الوسم: الثالث

الدوافع الاجتماعية : هي التي يكتسبها الفرد نتيجة الخبرات اليومية و التنشئة الاجتماعية .
أختر الاجابة : أشباع التوافق الاجتماعي يودي الى ( اخمادها- استثارتها ) .
ما خصائص الدوافع الاجتماعية ؟ ليست فطرية متعلمة و مكتسبة – تقترن بالدوافع الفطرية –
تتميز بالقوة قي حد ذاتها .
أكمل ما يلي من الدوافع الاجتماعية / تعمل الدوافع الاجتماعية في اتجاهات ثلاثة ؟
الاتجاه الاجتماعي – الجانب الحضاري – الجانب الفردي .
الاتجاه الاجتماعي : تنتشر في شتى المجتمعات .
الجانب الحضاري : يظهر في بعض المجتمعات .
الجانب الفردي : تختلف من فرد لاخر نتيجة الخبرات الخاصة .

أنواع الدوافع الاجتماعية ؟ دافع حاجة الى الامن – دافع الطموح .
دافع حاجة الى الامن : تعني التحرر من الخوف و شعور الانسان بالاطمئنان على صحته و عمله و مستقبله .
شروط الحاجة الى الامن ؟ أن يعمل الفرد و يكسب رضا الاخرين من حوله – أن يتحلى بالثقة بالنفس
أن يكون لديه قدر كاف من معلومات و المهارات .
دافع الطموح : هو المستوى الذي يصنعه الفرد لنفسه و يرغب في بلوغه .
ما هي العوامل التي تسهم في رسم طموح الفرد ؟ فكرنه عن نفسه و معرفته لقدراته ورغباته بشكل الصحيح
وواقعي – ذكاء الفرد – الالتزام بالقيم الاخلاقية و الاجتماعية
الايجابية .

قارن بين علاقة تبادلية و علاقة ديناميكية؟
علاقة تبادلية : أهمية الدوافع تتحدى بمدى قربها او بعدها عن قاعدة الهرم .
علاقة ديناميكية : تتمثل في أن الحاجات الاعلى من الهرم قد تطغى على سلوك الفرد أكثر من الحاجات الفسيولوجية .
السلوك الانساني في اشباع الدوافع التعديل ( لا يقبل التعديل ) .
من طرق تعديل الدافعية ؟ التعديل بالاعلاءاو الابدال – التعديل الادراكي – التعديل العاطفي .
التعديل بالاعلاء : هو تعديل تربوي يمكن الفرد اشباع دوافعه الغريزية بأسلوب مثالي أو التشاغل .
التعديل الادراكي : فعندما ندرك ضررالشي لا نخافه .
التعديل العاطفي : فبدلا من أن يوجه الانسان دوافعه نحو المادة او الشهوة .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــ
علل/ أهمية مرحلة المراهقة ؟ لانها سبقها من مراحل و تمهد يليها من مراحل النمو المختلفة .
المراهقة : هي المرحلة التي تتوسط الطفولة و الرشد .
علل/ أهمية دراسة مرحلة المراهقة ؟ تعد المرحلة التي تتفتح فيها القدرات و الاستعدادات و الميول –
توهل الفرد للمستقبل – تشكل الثروة الحقيقية التي يملكها المجتمع .
علل/ تشكل الثروة التي يملكها المجتمع ؟ تسهم في تقدمه و تكوينه الحضاري و تطوره العلمي والثقافي .
العوامل المؤثره في النمو؟ العوامل الوراثية – العوامل البيئية – الغددوافرازاتها – النضج و التعلم .
العوامل الوراثية : هي الصفات التي تنتقل من الابوين الى الابناء عن طريق الجينات .
اذكر مثال على لعامل وراثي ؟ لون الشعر – لون العين – لون البشرة – الذكاء الحساسية – الانفعالية .
العوامل البيئية : يقصد بها العوامل المحيطو بالمراهق كتفاعله مع الاسرة و المجتمع و المستوى الاقتصادي.
أذكر مثال لعامل بيئي يؤثر في المراهق؟ صحف – مجلات – انترنت – تلفاز .
ماذا يحدث لو نقص افراز الغدة الدرقية ؟ اذا نقص افرازها يودي ذلك الى تاخر في المشي و الكلام و القدرة على تحريك الاطراف .
ماذا يحدث لو زاد الغدة الدرقية ؟ الزيادة في افرازها فانه يودي الى السرعة في التنفس وتتابع ضربات القلب و حساسية شديدة في الناحية الانفعالية .
علل/ أن سلامة الغدد وأداهاءلادوارها ؟ يتبعه نمو طبيعي لشخص طبيعي يساهم بفاعلية في بناء المجتمع .
النضج : هو التفتح الطبيعي الذي يطرأ على الكائن الحي دون حاجته الى تدريب .
التعلم : فهو يستند الى الخبرة و المران و بذل الجهد .
فالمراهق يحتاج لدرجة معينة من البلوغ و النضج ؟ لكي يكون موهلا للقيام بما هو منوط به أو ما هو منتظر القيام به في مرحلة المراهقة .
خصائص النمو في مرحلة المراهقة ؟ الخصائص الجسمية – الخصائص العقلية- الخصائص الاجتماعية – الخصائص الانغعالية .
علل/ أهمية دراسة خصائص النمو في مرحلة المراهقة ؟ معرفة و فهم خصائص و مظاهر حياة المراهقين –
يصلح لهم من مواد دراسية – تحديد احتياجات هذه المرحلة .
خصائص النمو الجسمي للمراهق ؟ ظهور الصفات الجنسية – ظهور الالام و التعب –
يصل الى أعلى مستوى من الصحة العامة .
علل/ أهمية الغدة فوق الكلوية ؟ تنشيط عملية نمو المراهقة .

خصائص النمو العقلي المعرفي ؟ يستطيع المراهق في هذه السن أن يدرك المفاهيم المجرده بدرجة كبيرة –
ان المراهق يستطيع أن يبقى منتبها لفترة طويلة نسبيا الا أن بعضهم يميل الى أحلام اليقظة –
يصل المراهق في هذه المرحلة الى الحد الاعلى من القدرة العقلية .
علل/ أهتمام المراهق بالاحلام اليقظة ؟ ان المراهق يستطيع ان يبقى منتبها لفترة طويلة نسبيا الا ان بعضهم يميل الى احلام اليقظة كنوع من الطرق و الوسائل التي يتخيل انه يحقق بها احلامه .
خصائص النمو الانفعالي ؟ اتصاف المراهق بالمزاجية الانفعالية – لجوء المراهق الى السلوك العاطفي المتطرف – تأرجح المراهق بين حالات انفعالية مختلفة .
علل/ اتصاف المراهق بالمزاجية الانفعالية ؟ التغيرات الجسمية التي تحدث له و بشكل خاص التغيرات الجنسية(الاساسية و الثانوية ) و تغير مفهوم الذات و الظروف المنزلية و الرفاق و الشعور الديني و مغيرات المجتمع و قيوده .
علل/ لجوء المراهق الى السلوك العاطفي المتطرف ؟ من اجل تغطية الشعور بالنقص و عمل بعض السلوكيات لاضهار انه صاحب خبرة خاصة اذا كانوا من الجنس لاخر .
علل/ تأرجح المراهق بين حالات انفعالية مختلفة ؟ نتيجة للصراعات النفسية التي يتعرض لها .
اذكر مثال لحالات الانفعالية متناقصة ؟ التهور و الجبن – الغضب و الاستسلام – الغيرية و الانانية .
أهم المشكلات المراهق الانفعالية ؟ الغضب و الانفعال الزائد – الصراع بين افكار الكبار ( صراع الاجيال ) .
خصائص النمو الاجتماعي ؟ التأثر بالجماعة و الاعجاب بالبارزين فيها و تقليدهم – تشيع بين المراهقين في هذه المرحلة ظاهرة استخدام لغة خاصة – تشتد الصداقات كما تشتد المشاجرات – يرى اركسون أن اهم ازمة يتعرض لها المراهق هي أزمة الهوية .
ما المقصود بأزمة الهوية ؟ البحث عن الذات ز الدور الاجتماعي الذي يجب أن يقوم به الفرد في الحياة .
الفطام النفسي : هي المرحلة التي يتنقل فيها المراهق من الاعتماد على الاسرة الى الاعتماد على النفس .
علل/ أهمية الفطام النفسي ؟ تكوين قيم خاصة به عن الموضوعات العامة .
ما ( خطوات او مراحل) الفطام النفسي ؟ يودي كل مهمة يكلف بها على أحسن وجه – كلما نجح فيما يكلف به من اعمال يشعره بالثقة في نفسه – يساعده في التدرج نحو الفطام النفسي الملائم .
ما العوامل التي تساعد على النضج النفسي و الاجتماعي للمراهق ؟ التحلي المبادرة و الاقدام – الاستعداد للتعاون مع الاخرين – تقبل النصح و الارشاد من الكبار – السعي للتعلم و المعرفة و النجاح بتفوق .
ما المقصود بالتوافق : هو ما يقوم به الفرد من سلوك لاشباع دوافعه سواء اكانت هذه الدوافع أولية مثل الجوع و العطش و الامومة أم ثانوية مثل الانتماء او الانجاز او السيطرة .
أكتب فيما يلي / حدد شرط واحد ( من متطلبات التوافق الناجح عند الفرد ) ؟ المرونة والقدرة على ابتداع أساليب و سلوكيات متجددة لاشباع دوافعه – القدرة على تعديل سلوكيات قديمة لا تحقق التوافق المناسب .
أنواع التوافق ؟ شاملا – جزئيا .
شاملا : كالذي يتخذ شكل الهجرة الدائمة .
جزئيا : كاجراء تعديل للبيئة التي يعيش فيها الانسان مثل بناء السدود او شق الطرق او بناء المنازل .
مميز التوافق عند الانسان و التوافق عند الحيوان ؟ التوافق عند الانسان ( يشمل الدوافع الفطرية و الاجتماعية )
التوافق عند الحيوان ( الفطرية ) .
عناصر عملية التوافق الناجح هي ؟ دافع – عائق – استجابات سلوكية و الوصول الى الهدف .
علل/ حدوث الاحباط ؟ بسبب وجود عائق .
ما المقصود بالاحباط ؟ حالة غير مريحة تنشأ لوجود عائق .
أنواع العوائق المسببة للاحباط ؟ العائق المادي – العائق الاجتماعي – العائق الذاتي .
العائق المادي : عندما توجد ظروف طبيعية كالاعاصير و الفيضانات او تعطل السيارة فتودي الى اعاقة الفرد عن تحقيق أهدافه .
العائق الاجتماعي : عندما تمنع القيم أو النظم الاجتماعية اشباع دافع مثل رفض الاسرة زواج ابنتهم من شخص مناسب تقدم للزواج بها بحجة انه ليس من نفس القبيلة .
العائق الذاتي : عندما يوجد لدى الشخص اعاقة او عيب او عاهة معينة تجعله عاجزا عن تحقيق هدفه الذي يسعى اليه غير انه قد يكون العائق الذاتي دافعا للتفوق و التميز .

من حيث الاساليب الشعورية الاساليب اللاشعورية

الـاســالــيـــب الــــشـــعـــوريــة
الــاساليب اللاشعورية (الحيل الدفاعية )

الــمــفــهــوم
اساليب تتم عن وعي و تخطيط .
تتم دون وعي و تخطيط .

الــاســـالــيــب
حـــريـــة
الـــمــواجــهــة
– بذل الجهد .
– الالتفاف حول العائق .
– استبدال الهدف الاصلي .
– التسامي .
– التعويض .
– احلام اليقظة .
– الاسقاط التقمص .

الــــهـــدف

حل المشكلة أو انهاء حالة التوتر .

تخفيف التوتر .

علل/ لجوء الفرد الى الاساليب الشعورية ؟ بسبب فشل الاساليب اللاشعورية .
ما المقصود بالتسامي ؟ هي حيلة دفاعية لا شعورية يحول فيها الفرد بعض رغباته و غرائزه التي لا تستطيع تنفيذها في الواقع الى سلوك اجتماعي مقبول .
ما المقصود بالتعويض ؟ هي حيلة دفاعية لا شعورية يلجا اليها الفرد عندما يعاني من الفشل في مجال محدد باحراز النجاح في مجال أخر .
ما المقصود التقمص ؟ هي حيلة دفاعية لا شعورية يتجه فيها الفرد الى اعتناق افكار و قيم و مشاعر شخص اخر لتحقيق رغباته لا تستطيع تحقيقها بنفسه لكي ينال الرضا الذاتي .
ما المقصود باحلام اليقضة : هي حيلة دفاعية لا شعورية يلجا فيها الفرد الى عالم الحلم و الخيال بعيدا عن الواقع متوهما ان ذلك هو السبيل الى حل مشكلاته .
ما المقصود بالاسقاط ؟ هي حيلة دفاعية لاشعورية ينسب فيها الفرد أفكاره و صفاته غير المقبولة و المستنكرة الى شخص أو أشخاص أخرين كالشخص البخيل الذي يصف غيره بالبخل .
علل/ حدوث الاضطرابات السيكولوجية ؟ بسبب فشل الاساليب الشعورية و اللاشعورية من التخلص الاحباط .
الاضطرابات العصابية ؟ تعني الفرد بقدر كبير من القلق لكنه يدرك الواقع بدون خلل في التفكير و الادراك كما يتميز باستبصار حالته و الوعي بمشكلته .
ما سمات الاضطرابات العصابية ؟ كبير من القلق – يدرك الواقع بدون خلل في التفكير – يتميز باستبصار حالته و الوعي بمشكلته .
من أمثلة الاضطرابات العصابية ؟ عصاب القلق – الفوبيا – الهستيريا – الاكتئاب .
ما المقصود بالاكتئاب : هو حالة من الحزن و اليأس .
علل/ حدوث الاكتئاب ؟ موت عزيز أو خسارة مال أو فشل في علاقة معينة .
اعراض- مظاهر الاكتئاب / حدد نوع الاضطراب التي تشير الحالات التالية ؟
الحزن و القلق و اليأس – الامتناع عن الكلام و العمل – العزلة الشديدة – أهمال المظهر الخارجي .
ما المقصود الاضطرابات الذهانية ؟ هي اضطرابات عقلية شديدة و تتصف بتفكك عمليات التفكير و اضطراب في المشاعر و الافكار و خلط في ادراك الواقع و الاماكن و الاشخاص .
ما سمات الاضطرابات الذهانية ؟ بتفكك عمليات التفكير – اضطرابات في المشاعر – خلط في ادراك الواقع و الاماكن و الاشخاص .
أنواع الاضطرابات الذهانية ؟ فصام البارانويا ( جنون العظمة ) – فصام الكاتاتونيا .
ما المقصود فصام البارانويا ؟ يعرف بجنون العظمة و الاضطهاد و فيه يتصور المريض بأنه شخصية مهمة و عبقرية .
الاضطرابات السيكوسوماتية ( الاضطرابات النفسجسمية ) ؟ هي اضطرابات عضوية في الجسم تعود أسبابها الى اضطرابات انفعالية مثل ( قرحة المعدة – الام الظهر – الصداع النصفي ) .