دولة الإمارات العربية المتحدة
اختبارات مجلس أبو ظبي للتعليم/الفصل الدراسي الثاني 2022-2017
القطعة الأولى (الأعمى)
1 .كُل ليــْل لـــــــــهُ زوالٌ، وَ لَيــــــْلي دَق أَطــــْنابَهُ بِغَيْــــــــرِ زَوال
2 .َكـــــــل لَيــْلٍ لَهًُ نــُجـــومٌ،ولكــــــنْ أَيْنَ أَمْثالًُهُن مِنْ أَمْــــــــثـالي
َ3.تثِبُ الشمْسُ في السماءِ وشَمْســـي عُقِلَتْ دونَها بألْفِ عِـــــــــقالِ
4.فإِذا نِمــْتُ فالظــــــــــلامُ أَمــــامــي أَوْ تَيَقظتُ فالظلامُ حِـــيالــــــي
5 .وأُحِس الهَـــــــَواءَ فَهْــوَ دَليــلـــــــي عَنْ يَميني أَسيرُأَوْعَنْ شِــمالي
6 .مَنْ لِسارٍ بِلَيْلَةٍ طولَها العُمــــــــــــــْرُ يَــــجوبُ الأَوْجالَ بالأَوْجـــــالِ
7 .رُب أَعْمى لَهُ بَصيرَةُ كَشْــــــــــــــــفٍ نَفَـــذَتْ مِنْ غَياهِبِ الأَســـــدال
8 .أَخَذَ اللهُ مِنْــــهُ شَـــــيْئاً وَ أَعْطـــــــــى وَ أعــاضَ المِكْيالُ بالمــــــِكْيالِ
9 .يلْمَحُ الخَطْرَةَ الخَفيفَـــــةَ لِلنفْــــــــــسِ لـَها في الصدور دب النمـــــــال
10 .وَيَرى الحَق في جَلالَةِ مــــــَعْـــــــناهُ فَيَـــحْيا في ضوء هذا الجـــَلالِ
11.أَنْقِذوا العاجِزَ الفَــــقيرَ و صونـــــوا وَجـهَــهُ مِنْ مَذَلةٍ وابْـــــــــتِذالِ
12.عَلموهُ،يَطْــــــرُقْ مِنْ العَيْــــش ِباباً وامْنَحـــــــــوهُ مَفاتحَ الأَقفــــــــالِ
13.لا تَضُموا إِلى أَساهُ عَمى الجـــــــــَهْلِ فيــــلْقى النكــــــالَ بَعْدَ النــــــــكالِ
14. يذْهَبُ الفَقْرُ وَ الثراءُ، وَيـــــــــــــَبقى ما بَنى الخَيرونَ مِـــنْ أَعْـــــــــالِ
اقرأ نص (الأعمى) ثم أجب عن الأسئلة من (1إلى(10 :
1.قائل النص هو؟ (2)
علي محمود طه.
أبو القاسم الشابي.
أحمد شوقي.
علي الجارم.
2.ماذا قصد الشاعر من قوله (أين أمثالهن من أمثالي؟)؟ (2)
المقارنة .
التساؤل .
التحسر .
التعجب .
3.النزعة التي ظهرت في قصيدة الشاعر؟ (2)
ذاتية
فكرية
إنسانية
وطنية
4.البيت الذي يدل على أن الله عوض الأعمى بالعقل المنير : (ضع دائرة حول رقم البيت)؟ (2)
التاسع .
السابع .
الخامس .
العاشر .
5.قصد الشاعر (نفذت من غياهب الأسدال)؟ (2)
اخترقت ستائر الظلام .
انقشع عنها الظلام .
إضاءة من خلال الظلمات .
استقرت في وسط الظلام .
6.المقصود من تصوير الشاعر: (لها في الصدور دب النمال) ؟ (2)
تشبيه تمثيلي .
كناية .
استعارة .
تشبيه ضمني .
7.ضع دائرة حول الفكرة التي لم ترد في النص؟ (2)
وصف حال الأعمى .
تعويض الله الأعمى بالبصيرة .
تقديم وسائل الراحة دون بذل شغل .
الدعوة إلى العناية بهذه الفئة من المجتمع .
8.يجوب الأوجال بالأوجال : (العلاقة بينهما) ؟ (2)
طباق .
جناس ناقص .
ترادف .
جناس تام .
9.ورد في الأبيات ألفاظ تدعو إلى العناية بالأعمى اذكرها؟ (4)
1.________________________________________________ ___________________
2.________________________________________________ ___________________
3.________________________________________________ ___________________
4.________________________________________________ ___________________
10.يذهب الفقر و الثراء و يبقى ما بنى الخيرون من أعمال
اشرح هذا البيت مع ذكر آية أو حديث لتدعم إجابتك (4)
__________________________________________________ ___________________
__________________________________________________ ___________________
__________________________________________________ ___________________
__________________________________________________ ___________________
(انتهت أسئلة القطعة الأولى)
دولة الإمارات العربية المتحدة
اختبارات مجلس أبو ظبي للتعليم/الفصل الدراسي الثاني 2022-2017
القطعة الثانية (وصية الفاروق)
كتب الفاروق عمر بن الخطاب إلى قائد جنده سعد بن أبي وقاص
أما بعد :
فإني أوصيك ومن معــــك من الأجناد بتــقـــوى الله على كل حال ؛ فإن تقوى الله أفضل العدة على الــعدو،وأقوى المكيدة في الحرب ، وأن تكون أنت ومن معـــك أشــد احتـــراسا من المعاصي منكم من عدوكم ، فـــإن ذنــــوب الجيــش أخـــوف عليهم من عدوهم ، ولولا ذلك لم تـــكن لنـــا بــهم قوة ، لأن عددنا ليس كعددهم ولا عدتنا كعدتهم ، فإن اســــــتــوينـا في المعصية كان لهم الفضل علينا في القوة ، و إلا ننصر عليهم بطاعتنا ، لم نغلبهم بقوتنا ، واعلموا أن عليكم في ســـيركـم حفظة من الله يعلمون ما تفعلون ، فاستـجابــــوا منــهــم ، و أسألوا الله العون على أنفسكم ، كما تسألونــه الـنــصر عـلى عدوكم "
اقرأ القطعة الثانية وأجب عن الأسئلة من (1 إلى 17 ) :
1. فكرة من الأفكار التالية لم ترد في النص السابق هي : (1)
أ أهمية تقوى الله .
ب ضرورة طاعة القائد .
ج خطورة ارتكاب المعاصي .
د وصية الفاروق لجنوده .
2. ( فإن ذنوب الجيش أخوف عليهم من عدوهم ) (1)
– يفهم من تلك العبارة أن :
أ المعاصي اخطر من الأعداء .
ب خوف العدو اكبر من المعاصي .
ج خطر العدو اشد من المعاصي .
د معصية القائد اخطر من العدو .
3.ورد في النص : ( أوصيك ومن معك من الأجناد بتقوى الله ) (1)
هذا القول يصح أن يكون جواب عن السؤال الآتي :
أ علام أوصى الفاروق قائد الجيش ؟
ب لماذا أوصى الفاروق قائد الجيش ؟
ج بم أوصى الفاروق قائد الجيش ؟
د بمن أوصى الفاروق قائد الجيش ؟
4.بين العبارات الآتية واحدة فقط تتضمن افتراضاً ، هي: (1)
أ كان لهم الفضل علينا في القوة …
ب فإن استوينا في المعصية …
ج فإن تقوى الله أفضل العدة على العدو …
د فإن ذنوب الجيش أخوف عليهم من عدوهم …
5. ورد في النص : ( فإني أوصيك و من معك من الأجناد بتقوى الله على كل حال ) (1)
ما تحته خط يعد من التفصيلات :
أ الثانوية .
ب المهمة .
ج الاعتيادية .
د المبهمة .
6. واعلموا أن عليكم في سيركم حفظة من الله يعلمون ما تفعلون. (1)
– الآيات الكريمة التالية تؤيد فكرة الكاتب ما عدا آية واحدة هي :
أ "وإن عليكم لحافظين كراما كاتبين " .
ب "فالله خير حافظا وهو ارحم الراحمين " .
ج "وهو القاهر فوق عباده ويرسل عليكم حفظة … " .
د " له معقبات من بين يديه و من خلفه يحفظونه من أمر الله … " .
7. (لم تكن لنا بهم قوة ) هذه العبارة في سياقها تعني : (1)
أ لن نستكين لهم .
ب لن نستسلم لهم .
ج لن نستعين بهم .
د لن نقدر عليهم .
8.( واعلموا أن عليكم في سيركم حفظة ) المراد بالحفظة هنا : (1)
أ الدروع .
ب الأسلحة .
ج الملائكة .
د القواد .
9.(فإني أوصيك ومن معك من الأجناد بتقوى الله على كل حال) (1)
نفهم من العبارة السابقة أن الفاروق هو
أ المستوصي .
ب الموصي .
ج الموصى .
د وصي .
10.(فإن ذنوب الجيش أخوف عليهم من عدوهم) (1)
ضد كلمة أخوف هو :
أ أهدأ .
ب آمن .
ج أشجع .
د أجرأ .
11. ( فإني أوصيك ومن معك من الأجناد بتقوى الله على كل حال ) (1)
حذف ما تحته خط من العبارة السابقة :
أ لا يؤثر في المعنى .
ب يؤكد المعنى .
ج يخل المعنى .
د يضيف معنى جديد .
12.( فإن تقوى الله أفضل العدة على العدو ) (1)
جمال التشبيه في العبارة يعود إلى :
أ تجسيم المعنى .
ب تجريد الحس .
ج تشخيص الجماد .
د تلوين المعنى .
13. توصف ألفاظ النص بأنها : (1)
أ دخيلة .
ب معرّبة .
ج تراثية .
د عامية .
14.( وإلا ننصر عليهم بطاعتنا ، لم نغلبهم بقوتنا ) (1)
الأسلوب في العبارة هو :
أ شرط .
ب استثناء .
ج تحذير .
د إغراء .
15.رسم الفاروق خطة لتحقيق النصر اذكرها ؟ (4)
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــ
16. ( فاسألوا الله العون على أنفسكم ) (4)
اشرح ما المقصود من هذه النصيحة ؟
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــ
17.اذكر بعضا من صفات الفاروق عمر بن الخطاب ؟
__________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________
( انتهت الأسئلة )
دولة الإمارات العربية المتحدة
اختبارات مجلس أبو ظبي للتعليم/الفصل الدراسي الثاني 2022-2017
الزمن 45
التأكد من حصول الطالب عل :
ورقة موضوعي التعبير : قطعة (1) ، وقطعة (2) .
تعليمات الاختبار :
يضم الاختبار قطعتين قطعة ، وقطعة (2) .
القطعة الأولى : تعبير إبداعي .
القطعة الثانية : تعبير وظيفي .
عدد صفحات اختبار مع الغلاف : (6) .
عند إجابتك الأسئلة يجب أن تراعي ما يأتي :
استخدام القلم الأزرق أو الأسود .
عندما نكتشف أن إجابتك خطأ وتريد أن تستبدلها ، اشطب الإجابة الخطأ واكتب الإجابة الصحيحة .
لا تنس أن تكتب بياناتك داخل الجدول قبل البدء بكتابة التعبير :
المدرسة
الشعبة
رقم الطالب
القطعة الأولى : التعبير الإبداعي .
اكتب موضوعا تبين فيه أهمية الوقت في حياتنا كيف يمكننا استغلاله فيما يعود بالنفع علينا وعلى مجتمعنا و أوطاننا
مراعيا في كتابتك ما يأتي :
10لأفكار وترابطها والاستدلال عليها .
2.توظيف علامات الترقيم المناسبة .
30بناء الموضوع على هيئة فقرات .
4.توظيف مهارات النحو والإملاء.
(35)
__________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __
القطعة الثانية : التعبير الوظيفي .
وداع المدرسة
أغلقت المدرسة أبوابها بعد أن اطمأنت على نجاح أبنائها ، وانطلقوا في رحاب العطلة الصيفية يحملون شهادتهم فرحا اكتب كلمة تودع فيها مدرستك
مراعيا في كتابتك ما يأتي :
1.صفات الكلمة الناجحة .
2.صحة الأفكار وترابطها والاستدلال عليها .
3.توظيف علامات الترقيم المناسبة .
4.بناء الموضوع على هيئة فقرات .
5. توظيف مهارات النحو والإملاء .
__________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ ________________________
( انتهت الأسئلة )
اللغة العربية – الفصل الأول للصف السادس – الولهآنة.rar (182.9 كيلوبايت, 882 مشاهدات) 
