الوسم: الوحدة

التصنيفات
الصف العاشر

ملخص الوحدة الخامسة .. الانشطة الاقتصادية في دولة الامارات للصف العاشر

السسسسلام عليييييكم ؟؟

كييييفكم أعضاءنا الحلووين ؟؟

هذا الملخص ..

س1 تتميز دولة الامارات بالاقتصاد بسمات عده:
1.للقطاع الخاص دور متنام
2.معدلات النمو الاقتصادي مستقره
3.الضروف الاقتصاديه مستقره
4.للدوله دورا بارزا على الصعيدين الاقليمي والعالمي

س2 نسبة القوى العامله في الامارات:
* القوه العامله:1- الذكور 42.2% – 2- اناث12%
* خارج قوة العمل:45.8% (اطفال – كبار السن – طلاب )
س3 يتألف اي مجتمع من فئات عمريه مختلفه : (اطفال – شباب – كبار سن )
س4 القوه العامله:مجموعه الافراد النشطاء اقتصادياً.
عدد القوى القوى العامله = 2.8 مليون ونسبتهم ( 68% من سكان الدوله).
68% ß من 15 _ 65 سنه (شباب)
29% ß اقل من 15 سنه (اطفال)
3% ß اكثر من 65 سنه (كبار سن)
س1 :بم نفسر ارتفاع نسبة القوى العامله في الدوله؟
1. الهجره الخارجيه الوافده 2. توفر فرص العمل 3. النهضه العمرانيه 4. التنميه الشامله.

الخدمات العامه:القطاع الذي يضم اكبر عدد من القوى العامله.
س1:بم تفسر ارتفاع عدد العاملين في قطاعات (التجاره,البناء,التشييد)؟
1. بسبب النهضه العمرانيه 2. زيادة عدد السكان 3. ارتفاع مستوى الدخل .

القطاع العام: هي المؤسسات التي تمتلكها الدوله مثل (الماء – الكهرباء)
القطاع الخاص:هي المؤسسات التي يمتلكها شخص او مجموعة اشخاص مثل (البنوك)
س1:لماذا يشغل القطاع الخاص العدد الاكبر من القوى العامله؟
بسبب توف فرص العمل

الانشطه الاقتصاديه:1.الصيد واستخراج اللؤلؤ 2. الزراعه والرعي 3. التعدين 4. الصناعه.

يمكن تصنيف هذه الانشطهحسب مراحل تطورها الى :
1 . انشطه اقتصاديه تقليديه
2. انشطه اقتصاديه معاصره.

1. الانشظه التقليديه:
* (الصيد البحري)
* (حرف الخوص) ß سبب تدهورها؟ اكتشاف اللؤلؤ الصناعي وضهور النفط
* (الرعي)ß لماذا مهنة الرعي تراجعت؟بسبب ظهور مهن اخرى جديده منافسه وتعيش بعض اصحابها الى المدن.
* (التجاره) ß كان لها دور كبير في الاقتصاد وربطها بدول عده :شبه القاره الهنديه – السواحل الشرقيه لأفريقيا.

س:المناطق التي تتعامل معها تجار منطقة الخليج العربي واهم السلع فيها؟
# الهند- اليمن – ايران – اليابان – اندنوسيا – بلا الفارس – شرق افريقيا
# اقمشه – توابل – اخشاب – الحليب – الذهب – الجلود .

2. الانشطه المعاصره:
1. الزراعه والرعي وصيد الاسماك

أ.الزراعه: * بلغت مساحات المزروعه عام 2022 2,8مليون. * عدد المزارع اكثر من الف مزرعه.
í المناطق الزراعيه: العين – سويحان – الذيد – رأس الخيمه.

الدعم الحكومي للزراعه:
1. حفر الابار والبحث عن مصادر مياه جديده
2. امداد المزارعين مستلزمات مثل الاسمده و البذور وصيدات الري
3. تقديم القروض للمزارعين
4. توفر مراكز الارشاد الزراعي.
* قد حلصت الامارات اكتفاء ذاتي في (التمور) .وتحتل المركز السابع على المستوى العالمي في التمور ووصل عدد النخيل الى اكثر من 91 مليون نخله.
ب. الثروه السمكيه:
عام 2022ß بلغ انتاج السمك اعلى معدل (757)
س1: ما اسباب انخفاض الانتاج عام 200؟
* تلوث مياه الخليخ
* التلوث الحراري
*غرق السفن امام السواحل مما ادى الى التلوث.

2. التعدين والنفط والغاز الطبيعي:
أ.التعدين:
لماذا تهتم دولة الامارات بالتنقيب عن المواد الخام؟
1.توسع القاعده الانتاجيه وتنوعها

أمثله: الصخور البازليه ß رصف الطرق – اقمة السدود
الصخور الجيريه والرمليه ß صناعه الاسمنت والسراميك والبناء والتشيد
الملح الصخري ß صير بني ياس ßيستخدم في المحاليل في المختبرات وحفظ الاطعمه – الصوف الصخري.
الصوف الصخري ß عازل للحراره والصوت.

ب. النفط والغاز الطبيعي:
تحتل دولة الامارات المركز الثاني في انتاج النفط على المستوى العربي.
" " " " " " " " " " " " " الثالث من حيث كمية الاحتياطي العالمي.
" " " " " " " " " " " " " الرابع عالميا في احتياطي الغاز الطبيعي.

حقق قطاع الصناعات التحويليه اعلى نسبة مساهمه في النتائج المحلي حيث حل المرتبه الاولى المرتبه الاولى بين القطعات الانتاجيه غير النفطيه . وارتفعت عائدات الصناعه وهذا يرجع الى الدعم الحكومي الذي تقدمه هذا القطاع .
س: ومن اشكال هذه الدعم:
1. تقديم التسهيلات والحوافز
2. اعفاء بعض الصناعات الوطنيه من الرسوم الجمركيه التي تفرض على الواردات
3. اعفاء المشاريع الصناعيه من الضرائب

الصناعات في الامارات:
1. صناعات استراتيجيه: ß 28%
تعريفها:استخراج المواد الخام من باطن الارض .
في (ابوضبي – دبي – الشارقه) .
2. صناعات تحويليه : ß 72%
تعريفها:جميع العمليات التي يتم خلالها حويل المواد الخام الى مواد تلبي رغبات الانسان واحتياجاته.

المناطق الصناعيه الحره في الامرات:
المنطقه الحره:عباره عن قطعة ارض تحددها الحكومه ساء اكانت في مينا او مطار تبع نظاما جمركيا خاصا ويوحد في الدوله (12) منطقه حره.

س1: ما الدور الذي تقوم به الشركات الموجوده في هذا المناطق ؟
1. الانشطه التجاريه كعمليات الاستيراد واعادة التصدير
2. الانشكه لصناعيه كالصناعات التجميعيه والتحويليه
3. الانشكه الخدميه كالتأمين

س1: دور المناطق الحره في الامارات ف مجال الاقتصادي ؟
1. زيادة دخل الدوله
2. جذب الاستثمارات الاجنبيه
3. تشغيل الموانئ ومطارات الدوله

التجاره الخارجيه للإيمارات:
الهيكل السلعي:
ماهي صادرات الدوله:
1. النفط الخام والغاز الطبيعي
2. الاسمنت يوجد في الدوله ثمانيه
3. مصانع موزعه على جميع امارات الدوله
4. سبائك الالمنيون
5. الصناعات الامنتيه
6. التمور
ماهي ورادات الدوله:
1. الآلأت والمعدات الكهربائيه (25%)
2. معدات النقل يأتي المرتبه الثانيه(14%)
3. المواد الغذائيه (3,4% 1997) الى (2,9% 2022)
# بما تفسر زيادة واردات الدوله من الألآت والمعدات الكهربائيه؟
1.توفير متطلبات النهضه الاقتصاديه والعمرانيه
2. زيادة دخل الدوله والقرى.

تجارة اعادة تصدير:
دبي ß اهم موانئ الدولة لتجارة اعادة التصدير نسبة مساهمتها (71%)
الشارقه ß المرتبه الثانيه (9%)
رأس الخيمهß المرتبه الثالثه (7%)
باقي الامارات ß (13%)

الصادرات:
الدول ذات الصلات التجاريه مع دولة الامارات:
اليابانßاكر دول العالم استيرادا
كوريا الجنوبيهß المرتبه الثانيه
الهند وينغفورا ß الثالثه والرابعه
عُمانß في مقدمة الدول العربيه بنسبة (8,3)

الواردات:
اليابامßالمركز الاول (9%) من مجموع الورادات .
بريطانيا والولايات المتحدهß المرتبه الثانيه والثالثه.

أنتهــــــــى . .مع تحيآتي لكم يا أحلى أعضااء ^_*

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

هذي حلول الوحدة الرابعة للصف الحادي عشر


السلام عليكم
هذي حلول الوحدة الرابعة

[B]ص75
Exercise A
Set for pairwork. Feed back orally.
Answers
1- It’s a graph.
2- Average monthly rainfall in Abu Dhabi and the Sahara.
3- The same information as Figure A.
4- No – you need to take measurements outside.
5- Measure rainfall.
6- The main fact is probably that it is wetter in

Exercise B
Make sure students realize that the graph and the table
give the same information. Show that you can therefore
complete one with information from the other.
Set for individual work then pairwork checking.
Feed back onto the board or onto an OHT.

Exercise C
Exploit the visual. Give students plenty of time to read the
sentences and guess or work out the missing information.
Play the recording. Feed back orally.
Tape$$$$$$ and Answers
1 Deserts cover one-third of the Earth’s surface.
2 13per cent of the world’s population live in deserts.
3 No rain fell for over 40 years in the Atacama desert in
Chile.
4 Wind has sometimes carried sand from the Sahara to
the UK.
5 The Sahara occupies around eight percent of the
world’s land area.
6 There are about 1,200 different types of plants –
flowers and trees – in the Sahara.
7 The Sahara is expanding southwards at an average of
nearly one kilometre a month

ص76
Exercise A

Answers
1 Answers depend on students.
2 It’s about the Sahara.
1 De$$$$$$ion
2 History
3 Explanation

Exercise B

Answers
1- 9 million km2
2- 1,600 kilometres
3- 5,000 kilometres
4- Algeria, Libya, Egypt, the Sudan, as well as some of
Mauritania, Mali, Niger and Chad
5- a. Arabic – sahra; b. Sanskrit – sagara
6- desert
7- big sea or ocean
8- giraffes, cows, deer, fish
9- signs of a lake and rivers


Exercise D

Answers
Key points are that the Sahara was once an agricultural
area with lakes and rivers. A change in the Earth produced
a change in the climate. Perhaps the movement of the
people into the Nile valley is also a key point

ص77
Exercise A
1 scientist
2 evidence
3 ancient
4 farmers
5 discovery
6 thousand
7 million
8 millilitres
9 millimetres

Exercise B
Answers
1 Introduction: the structure of the talk
2 Facts about present-day Sahara
3 Origins of the name
4 Evidence of ancient life – animals
5 Evidence of ancient life – lakes and rivers
6 Evidence of ancient life – agriculture
7 Reasons for the change
8 How climate change happens
9 Results of the change
10 Preview of next talk

ص78
Exercise A
Answers
a The Sahara is the largest desert in the world.
b It occupies most of the northern third of the continent
of Africa.
c It covers nine million square kilometres.
d It comprises most of the land area of the Arab
countries of Algeria, Libya, Egypt and the Sudan.
e Some people believe that the name comes from the
Arabic word for desert.

Exercise B
Answer
Making the Sahara green again.

Exercise C
Answers
1 2,000 m
2 Libya
3 1984
4 3,000 km
5 5 million m3
6 1,500 km2
7 May 2022
8 the Red Sea
9 39
10 4 km2
11 25 km2
12 several degrees lower

Exercise D
Answers
1 Introduction: the structure of the talk
2 Present projects in the Sahara – wells and oases
3 Present projects in the Sahara – the Great Man-Made
River
4 Present projects in other countries – Saudi Arabia
5 Present projects in other countries – the UAE
6 Conclusion

ص79
Exercise A
Answers
Findings
The ice cube melts, i.e., changes/converts to water.
You may observe some condensation on the inside of the
glass. This shows that some of the water changes to gas
and then back to water on the side of the glass.
Conclusion
The ice changes to water because it gets hotter. Some of
the water changes to gas and then back to water on the
side of the glass.

Exercise B
Tape$$$$$$ and Answers
Three natural cycles keep the plants and animals on Earth
alive. The cycles are the carbon and oxygen cycle; the
nitrogen cycle; and the water cycle. All living things need
oxygen (O), carbon (C), nitrogen (N) and water, which is, of
course, a combination of hydrogen and oxygen (H2O).
How does a natural cycle work? The process is simple.
Something converts or changes the form of a substance.
Something else converts it back again. For example, in the
water cycle, the heat of the Sun converts liquid water in
rivers and seas into a gas. We see this gas in the sky as a
white, grey or black cloud. Then, the gas cools and changes
back to a liquid – called rain – or a solid – called snow.

Exercise C
Answers
1, 2
Table 1: Natural states of water
Examples in $$$$ Other possible examples
Liquid water, rivers, seas ponds, pools, puddles,
streams, oceans, lakes
Solid snow ice, hail
Gas clouds steam, spray, vapour
3 When you heat it or cool it. (Note that students may
not be familiar with the word cool as a verb. Highlight
the point.)
4 Depend on students.

ص 80

(E (A
1- in afternoon at 3.15
2- school cafe
3- she doesn`t say

(E(B
1-
things
actually
caurse do
free
so good
about
sorry make
until
can
sure see
Greet
about
then

(E(D
talk
nature
water
nitroger
oxygen
technical
week
draw

(E(E
water vapour rises into the air
water vapour condenses
[couds move …..the land[/B
colds rise
colds cool
rain falls…..land
water……rivers

منقول

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

ملخص الوحدة الأولي ( الفصل الثاني ) للصف الحادي عشر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اليوم بنقل لكم ملخص عن الوحدة الأولي ( الفصل الثاني )

في المرفقات
وشكرا

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

ورقة عمل : العرض والطلب / للصف الحادي عشر ادبي / المادة : الاقتصاد . الوحدة الثالثة -تعليم الامارات

ورقة علم لدرس العرض والطلب الوحدة الثالثة

في المرفقاات

اتمنى ان ينال اعجاب الجميييع

ودمتم

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

من لديه مشروع انجليزي عن الوحدة الثانية يقدمه لنا وجزاه الله خيرا

من لديه مشروع انجليزي عن الوحدة الثانية يقدمه لنا وجزاه الله خيرا

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

اختبار الوحدة الاولى لمادة الرياضيات للصف الثاني عشر علمي للصف الثاني عشر

الســـــــــلام عليكمــ ورحمة الله وبركاته

إليكمــ احبتي اختبار الوحدة الاولى لمادة الرياضيات للصف الثاني عشر علمي

ف المرفق
موفقين ان اشاء الله

م

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

مخلص الجغرافيا الوحدة الاول للصف الثاني عشر

السلام عليكم

حبيت احط لك مخلص عن الوحدة الاول

ياليت ينال اعجبابكم

اخوكم الجنــــــــــرال

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

ملخص احياء الوحدة الاول الصف الثاني عشر

السلام عليكم

حبيت احط لك ملخص احياء عن الوحدة الاول من عملي

ياليت ينال اعجبابكم

اخوكم الجنــــــــــرال

لاتنسو دعاء ليي بالنجاح

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

ملخص الوحدة الأولى فيزياء الصف الثاني عشر للصف الثاني عشر

هذا الموضوع أنا كتبتبه و شاركت به في مدونة ثانية …. و حبيت أشارك فيه عندكم … عشان الكل يستفيد

مالفرق بين الحرارة و درجة الحرارة ؟
الحرارة: هي الطاقة المتنقلة بين الأجسام بسبب اختلاف في درجات الحرارة و وحدة قياسها الجول
درجة الحرارة : مقياس لطاقة حركة الجزيئات و تحدد اتجاه انتشار الحرارة
ما هو الترمومتر؟
هو جهاز يستخدم لقياس درجة حرارة الأجسام اعتماداً على مبدأ فيزيائي معين
اذكري بعض أنواع الترمومترات مع ذكر المبدأ الذي تعمل عليه ؟
السائلي : تمدد السائل بالحرارة في الأنبوب
البلورات السائلة : تغير لون البلورات حسب درجات الحرارة
البيرومتر : قياس شدة توهج ال؟أجسام الساخنة
الالكتروني : تحويل الحرارة إلى تيارات كهربائية
وضحي المقصود بالاتزان الحراري ؟
حالة تصل لها الأجسام المتساوية في درجة الحراة و عندها يتوقف الحرارة عن الانتقال بينهاما
اذكري السبب:
– عند طهي عدة أصناف من الطعام في قدر واحد فإن بعضها يكون اسخن البعض الآخر ؟
لأن الحرارة النوعية ( القصور الحراري ) للأجسام التي تسخن بسرعة منخفضة .
– نلاحظ أن سطح الشطيرة ابرد من الحشوة ؟
لأن الحرارة النوعية ( القصور الحراري ) لسطح الشطيرة أكبر من الحرارة النوعية ( القصور الحراري ) من الحشوة ؟
– عند إخراج قطعة خبز و بطيخ من الثلاجة فإن البطيخ يحافظ على برودته مدة أطول ؟
لأن البطيخ لديه حرارة نوعية ( القصور الحراري ) أكبر من الحرارة النوعية ( القصور الحراري لقطعة الخبز
– تكون رمال الشاطىء أسخن من ماء البحر
لأ ن القصور الحراري ( الحرارة النوعية ) الرمال منخفضة
عرفي الحرارة النوعية :
الحرارة اللازمة لرفع درجة 1kg من المادة درجة سيليزية واحدة
هي القصور الحراري لوحدة الكتل واحد كيلو جرام من المادة
عرفي القصور الحراري :
ممانعة الجسم لتغيير حرارته
اذكري السبب :
وضع مكعب من الحديد و آخر من الخشب في الشمس , لنفس الفترة الزمنية نلاحظ أن الحديد يسخن أكثر من الخشب ؟
لأن الحرارة النوعية ( القصور الحراري ) للحديد أقل من الحرارة النوعية ( القصور الحراري)للخشب .
أعلى المواد في الحرارة النوعية ( القصور الحراري ) هو الماء
اذكري بعض من التطبيقات على ارتفاع الحرارة النوعية ( القصور الحراري ) للماء عن بقية المواد
– نسيم البر و نسيم البحر
– رش الأرضيات بالماء وقت الظهيرة
– تبريد المحركات في السيارات
– بناء الغرف تحت الأرض
اشرحي باختصار كيف يحدث نسيم البر و نسيم البحر
1- من المعلوم أن الحرارة النوعية للماء هي أعلى من الحرارة النوعية (القصور الحراري ) لليابس
2- عند شروق الشمس تسخن اليابس بنسبة أعلى و أسرع من البحر
3- يتمدد الهواء الملامس لليابس أكثر من الهواء فتقل كثافته فيرتفع إلى الأعلى
4- يندفع هواء بارد من البحر إلى البر و يسمى نسيم البحر و يحدث ذلك في النهار
5- في الليل ولنفس السبب تبرد اليابسة أسرع من البحر ، فيندفع هواء بارد من البر إلى البحر و يسمى نسيم البحر
كلما زاد فرق درجات الحرارة بين اليابس و الماء زاد سرعة تيار نسيم البر و نسيم البحر
اذكري السبب :
الصحراء ذات درجة حرارة أعلى من المناطق الشاطئية ؟
بسبب غياب المصطحات المائية
انعدام التبادل الحراري
عند تزويد المادة بالحرارة فأنه تقوم بإحدى العمليتين :
إنا أن ترتفع درجة حرارتها
أو أنها تغير من حالتها
اذكري السبب :
أثناء انصهار الثلج إلى ماء فأن درجة الحرارة تبقى ثابتة مهما زودناه بالحرارة ؟
لأن الحرارة المضافة تذهب لتغيير الحالة و ليس لرفع درجة الحراة
عرفي :
التبخر : تحول المادة من الحالة السائلة ألى غاز دون أن ترتفع درجة حرارتها
التكثف : التحول من الحالة الغازية إلى الحالة السائلة عند فقدان جزء من الحرارة
التبريد بالتبخير : انخفاض درجة حرارة السائل عند تبخر بعض من جزيئاته من سطحه
الحرارة الكامنة للتبخر :
هي الحرارة اللازمة لتبخر واحد كيلو جرام من المادة عند درجة حرارة ثابتة
اذكري السبب :
يمكن الحصول على ماء بارد من الأواني الفخارية إذا علقت بالنافذة ؟
لأن بعض قطرات الماء تتسرب من مسام الفخار ثم تتبخر آخذة الحرارة من الإناء فيبرد الماء الذي بداخله
من التطبيقات على التبريد بالتيخير :
– الحصول على ماء بارد من الأواني الفخاري
– تبريد الجو عند رش الأرضيات بالماء
– تبريد جسم الإنسان عن طريق العرق
اذكري أجزاء الرئيسة من الدائرة التبريد الميكانيكي مع ذكر عملها :
المبخرة : تستقبل وسيط التبريد البارد قليل الضغط من صمام التحكم فترفع درجة حرارته بامتصاص الحرارة من الغرفة فتحوله إلى غاز
المكبس : يستقبل وسيط التبريد القادم من المبخرة فيرفع ضغطه و درجة حرارته و يمرره إلى المكثف
المكثف : يستقبل وسيط التبريد القادم من المكبس فيطرد حرارته خارج الغرفة و يحوله إلى سائل
صمام التحكم : يسمح بانسياب وسيط التبريد القليل الضغط و يمرره إلى المبخرة ، وتستمر العملية
اذكري السبب :
– يوجد المكبس و المكثف خارج دائرة التبريد ؟
لطرد الحرارة خارج نظام التبريد
– لا يصح استخدام ثلاجة لتبريد غرفة ؟
لأن المكثف و المكبس سيكونان في داخل الغرفة المراد تبريدها فيطردان الحرارة منها و إليها
عرفي:
الرطوبة : هي بخار الماء الموجود في الهواء
الرطوبة النسبية : كمية بخار الماء الموجود فعلاً ×100%

حد الاشباع
مؤشر الحرارة : جدول يبين درجات الحرارة الظاهرية بمعرفة الرطوبة النسبية و درجة الحرارة الفعلية
نقطة الندى : درجة الحرارة التي يبدأ عندها بخار الماء بالتكثف
أهمية الرطوبة تكمن في أنها تساعد في تكوين السحب و مظاهر الهطول المختلفة ( البرد –الثلج –المطر ) في الطقس .
من مظاهر التكثف القريبة من سطح الأرض
الضباب – االندى – الصقيع
يزداد معدل التبخر بنقصان الرطوبة النسبية و يقل بزيادتها
اذكري السبب :
– في أيا الحرارة العالية ، فأن الملابس و التربة لا تجف بسرعة ؟
بسبب زيادة الرطوبة مما يؤدي إلى تقليل معدل التبخر
– عندما ترتفع الرطوبة النسبية نشعر بالخمول و الكسل و استنفاذ الطاقة ؟
بسبب زيادة الرطوبة النسبية مما يقلل من معدل التبخر

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

تلخيص الوحدة السادس " الدافعية " – علم نفس – للصف 12 أدبي للصف الثاني عشر


س1 : أكمل :
الدافعية هي:مجموعة منالظروف التي تنشط سلوك الكائن الحي وتوجهه نحو تحقيقالهدفالدوافع الفطرية هي :استعدادات يولد الفرد مزودا بها ولا يحتاج إلىتعلمهامثال : الجوع والجنس
الدوافع الاجتماعية: هي التييكتسبها الفرد نتيجةالخبراتاليومية والتنشئة والثقافة والتعلم المقصود والغير مقصود. مثال: الأمنوالطموحتنقسم الدوافع الإنسانية إلىنوعين متكاملين هما . الدوافع الفطرية،الدوافعالاجتماعيةتتضمن عملية إشباع الدافعالفطري عدة جوانب هي :
الجانبالفسيولوجي، الجانب الشعوري ، الجانب السلوكيالجانب الفسيولوجي:
التغيراتالكيميائية والعضوية والعصبية مثل الجوع
الجانب الشعوري:
الإحساس بالتغيراتالفسيولوجية للدافع مثل : خلو المعدة أثناء الجوع

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده