التصنيفات
القسم العام

مجموعة مميزة من الوسائل التعليمية لذوي صعوبات التعلم بالصور

الوسيلة الأولى
تستخدم لعدة دروس منها توصيل الكلمة بالحركة التنوين أو الشدة أو المدود أو الحركات الثلاث

الوسيلة الثانية
ملف الشدة تقوم الطالبة بمطابقة الكلمات بحركة الشدة المناسبة

الوسيلة الثالثة
ملف كتابة الحروف بأوضاعها المختلفة (أول و وسط وآخر الكلمة)

الوسيلة الرابعة
لعبة طبق البيض تطابق الطالبة البيض (أ) مثلا مع الحرف المطابق له (أ) في طبق البيض

الوسيلة الخامسة
وسيلة عن الطرح وهي عبارة عن تفاحات مجسمة وممغنطة وتقوم الطالبة بتمثيل المسألة بشكل صحيح من خلال الصاق التفاحات ومن ثم تقطف منها 3 تفاحات وبعدها تعد المتبقي على الشجرة وتحصل على النتيجة وتكتبها

الوسيلة السادسة
لعبة الثمن المطلوب
تعرض المعلمة على الطالبة صور مختلفة وتضع لها سعرا وتطلب من الطالبة أن تمثلها بوضع اشارات في خانة المناسبة لها

الوسيلة السابعة
ملف الجمع والطرح ضمن العدد 99 وحتى 9999لكل واحدة ملف باستخدام ا؟لأعداد المغناطيسية

الوسيلة الثامنة
وهي وسيلة جاهزة لتعليم قراءة الحروف بالحركات

الوسيلة التاسعة
وهي أيضا جاهزة لتعليم تركيب وقراءة الكلمات من 3الى 4حروف

الوسيلة العاشرة
بطاقات توصيل اسم الاشارة المناسبة للصورة

الوسيلة الحادية عشر
ساعة أسماء الاشارة للمفرد والمثنى المذكر والمؤنث وتقوم الطالبة بتحريك عقرب الساعة لآسم الاشارة المطلوب منها مثلا (اسم اشارة للمثنى المؤنث)

الوسيلة الثانية عشر
شاشة قراءة الكلمات المتحركة من 3و4و5كلمات

الوسيلة الثالثة عشر
لعبة صيد السمك الحروف الهجائية تقوم الطالبة بصيد الحروف المطلوبة منها

الوسيلة الرابعة عشر
لعبة نشر غسيل ملابس ال الشمسية تقوم الطالبة بقراءة كل كلمة على الثوب وتحدد ان كانت الكلمة (أل)شمسية تنشرها ماعدا كلمة واحدة لاتستطيع نشرها ؟لأنها (ال) القمرية ومشبك الغسيل مغلق لتميز الطالبة بين (ال) الشمسية والقمرية

الوسيلةالأخيرة
لعبة البحث عن الحروف المتشابهة في الشكل أو الصوت تبحث الطالبة عن الحرف المطلوب منها

منقول للفائده

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الارشيف الدراسي

الوسائل التعليمية طريقة للإبداع في تحفيظ القرآن !! للصف التاسع

بسم الله الرحمن الرجيم

الوسائل التعليمية طريقة للإبداع في تحفيظ القرآن !!

جزء من محتوى المرفق..

المقدمة
قد كانت البشرية تعيش في تخبط وتيه ، وتوزّع ولاءاتها بين طواغيت وأصنام ، وبين كهان ومشعوذين ، قد أسلمت يدها كالأعمى لهؤلاء يقودونها أينما أرادوا وكيفما شاءوا ، فجاء الله تبارك وتعالى بهذا الكتاب هاديًا ومبشرًا ونذيرًا للناس : ( كِتَابٌ أَنْزَلْنَاهُ إِلَيْكَ لِتُخْرِجَ النَّاسَ مِنَ الظُّلُمَاتِ إِلَى النُّورِ بِإِذْنِ رَبِّهِمْ إِلَى صِرَاطِ الْعَزِيزِ الْحَمِيدِ ) [1]، وما هي إلا سنوات وانطلق حملة هذا الكتاب يحوبون الدّيار ، ويقطعون الفيافي حاملين رسالة التوحيد ومشعل الهداية أجمع .

واليوم وقد بدأت بشائر النور تلوح في الأفق ، يشعر جيل الصحوة أنّ عنوان فلاحهم ودليل سيرهم على خطا الرعيل الأول في الإقبال على كتاب الله ، فبدأ الشباب يتوافدون على حفظ القرآن والإقبال على تلاوته وتدبّره ، واكتظت مراكز تحفيظ القرآن الكريم في أرجاء البلاد الإسلامية بالطلبة المتحمسين لحمل كتاب الله في صدورهم .

ويأتي هذا البحث المتواضع ، علّه يساهم في دفع المسيرة ، وتوجيه تلك المراكز والمؤسسات لبذل الجهود الممكنة في استخدام الوسائل التعليمية المتنوعة التقليدية منها والحديث لتكون معينا ومثبتا لأولئك الذين سلكوا هذا الطريق ، خدمة للقرآن الكريم فهو دستورنا ومصدر تشريعنا ، وعلى الدعوة الإسلامية المعاصرة أن تبدأ وتنتهي مراحلها مع كتاب الله ، وتخرج أجيالاً قرآنية علماً وعملاً وخلقاً .. ولا تفرط في القرآن الكريم .

هذا وإني قسمت الموضوع إلى ثلاثة فصول :

فأما الفصل الأول : تحدثت فيه عن أمور تتعلق بحفظ القرآن الكريم : وقسّمت الموضوع إلى ثلاثة مباحث :الأول : فضل تلاوة وحفظ القرآن الكريم ، والثاني : آداب تلاوة القرآن الكريم واستماعه ، والثالث : العوامل المساعدة على حفظ وتحفيظ القرآن .

[1] سورةابراهيم ، 1 .

نفع الله بها
جعل ثوابها لأخي يرحمه الله ويسكنه فسيح جناته

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الارشيف الدراسي

بعض الوسائل التعليمية لمادة الرياضيات !! للصف التاسع

بعض الوسائل التعليمية لمادة الرياضيات !!

جزء من محتوى المرفق..

الوسيلة الأولى: مكعبات دينـز
خطوات الإعداد :– تتكون من وحدات (مكعب صغير بعده 1سم) .
– أصابع ويتكون كل منها من 10 وحدات .
– مربعات ويتكون كل منها من 10 أصابع .
– مكعبات ويتكون كل منها من 10 مربعات .
أغراض الوسيلة وتطبيقاتها :
تكمن فكرة استخدام مكعبات دينز عند إجراء تلك العمليات ، بمدى معرفة المقايضة ، فمثلا يمكن مقايضة 10 وحدات بإصبع واحد ، و 10 أصابع بمربع واحد ، و10 مربعات بمكعب واحد . وعندما يدرب المعلم تلاميذه على هذه المقايضة عندئذ يسهل عليهم إجراء العمليات الحسابية الأربع ، وقراءة وكتابة الأعداد ومقارناتها ومضاعفاتها ،
كما أنها وسيلة هامة لعمليات الجمع مع الحمل والطرح باستلاف .

فمثلا :عند جمع : 9 + 4 ، يتم تجزئة العدد 4 إلى ( 1 ، 3 ) لأن 9 + 1 = 10 ، كما يلي :

م
نفع الله بها

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده