ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــي
math.answer.rar (1.60 ميجابايت, 1782 مشاهدات)
اختبر مهارتك في الرياضيات 
… 
اللعبة في المرفقات
مهمة الرياضيات.zip (22.2 كيلوبايت, 50 مشاهدات)
وسائل تعليمية في الرياضيات:
1-
عمل المعلمة: نسرين الضبيب
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
الأدوات المكونة :
لوحة من الفلين السميك كقاعدة + أكياس صغيرة من الأرز + صندوقان من البلاستيك + سلة كبيرة +كرة صغيرة.
استخدام الوسيلة:
لتوضيح مفهوم قيمة الصفر في عملية الطرح حيث يبقى دائماً العدد في الناتج (أكياس الأرز ) ويطير الصفر الحزين من قوة سقوط أكياس الأرز .
تستخدم هذه الوسيلة أيضاً لتوضيح مفهوم قيمة الصفر في عملية الجمع
عمل المعلمة: نسرين الضبيب
ــــــــــــــــــــــــــــــــــ
الأدوات المكونة :
لوح من الفلين + رفوف من الفلين +بيوت صغيرة مفتوحة من أعلى + أعواد + غيوم من الفلين + نقاط من الصمغ لتمثيل الغيوم .
استخدام الوسيلة :
توضح هذه الوسيلة عملية الطرح بالاستلاف حيث يتم سرد قصة الجيران في فصل الشتاء (الخانات) وحاجتهم لاستلاف الحطب فيما بينهم وتمثل الأعداد بأعواد الحطب يمكن استخدام هذه الوسيلة لعملية الجمع أيضاً باستبدال الإشارة .
عمل المعلمة: نسرين الضبيب
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
الأدوات المكونة :
لوح من الفلين + بطاقات للخانات+ إبريق للشاي / وللقهوة + أكواب بلاستيكية + كراسي للضيوف .
استخدام الوسيلة :
توضح للطالبة مفهوم الضرب عن طريق قص قصة الضيوف وطريقة استقبالهم ( الخانات)الآحاد،العشرات،المئات.وتقديم المشروبات (القهوة ، الشاي ) لهم ومراعاة البدء باليمين عند الصببحيث تكون الأباريق هي الأعداد السفلية في المسألة والأكواب هي الأعداد العلوية وتتم عملية الصب لجميع الضيوف (الخانات
عمل المعلمة: نسرين الضبيب)
ــــــــــــــــــــــــــــ
الأدوات المكونة :
لوح من الفلين + أسلاك معدنية + رفوف من الخيش +مخدات + جنود ملونين من الألعاب + أعلام للخانات
استخدام الوسيلة :
يتم الشرح عليها وذلك بوضع جنود في خانة الآحاد فوق ويتم وضعهما في الحفرة الخاصة بهؤلاء الجنود ثم يتم وضع جندي ملون في حفرته في خانة الآحاد تحت ثم يتم كتابة الأرقام على لوح الفلين وتم الشرح بأنه يضرب الجنود الذين في خانة الآحاد بالمسدس الجندي الذي في خانة الآحاد فوق بالرصاص ويتم كتابة عدد الرصاص لكل جندي ثم يهاجم الجنود الذين في خانة الآحاد تحت الجنود الذين في خانة العشرات فوق وهكذا ويتم كتابة الناتج
عمل المعلمة: نوال القحطاني
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
الأدوات المكونة :
لوح من الفلين + أبواب للخانات +قفل + مفتاح .
استخدام الوسيلة :
تستخدم هذه الوسيلة لتوضيح مفهوم الضرب بدون حمل (ضرب عددين في ثلاثة أعداد ) وذلك عن طريق قصة حارس المدرسة المتقدم في العمر والمطلوب تنظيف الفصول وقفلها وحيث انه يعاني من ضعف في الذاكرة فإنه سيقوم بفتح الفصول بالتسلسل ثم القيام بقفلها بالتسلسل وهذه الفكرة المطلوبة في عملية الضرب ( التسلسل والترتيب ) .
عمل المعلمة: وجدان القباني
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
الأدوات المكونة :
لوح من الفلين المغلف + مجسمات صيصان صغيرة وأعشاش ودجاجات كبيرة .
استخدام الوسيلة :
تستخدم الوسيلة في شرح مفهوم القسمة وذلك عن طريق توزيع الصيصان على عدد الدجاجات بالتساوي وحساب عدد الصيصان مع كل دجاجة
عمل المعلمة: وجدان القباني
تفضلووو ورقة عمل لمادة الرياضيات
ورقة عمل للصف الرابع
اسم الطالبة/ الطالب
السؤال الاول :
Ý) اكملي الجدول فيما يلي:
العدد
1549
2728
5846
التقريب إلى اقرب عشرة
إلى اقرب مئة
إلى اقرب ألف
ȝ) قارني بين العددين في كل مما يلي:
1- 35814 ( ) 39824
2- 790000( ) 100000
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ
السؤال الثاني:
Ý) أتمي العمليات التالية:
379213 346758
+ –
443635 125436
ـــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـ
أطرحي وتحققي من صحة الطرح:
613572
–
532058
ــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
موفقين ان شاء الله
م
ورقة عمل لمادة الرياضيات للصف الرابع (4).doc (30.5 كيلوبايت, 675 مشاهدات)
اكتب مجموع النقود في الآتي:
……………………..
……………………..
موفقين ان اشاء الله
م
ورقة عمل لمسائل الرياضيات.doc (532.5 كيلوبايت, 1003 مشاهدات)
أوراق عمل تعتبر الأروع في مادة الرياضيات للصف الثالث الإبتدائي
..~ مثال ~..
________________________
تجــــدونهـــاآ فــي المرفقــــاآت
أوراق عمل للصف الثالث الإبتدائي 1.rar (1.10 ميجابايت, 18161 مشاهدات) أوراق عمل للصف الثالث الإبتدائي 2.rar (1.15 ميجابايت, 10875 مشاهدات) أوراق عمل للصف الثالث الإبتدائي3.rar (897.9 كيلوبايت, 9494 مشاهدات)
"الرياضيات "
مشروع الوحدة الخامسة
(( النسبة المئوية))
الهدف من المشروع : البحث عن طريقة لتنمية مبلغ من المال وذلك عن طريق التناسب
لديك 5000 درهم وتبحث لمضاعفة أموالك في فترة خمس سنوات . استشر بعض أقاربك وأسألهم عن الاستثمار المناسب وابحث في إعلانات الصحف
آراء بعض الأصدقاء :
محمد يعمل في بنك دبي الإسلامي يقدم اقتراح بإيداع المبلغ لدى البنك مقابل 3% كل عام
أحمد يعمل في شركة اللؤلؤة العقارية يقدم اقتراح بإيداعها لدى الشركة مقابل 3,5 % كل عام
عامر يعمل في شركة الحبتور للسيارات يقدم اقتراح بإيداعها لدى الشركة مقابل 4% كل عام
حازم يعمل في مصنع للملابس يقترح بإيداعها للمصنع مقابل 2% كل عام
إعلانات الصحف :
شركة تعمير تقدم نسبة أرباح 5% كل خمس سنوات
شركة الدرة العقارية تقدم نسبة أرباح 4.5 % كل خمس سنوات
شركة إعمار العقارية نسبة أرباح 5.5 % كل خمس سنوات
لتحسب مقدار المال بعد استثماره احسب المعادلة التالية :
b=p x r
حيث b المبلغ مع الأرباح و p المبلغ الأساسي r نسبة الأرباح
مجال الاستثمار النسبة المئوية المعادلة المبلغ مع الربح
بنك دبي الإسلامي 3% لكل سنة 3% x 5000 5150 درهم
اللؤلؤة العقارية 3.5 % للسنة 3.5%x 5000 5175 درهم
الحبتور للسيارات 4% لكل سنة 4% x 5000 5200 درهم
تعمير العقارية 9% لكل 5 سنين 9% x 5000 5450 درهم
اعمار العقارية 10 % لكل 5 سنين 10%x 5000 5500 درهم
الدرة العقارية 10.5 % لكل خمس سنين 10.5% x 5000 5525 درهم
الأرباح بالسنة
الأرباح بالخمس سنين
منقول لعيونكم
لوسمحتو
مراجعة رياضيات.docx (135.5 كيلوبايت, 10100 مشاهدات) 