدعوة الى مراعاة الزراع والرأفة بهم وعدم
تحميلهم ما لا يطيقون، ذكر الكتاني أن عمر بن الخطاب رضي الله عنه
خصص ثلث ايراد مصر لعمل الجسور والترع لإرواء الأراضي

جاء رجل الى امير المؤمنين – علي – رضي الله عنه عندما كان
خليفة على المسلمين فقال: " يا أمير المؤمنين اتيت ارضا قد خربت
وعجز عنها اهلها فكرست انهاراً وزرعتها" ، فقال – علي -: " كل هنيئاً
." وانت مصلح غير مفسد، معمر غير مخرب

وكان يقول لعماله : " ليكن نظركم في عمارة الارض ابلغ من
." نظركم في استجلاب الخراج، والزراعة عمارة

وقد سلك كثير من خلفاء المسلمين وامرائهم نهج الخلفاء الراشدين
في توجيه عنايتهم واهتمامهم الى عمارة الارض واستصلاحها، وأمروا ببناء السدود وحفر الترع

فهيا بنا الى الأخذ بأسباب القوة، وزراعة مايفيد وينفع الأمة
حتى نكون أمة تأكل مما تزرع وتلبس مما تصنع، وتشرب الماء مما تجمع

منقول من : أميــرهـ
الثــــ1ـــامن


لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

اكثر من تقرير لاحكام الراء للصف الثامن

احكام الراء

أحكام الراء



اعلم أن للراء حالات ثلاثًا: التفخيم، والترقيق، وجواز الوجهين.



1 ـ التفخيم:





تُفخَّم الراء التي تكون مفتوحة نحو:{ربَّنا ءاتنا}، أو مضمومة نحو:{ينصرون}، أو إذا سكنت وكان قبلها ضمٌّ أو فتحٌ نحو:{مرضعةٍ}، و:{العرش}، أو سكنت وكان قبلها كسرٌ عارضٌ أي غير لازم نحو:{لِمَنِ ارتضى}، و:{أمِ ارتابوا}، و:{واركعوا}، و:{ارجعوا}، أو سكنت وكان قبلها كسرٌ أصلي أي لازم وبعدها حرفُ استعلاء غيرُ مكسور نحو:{قرطاسٍ}، و:{لبالمرصاد}، أو سكنت وقفًا وكان قبلها ساكنٌ وقبله ضمٌّ أو فتحٌ نحو:{والعصر}، و:{خسر}.



2 ـ الترقيق:





تُرقق الراء إن كُسِرَت نحو:{وفي الرّقاب}، و:{والغارمين}، و:{والفجر}، أو سكنت وكان قبلها كسر أصلي ولم يتبعه حرف استعلاء غير مكسور نحو:{فِرعون}، و:{مِريةٍ}، أو سكنت وقفًا وكان قبلها ياءٌ ساكنةٌ نحو:{خبير}، و:{خيرٌ}، أو سكنت وقفًا وكان قبلها ساكنٌ وقبله كسرٌ نحو:{السحرَ}.





3 ـ جواز الوجهين:





يجوز في الراء التفخيم والترقيق إذا سكنت وكان قبلها كسر أصلي وبعدها حرفُ استعلاء مكسور نحو:{فِرْقٍ}، فتفخم لحرف الاستعلاء وترقق لكسر يوجد في القاف؛ وإنما لم يختلفوا في غيره نحو:{فرقةٍ}، و:{قرطاسٍ} لانتفاء كسر حرف الاستعلاء فيه.

احكام الراء

قبل الشروع فى بيان أَحوال الراءِ أَذكر قاعدتين مطَّردتين فى هذا الباب وهما:
1- حروف الاستعلاءِ كلها مُفَخَّمَةٌ أَينما وقعت وخاصةً حروف الإطباق، فإنها أَكثرها تفخيماً.
2- حروف الاستفال: كلها مُرَقَّمَةٌ أَينما وقعت، ماعدا الأَلف فإِنها تابعة للحرف الذي قبلها، وماعدا الراء، واللام، فإِن لهما أَحوالا مختلفة وأَحكاماً بحسبها تتبين فيما يأتي:
أَما (الراء): فلها عدة أَحوال: حالة في الوقف، وحالة في الوصل، وتكون متحركةً إِما بضم، أَو بفتح، أَو بكسر، وتكون ساكنةً بعد ضم، أَو بعد فتحٍ، أَو بعد كسرٍ ، وتكون أَولاً، ومتوسطةً، ومتطرفةً. ولها في كل ذلك أَربعة أَحكام: التفخيم،والترقيق، والرَّوْم، والإشمام.
أَما (التفخيم) ففي سبعة مواضع:
1– إِذا تحركت الراء بضمٍ: مثل "رُزِقْنَا " "رُبَمَا" "رُحمَاء " " صَابِرُوْن " " عِشْرُ وْن " " يُبَشِّرُهُم " " غفوْرٌ ".
2- إِذا تحركت بفتحٍ: مثل " بِرَبِّكُمِ " "رَحمَةُ رَبِّكَ " "رَأَى كَوْكَباً" "ِ سرَاجَاً "بشَرٍر" " الطَّيْرَ" " يَسيْراَ ".
3- إِذا وقعت ساكنةً بعد ضمٍ: مثل " ارْكُضْ " " القُرْءان " " الغُرْفة" "الفُرْقان" " فَاهْجُرْ" " لا تكفر" " أَنِ اشكر".
4- إِذا وقعت ساكنةٍ بعد فتحٍ: مثل "وَارْزُقْنَا " "وَارْحَمْنَا" ، "خَرْدَلٍ " " قَرْيَة " " الأرْض " " العَرْشِ " " المَرْجَان " " بِشرَرْ" " عَلى قَدَرْ".
5- إِذا وقعت بعد حرفٍ ساكنٍ سوى الياءِ وقبل ذلك الحرف الساكن فتح أَو ضم " الأًمُوْرْ" " القَدْر" " الأمْرْ" " بالصبْرْ" "ا لفي خُسْرْ".
6- إِذا وقعت ساكنة بعد كسر عارض مثل: "أَم ارتابوا" "لمَنِ ارْتضى " "رَبِّ ارْجِعُوْنِ" " اِرْجعْ " " اِرْجِعِي ".
7- إِذا كانت ساكنةً بعد كسرٍ اصليٍّ ولكن وقع بعدها حرف من حروف الاستعلاءِ واتصل معها في كلمةٍ واحدةٍ ، والذي ورد من ذلك في القرآن خمس كلمات:
" قِرْطَاسٍ " بالأَنعام، " فِرْقَةٍ " و"إرْصَاد " " بالتوبة" "مرصادا" بالنبأ، " لبِاْلمِرْصَاد " بالفجر.
أَما (الترقيق) ففي خمسة مواضع:
1– إِذا تحركت الراءُ بكسرٍ : فإِنها تُرقق مطلقاً- أَي سواءً وقعت أَولا أَو وسطاً أَو أخرا- مثل " رِزْقاً " " رِئْيَا " رِجَالٌ " " الغَارِمِين " " أَرِنَا " "مَرِيْجٍ " "وَأَنْذِرِ النَّاسَ " "والفَجْرِ ولَيَالٍ عَشْرٍ".
2- إِذا وقعت ساكنةً بعد كسرٍ أَصليٍّ متصلٍ بها في كلمةٍ واحدةٍ ولم يقع بعدها حرفُ استعلاءٍ متصلٌ بها، مثل "فِرْعَوْنَ " "شِرْذِمَة" " شِرْعَةً " " مِرْيَة " " الِفرْدَوْسِ " " قُدرْ " " أَ بْصرْ " " نَاصِرْ".
3- إِذا وقعت ساكنةً متطرفةً بعد حرفٍ ساكن سوى الياءِ وقبل هذا الحرف كسر: مثل " الذِّكْرْ" " السِّحْرْ" " الشَعْرْ" وهذا لا يكون إلا
في حالة الوقف على الراءِ فإِذا وصلْتَ تحركت وكان حكمها حينئذ بحسب حركتها.
4- إذا وقعت ساكنةً متطرفةً بعد ياءٍ ساكنةٍ مثل: "قَدِيْرْ" "نذِيْرْ" "نَكِيْرْ" "خَيْرْ" "الطَّيْرْ"، وهذا أَيضاً لا يكون إلا في الوقف.
5- إِذا كانت ساكنةً بعد كسر أصاب ووقع بعدها حرف استعلاءٍ ولكنه منفصل عنها مثل "أَنْ أَنذِرْ قَوْمَك " "فاصِبِرْ صَبْراً" "ولا تُصَعِّرْ خَدَكَ ".
واختلفوا في كلمة "فِرْقٍ " في قوله تعالى: في صورة الشعراءِ {فَانفلقَ فكَانَ كُلّ فِرْقٍ كَالطَّوْدِ العَظيم}.
فمن فَخَّمَ فالسبب عنده وجودُ حرفِ الاستعلاءِ بعد الراءِ متصلا بها في كلمةٍ واحدةٍ ، ومن رَقَّقَ فالسبب عنده أَن حرف الاسمتعلاء، ءِ هذا مكسورٌ فضعفت بذلك حِدَّتُهُ وقوته وانعدم تأْثيره، وذلك أَنه لا يمكن أَن يؤثر في غيره بالتفخيم وهو نفسه معلول بعلة الترقيق التي هي الكسرة، وقد أَشار ابن الجزري إِلى الوجهين في قوله في المقدمة:
والخُلْف في "فِرْقٍ " لِكَسْرٍ يوجَدُ
أَما " الرَّوْم " فمعناه: النطق ببعض الحركة ضمةً كانت أَو كسرةً وذلك في حالة الوقف ويكون في سائر الحروف، فإِذا وقفْتَ على الراءِ في مثل " إِذَا يَسْرِ " أَو في مثل " تُرْجَعُ الأمُوْرُ " جاز أَن تشير إِلى الحركة بالروم. وكذلك إِذا وقفْت على النون في مثل " نسْتَعِين " "بِمَجنُوْنٍ ".
أَما (الإشمام) فمعناه: أَن تضم شفتيك عند الوقف بالسكون على الحرف المضموم فقط، ولم يرد منه شيء في وسط الكلمة عند حفص إِلا في قوله بسورة يوسف " لا تأْمَنَّا " فإِن لك أَن تقرأَ بإِشمام النون إِشارةً إِلى حركة المُدْغَمَة.
واستثنوا تاءَ التأنيث التي تُبدل هاءً عند الوقف فلا يقع فيها روم ولا إِشمام مثل " رَحْمَةُ " " نِعْمة ".
تنبيهات:
بتأَمل أَحوال الراءِ وما ذكرناه من مواضع تفخيمها ومواضع ترقيقها تجد ما يأتي:
1- أَن سبب التفخيم والترقيق يكون حركةً.
2- أَن التفخيم مرتبط بالضمة والفتحة، والترقيق مرتبط بالكسرة. فالكسرة إِذا تحرك الحرف بها أَو وُجدت قبله إِنْ كان ساكناً سبَّبت الترقيق، وكذلك الفتحة والضمة في التفخيم.
ولذلك فإِنك تجد الراء قد رُقِّقت مطلقاً في حال تَحرُّكها بالكسر، ورُقِّقت فى أَغلب الأحوال عند وقوعها ساكنةً بعد كسر..
وكذلك القول في التفخيم.
لكن إِذا وقعت الراء ساكنةً ونظرْتَ فيما قبلها فوجدْتَهُ ساكناً أَيضاً فإِن السكون لا يصلح سبباً لترقيقٍ ولا لتفخيمٍ، ولذلك فإِنك تبحث عن نوع الحركة في الحرف الثالث، أَي الحرف الذي قبل الحرف الساكن
الذي قبل الراءِ، فإِن كانت حركته كسرةً رقَّقْتَ الراءَ: " السِّحْرْ "، وإِن كانت حركته ضمةً أَو فتحةً فخَّمْتَ الراءَ: " خُسْرْ " " القَدْرْ ". وُيستثنى مما قررناه من أَنَّ السبب يكون دائماً حركةً: الياءُ الساكنة إِذا وقعتْ قبل راءٍ ساكنةٍ فإِنها تُؤثر فيه بالترقيق وتكون هي السبب بصرف النظر عما قبلها، وهى حينئذ نائبةٌ منابَ الكسرةِ، وهذا خاص بالياءِ ولا توجد في الواو.
كما يُستثنى مما قررناه من أَن الترقيق مرتبطٌ بالكسرة: الكسرةُ العارضةُ فإِنها لا تؤثَر بالترقيق بسبب كونها عارضةً، والعارض يزول فزوالها في بعض الأَحوال أَفقدها قوتها وتأثيرها.
وأَحياناً يتنازع الحرفَ عاملان أَحدهما يقتضي التفخيمَ والآخر يقتضي الترقيقَ، فيُنظر إلى المُرجِّحات التي تُرجِّح أَحدَهما، ومنها كون عامل التفخيم أَقوى فيُقدم على الضعيف مثل " قِرْطَاس " ومنها الاتصال فإِنَّ الكسرة إِذا كانت متصلةً بالحرف فإِنها تُرجَّح على الحرف المستعلي إِذا كان منفصلاً مثل " فَاصْبِرْ صبْرَاً".


























أحكام الراء

يقول الإمام محمد بن الجزري في المقدمة الجزرية

ورقق الـــراء إذا ما كسرت * كذاك بعد الكسر حيث سكنت
إن لم تكن من قبل حرف استعلا * أو كانت الكسرة ليست أصلا

والخلف في فِرْقٍ لكسر يوجـد * واخف تكريـرا إذا تشــدد

فإذا تأملنا كلمات الأبيات السابقة يمكننا تلخيص معظم أحكام الراء كالآتي:

1- الراء المفتوحة والراء المضمومة مخففة كانت أو مشددة تفخم
2- الراء الساكنة قبلها حرف مفتوح أو مضموم تفخم
3- الراء الساكنة بعدها حرف استعلاء تفخم
4- الراء الساكنة قبلها حرف مكسور كسرة غير أصلية تفخم
5- الراء المكسورة مخففة كانت أو مشددة ولو كانت عارضة ترقق
6- الراء الساكنة قبلها حرف مكسور كسرة أصلية وبعدها حرف مستفل ترقق

ووضع الراء في الكلمة لها حالات ثلاث:
1) متحركة في الوصل والوقف وتكون في أول الكلمة أو وسط الكلمة
2) سـاكنة في الوصل والوقف وتكون في وسط الكلمة أو في آخر الكلمة (متطرفة)
3) ساكنة في الوقف متحركة في الوصل وتكون في آخر الكلمة فقط (متطرفة)
أولا: الراء المتحركة في الوصل والوقف:
تفخم الراء إذا كانت مفتوحـة ( رَأو مرَاءً مبشراً ونذيراً )
تفخم الراء إذا كانت مضمومة ( رُزِقوا والرُكع عشرُون صابرُون الكافرُون )
ترقق الراء إذا كانت مكسورة ( رِجال رِئاء الناس الصابرِين وفي الرِقاب )

ثانيا: الراء الساكنة في الوصل والوقف: وتكون في وسط الكلمة أو آخر الكلمة
Ý) الراء المتوسطة ( التي تقع في وسط الكلمة )
وترقق بالشروط الآتية مجتمعة:
1-أن يكون قبلها حرف مكسور.
2-أن تكون كسرة الحرف الواقع قبل الراء كسرة أصلية.
3-أن تكون الراء والحرف المكسور في كلمة واحدة (نفس الكلمة).
4-أن يقع بعد الراء حرف استفال.
فإذا لم يتحقق أي شرط من الشروط الأربعة عاليه فإن الراء تفخم
أمثلة للترقيق: ( شِرْعة مِرْية شِرْذمة فِرْعون الفِرْدوس )
ملحوظة: إذا سبقت الراء حرف إمالة (بين الألف والياء المدية) تكون الراء في هذه الحالة بين التفخيم والترقيق وقد وردت في كلمة واحدة في رواية حفص عن عاصم وهي ( بسم الله مجر1يها )
وتفخم بالشروط الآتية:
1- أن يقع قبلها حرف مفتوح ( لا تَرْفعوا يَرْضونه )
2- أن يقع قبلها حرف مضموم ( يُرْزقون نُرْسل – أُرْكض)
3- أن يقع قبل الراء كسرة غير أصلية – ككسرة همزة الوصل في أول الكلمة أو الكسرة التي يُتغَلب بها علي التقاء الساكنين- (ارْجعواارْكعوا- إنِ ارْتبتمأمِ ارْتابوا)
4- أن يقع قبل الراء كسرة أصلية ولكن في كلمة سابقة ( الذِي ارْتضي )
5- أن يقع بعد الراء حرف استعلاء في نفس الكلمة (فِرْقة قِرْطاس بالمِرْصاد)
6- حدث خلاف في كلمة فِرْقٍ للكسر الموجود في حرف الاستعلاء ( القاف ) ولكن يتعين تفخيمها برواية حفص عن عاصم بقصر المنفصل.

ب) الراء المتطرفة ( التي تقع في آخر الكلمة )
ترقق إذا وقع قبلها حرف مكسور ( واستغفِرْ لذنبك )
لا بؤثر وجود حرف استعلاء في الكلمة التالية لأنه مفصول عنها مثل (انذِرْ قومك فاصبِرْ صَبرا جميلا)
ملحوظة:(لا يشترط أن تكون الراء والكسرة في كلمة واحدة في هذه الحالة لأنه لابد من وجود حرف قبلها، كما وأنه لا توجد راء منفردة في القرءان)
تفخم إذا وقع قبلها حرف مفتوح أو مضموم ( تقهَرْ تنهَرْ فانظُرْ فاهجُرْ )

ثالثا: الراء الساكنة في الوقف المتحركة في الوصل: وتكون متطرفة فقط
وترقق بالشروط الآتية:
1) أن يسبق الراء حرف مكسور-لا يؤثر وجود حرف استعلاء في كلمة تالية- (قُدِرَ كُفِرَ الأشِرُ) (فاصبِرْ صبرا ولا تصعِّرْ خدك أن أنذِرْ قومك.ولا رابع لهن في القرءان)
2) أن يسبق الراء حرف ساكن مستفل قبله حرف مكسور ( حِجْر سِحْر للذِكْر ).
3) أن يسبق الراء ياء ساكنة مدية أو لينة (بصِير خبِير نذِير خَير غَير- ضَير).
4) أن تكون الراء مكسورة كسرة عارضة وتتصل بما بعدها ( واذكرِ اسم وذرِ الذين).
5) لا يعتمد ترقيق الراء الموقوف عليها علي حركتها ولكن يعتمد علي تشكبل الحرف السابق لها فترقق ( مستمِرُ وازدجِرَ ) وتفخم ( ودسُرٍ وسعُرٍ )
6) أن تقع الراء قبل ياء محذوفة للتخفيف أو للبناء
( نُذُر أصلها نُذُري يَسْر أصلها يَسْري الجوارِ أصلها الجواري ) ( أن أسْرِ فأسْرِ )
وتفخم بالشروط الآتية:
1) أن يسبق الراء حرف مفتوح أو مضموم ( القمَر النُذُر ).
2) أن يسبق الراء حرف ساكن حصين (استعلاء) قبله حرف مكسور- كالصاد والطاء في كلمتي ( مِصْرَ و بمِصْرَ ) و القِطْرِ وفيها خلاف وسنختار رأي الإمام ابن الجزري الذي فخم كلمة مصرَ وبمِصْرَ ورقق كلمة القطْرِ نظرا لحال الوصل وعملا بالأصل. حيث الراء في كلمة مصر مفتوحة، والراء في كلمة القطر مكسورة.
3) أن يسبق الراء حرف ساكن قبله حرف مفتوح أو مضموم ( القَدْرِ العُسْرِ ).
4) أن يسبق الراء ألف المد ( القهَار – الأبرَار الكفَار ).
5) أن يسبق الراء واو المد ( غفُور شكُور النشُور القبُور ).

ترقيق وتفخيم الراء

الترقيق

أولا: ترقق الراء المكسورة
1- إذا كانت في أول الكلمة (رِجال ـ رِئاء الناس) أو في وسطها (الصابرِين وفي الرِقاب) حتى ولو كان الحرف الذي بعدها حرف استعلاء (ورِضوان من الله) – أو في آخر الكلمة ولا يكون ذلك إلا في حالة الوصل (ليلة القدْرِ خير)
2- إذا كانت مشددة مكسورة (الرِّبا ـ الرِّيح)
3- إذا كانت مكسورة كسرة عارضة وذلك في حالة الوصل (واذكرِ اسم ـ وذرِ الذين)
4- إذا سبقت الراء حرف إمالة (أي بين الألف والياء المدية) ترقق الراء في هذه الحالة بين الفتح والكسر وقد وردت في كلمة واحدة في رواية حفص عن عاصم وهي (بسم الله مجرـها)
ثانيا: ترقق الراء الساكنة
1- سكونا أصليا إذا وقعت في وسط الكلمة بعد حرف مكسور كسرة أصلية وبعدها حرف استفال
(شِرْعة ـ مِرْية ـ شِرْذمة ـ فِرْعون ـ الفِرْدوس)
2- سكونا أصليا في آخر الكلمة إذا وقع قبلها حرف مكسور (واستغفِرْ لذنبك) ولا بؤثر وجود حرف استعلاء في الكلمة التالية لأنه مفصول عنها مثل (فاصبِرْ صبرا ولا تصعِّرْ خدك أن أنذِرْ قومك) ولا رابع لهن في القرءان
3- سكونا عارضا لأجل الوقف إذا سبق الراء حرف مكسور سواء أكانت مفتوحة ـ (قُدِرَ ـ كُفرَ) أو مضمومة(منتشرٌ ـ الأشِرُ) أو مكسورة (منهمِرٍ) ولا يؤثر وجود حرف استعلاء قبلها (فإذا نُقِرَ)
4- سكونا عارضا لأجل الوقف بعد ساكن مستفل قبله حرف مكسور ( حِجْرٍ ـ السِحْرُ ـ الذِكْرَ )
5- سكونا عارضا لأجل الوقف بعد ياء ساكنة مدية أو لينة سواء أكانت مفتوحة (والحميرَ ـ لا ضَيرَ) أو مضمومة (قديرٌ ـ ذلك خَيرٌ) أو مكسورة (من بشيرٍ ـ كهيئة الطيرِ)
6- سكونا عارضا لأجل الوقف قبل ياء محذوفة للتخفيف (الترقيق أرجح)
نُذُر أصلها نُذُري ستة مواضع بسورة القمر (آية16-18-21-30-37-39)
يَسْر أصلها يَسْري سورة الفجر (آية4)
الجوارِ أصلها الجواري ـ سورة الشوري (آية32) الرحمن(آية24) التكوير(آية16)
7- سكونا عارضا لأجل الوقف قبل ياء محذوفة للبناء فعل أمر مبنى علي حذف حرف العلة ـ (الترقيق أرجح)
أن أسْرِ أصلها أسرى ـ سورة طه(آية77) الشعراء(آية52)
فأسْرِ أصلها أسرى ـ سورة هود(آية81) الحجر(آية65) الدخان(آية23)
8- سكونا عارضا لأجل الوقف وقبلها حرف استعلاء ساكن وقبل الساكن كسر والراء مكسورة في الوصل (عين القِطْرِ) موضع واحد ـ سورة سبأ (آية 12) الترقيق أرجح

التفخيم

أولا: تفخم الراء المفتوحة
1- إذا كانت في أول الكلمة (رَبي ـ رَأو) ـ أو في وسطها (برَبكم ـ مرَاءً) ـ أو في آخر الكلمة ولا يكون ذلك إلا في حالة الوصل (ليس البِرَّ)
2- إذا كانت مشددة مفتوحة (الرَّحمن ـ السرَّاء)
ثانيا: تفخم الراء المضمومة
1- إذا كانت في أول الكلمة (رُزقوا) ـ أو في وسطها (يبصرُون) ـ أو في آخر الكلمة ولا يكون ذلك إلا في حالة الوصل (الكذاب الأشرُ)
2- إذا كانت مشددة مضمومة (الرُّؤيا ـ الرُّوم)
ثالثا: تفخم الراء الساكنة
1- سكونا أصليا بعد فتح سـواء أكانت في وسط الكلمة ( مَرْيم ـ يَرْضونه ) أو في آخــر الكلمة (لا يَسخَرْ قوم ـ تقهَرْ ـ تنهَرْ)
2- سكونا أصليا بعد ضم سواء أكانت في وسط الكلمة (وقُرْءاناً ـ يُرْزقون) أو في آخـر الكلمة (فمن يكفُرْ بالطاغوت ـ فانظُرْ ـ فاهجُرْ)
3- سكونا أصليا بعد كسر أصلي متصل بها وبعدها حرف استعلاء مفتوح ـ وقد وردت في القرءان الكريم في خمس كلمات (قِرْطَاس) سورة الأنعــام (آية 7) (إِرْصَادا ـ فِرْقَة) سورة التوبـــة (آية 107و122) (مِرْصَادا) سورة النبأ (آية 21) (لبالمِرْصَاد) سورة الفجر (آية 28)
4- سكونا أصليا بعد كسرة أصلية منفصلة عنها ( الذِي ارْتضي ـ وقل ربِ ارْحمهما)
5- سكونا أصليا بعد كسرة عارضة متصلة أو منفصلة عنها ـ ككسرة همزة الوصل في أول الكلمة أو الكسرة التي يُتغَلب بها علي التقاء الساكنين (ارتدوا ـ ارْجعوا ـارْكعوا ـ ارْجعى) ، (إنِ ارْتبتم ـ أمِ ارْتابوا ـ لمنِ ارْتضى ـ إلا مَنِ ارْتضى) ولا خامس لهن
6- سكونا عارضا لأجل الوقف وقبلها حرف مفتوح سواء أكانت الراء مفتوحة (ومن كفَرَ) أو مضمومة (إنه هو البَرُّ) أو مكسورة ـ بشرط أن يسبقها ما يستوجب تفخيمها (بشَرَرٍ)
7- سكونا عارضا لأجل الوقف وقبلها حرف مضموم سواء أكانت الراء مفتوحة (ويولون الدبُرَ) أو مضمومة (فإنما يشْكُرُ لنفسه)
8- سكونا عارضا لأجل الوقف وقد سبقها ساكن قبله حرف مفتوح سواء أكانت الراء في الوصل مفتوحة (إنَّ الأَمْرَ) أو مضمومة (إذا جاء نَصْرُ)
9- سكونا عارضا لأجل الوقف وقد سبقها ساكن قبله حرف مضموم سواء أكانت الراء في الوصل مفتوحة (اليُسْرَ) أو مضمومة (سندسٍ خُضْرُُ)
10- سكونا عارضا لأجل الوقف وقد سبقها ألف المد ( القهَار – الأبرَار الكفَار ).
11- سكونا عارضا لأجل الوقف وقد سبقها واوا مدية ( غفُور شكُور النشُور القبُور ).
12- سكونا عارضا لأجل الوقف وقبلها حرف استعلاء ساكن وقبل الساكن كسر والراء مفتوحة في الوصل في كلمتي (مِصْرَ و بمِصْرَ) وقد وقعت في مواضع أربعة ـ والتفخيم أرجح
(أن تبوَّءا لقومكما بمِضْرَ بيوتا) سورة يونس (آية 87)
(وقال الذي اشتراه من مِصْرَ ادخلوا مِصْرَ إن شاء الله ءامنين) سورة يوسف (آية 21 و 99)
(قال يـقوم أليس لي ملك مِصْرَ) سورة الزخرف (آية 51)
– حدث خلاف في كلمة فِرْقٍ للكسر الموجود في حرف الاستعلاء ( القاف ) ولكن يتعين تفخيمها برواية حفص عن عاصم بقصر المنفصل.
ملحوظة: جميع هذه الأحكام لرواية حفص عن عاصم في حالة الوقف بالسكون المحض

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

بور بوينت عن الرسول ابا و جدا الصف الثامن

ارجوووووووووو السموووووووح من التقصير

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

ملخص درس الاخلاص في العبادة للصف الثامن

سلام عليكم ……..انا كتبت لكم ملخص

الإخلاص في العبادة

قال الله تعالى :{ وما أُمروا إلا ليعبدوا اللهَ مخلصينَ لهُ الدينَ حنفاءَ ويقيموا الصلاة ويؤتوا الزكاةَ وذلكَ دينُ القيّمة } سورة البيّنة/5 وقال النبي صلى الله عليه وسلم : " إنّ الله يحب إذا عمل أحدكم عملا أن يتقنه قيل: وما إتقانه يا رسول الله ؟ قال : يخلصه من الرياء والبدعة.

إنّ الله تبارك وتعالى جعل الإخلاص شرطا لقبول الأعمال الصالحة. والإخلاص هو العمل بالطاعة لله وحده. والمُخلص هو الذي يقوم بأعمال الطاعة من صلاة وصيام وحج وزكاة وصدقة وقراءة للقرءان وغيرها ابتغاء الثواب من الله وليس لأن يمدحه الناس ويذكروه.

فالمصلي يجب أن تكون نيته خالصة لله تعالى وحده فقط فلا يصلي ليقول عنه الناس " فلان مصل لا يقطع الفرائض " والصائم يجب أن يكون صيامه لله تعالى وحده فقط وكذلك الأمر بالنسبة للمزكي والمتصدق وقارئ القرءان ولكل من أراد أن يعمل عمل برٍ وإحسان.

وقد قال رسول الله صلى الله عليه وسلم لرجل سأله بقوله :" يا رسولَ الله الرجلُ يبتغي الأجرَ والذكرَ مَا لَه؟" قال:" لا شيء له" فسأله الرجل مرة ثانية " الرجل يبتغي الأجر والذكر ما له؟" قال :" لا شيء له" حتى قال ذلك ثلاث مرات ثم قال :" إنّ الله لا يقبل من العمل إلا ما كان خالصا له وابتُغي به وجهه" رواه الحاكم. أي أنّ من نوى بعمل الطاعة الأجرَ من الله والذكرَ من الناس فليس له من الثواب شيء.

قال تعالى :" مَثَلُ الذين ينفقون أموالَهم في سبيلِ اللهِ كمثلِ حبةٍ أنبتَتْ سبعَ سنابلَ في كلِّ سُنبلةٍ مائةُ حبةٍ واللهُ يضاعفُ لمن يشاءُ والله واسعٌ عليم}. سورة البقرة/261

فالدرهم الذي يدفعه المسلم في سبيل الله ووجوه الخير يضاعفه الله إلى سبعمائة ضعف ويزيد الله لمن يشاء. وهذا الحكم وهو مضاعفة الأجر عام للمصلي والصائم والمزكي والمتصدق وقارئ القرآن والآمر بالمعروف والناهي عن المنكر وغيرهم بشرط الإخلاص لله تعالى الذي هو أساس العمل.

اتريا ردودكم

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

تقرير عن التوكل على الله واثره في حياة المسلم للصف الثامن

ازا ما عندكم مشكلة بديتقرير عن : السكان و التوكل
ملاحظةهاد تقرير واحد بس مو اسمين ^.^

الملفات المرفقة
  • نوع الملف: doc j20.doc‏ (242.0 كيلوبايت, 1195 مشاهدات)

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

حل درس الإيمان بالقدر للصف الثامن

الدرس الأول ( الإيمان بالقضاء والقدر)

– بيّن معاني المصطلحات التالية:
– القضاء والقدر:هو تقدير الله الأشياء في القدم وعلمه أنها ستقع في أوقات وصفات معلومة .
– التوكّل: الأخذ بالأسباب وترك النتائج على الله تعالى. – التّواكل: الركون وعدم الأخذ بالأسباب وتركها على الله تعالى .
– ما حكم الإيمان بالقضاء والقدر ؟ واجب وركن
– قدّر الله تعالى مقادير كل شيء لحكمة، ما هي؟ لابتلاء الإنسان .
– لماذا تعد كل الأعمال التي يقوم بها العبد من القضاء والقدر ؟ لأنّها مكتوبة ومعلومة عند الله منذ القدم.
– اذكر أربع من ثمرات الإيمان بالقضاء والقدر ؟
1- الشعور بالراحة والسعادة .2 – طرد الإعجاب بالنفس. 3- طرد القلق والضجر. 4- الاعتماد على الله
– متى يجوز الاحتجاج بالقضاء والقدر ؟ بعد الأخذ بالأسباب
– كيف يكون الابتلاء بالمصيبة خيرًا للمسلم ؟ إن صبر كان له الأجر والثواب
– هل يمنع الإيمان بالقدر من الأخذ بالأسباب ؟ لا ، فلا بد من الأخذ بالأسباب.

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده