التصنيفات
الصف التاسع

حل التطبيق الثاني عشر من كتاب التطبيقات اللغوية "مراجعة لما تم دراسته" -مناهج الامارات

اليوم جبتلكم حل للتطبيق الثاني عشر " مراجعة لما تم دراسته" في كتاب التطبيقات اللغوية للصف التـآسع .. طبعــآ من مجهــودي ..

ملاحظة : الاسئلة باللون الاحمر .. الاجوبة باللون الازرق ..

الصفحة 153 ..

1. استخرج من النص السابق :

افعال الشروع : شرع , اخذ.
افعال الرجاء : عسى ,حرى.
الاسماء الخمسة: ابا, ذا, اخاه , ابيه.
مصادر الافعال الثلاثية: قيام, ساسة ,نفور ,نظرة.
مصادر الافعال فوق الثلاثية: المصارحة, الاتحاد , ابتعاد , الانتماء , الاحتياجات .

الصفحة 154 ..

2. اضع دائرة حول الرمز الصحيح لإعراب الكلمات الملونة فيما يأتي :

* اخذ الشيخ زايد -رحمه الله – يفكر في الشعب .

(أ) فاعل أخذ (ب) اسم اخذ (ج) مفعول به لأخذ

* وشرع يطبق سياسة الباب المفتوح .

(أ) نعت (ب) حال (ج) بدل

* كان ذا بصيرة نافذة .

(أ) اسم كان (ب) فاعل كان (ج) خبر كان

* اوصاهم: الضمير المتصل في محل .

(أ) رفع فاعلآ (ب) نصب مفعول به (ج) جر بالإضافة

….

ملآحظة .. الخيار الملون باللون الازرق هو الخيار الصحيح

….

نكمل الحـــل ..

3. ادخل على الجمل الاتية فعلا مما هو مطلوب بين القوسين :

… عسى … الامة العربية تتوحد كلمتها (فعل رجاء )

..كاد … السلام يسود العالم (فعل مقاربة)

.. اخذ.. شباب الامارات يقتحمون المجالات العلمية (فعل شروع)

4. اكتب كل فعل مما يلي في تعبيرين بحيث يكون مرة للشروع , ومرة اخرى لغير الشروع :

* انشـأ (للشروع) : انشأ الطالب يكتب
أنشـأ :
انشأ المهندسون مسجدآ كبيرآ

* أخذ (للشروع) :
اخذ الطفل يبكي
أخذ: ا
خذت كتابي من صديقتي

الصفحة 155 ..

5. اصنف الجمل الملونة فيما يأتي حسب نواع الواو فيها ..

– واو المعية : وتقدم العلم , وفجر

– واو العطف : والبحرية والجوية , واثرت

– واو الحال : وقد تكللت , وهي تبحث

6. اضبط الكلمات الملونة فيما يلي ..

قال
شهاب ُالدين ِ الحلبي في مدح الرسولِ -صلى الله عليه وسلم -:

فاللهُ قد أعطاك من لطف بنا جاهاً عريضاً في المعادِ طويلاً

يا سيداً لو رمتُ حصرَ صفاتهِ ألفيتُ صارمَ منطقي مفلولاً

7. أعرب ما تحته خط فيما يلي:

أبي :اسم ان منصوب وعلامة نصبه الفتحة المقدرة والياء ضمير متصل مبني في محل جر بالاضافة .

يدعوك : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة والفاعل ضمير مستتر تقديره هو والكاف ضمير متصل مبني في محل نصب مفعول به والجملة الفعلية في محل رفع خبر ان .

ليجزيك : اللام: حرف مبني على الكسر ينصب الفعل المضارع لانها لام التعليل , يجزي: فعل مضارع منصوب وعلامة نصبه الفتحة والفاعل ضمير مستتر تقديره هو والكاف ضمير متصل مبني في محل نصب مفعول به .

أجر : مفعول به ثاني منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره .

الصفحة 156..

اختر التعبير الصواب املائياً مما يأتي :

التعبير الأول : التعبير الثاني :

جاد
الذين

اللذان – فالأمر

أأنت – أيهذا

إلهية

وكــل عـآم وانتم بخيـــــر ..

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

حل التطبيقات اللغوية درس النعت ، حل درس النعت للصف السابع

ص145 :
1)غير بعيد عن أرض أم الخليج – ذات ثروات غنية معموره بسكان
2)النفط – السمك -اللؤؤ
3)جزيرة طنب الكبرى – جزيرة أبو موسى – جزيرة أم النار – جزيرة الطنب الصغرى
في المملكه العربيه السعوديه:
جزيرة دارين – جزيرة أبو علي
4) الحفاظ على ثرواتها – الحفاظ على البيئة – الحفاظ على مياهها – تحويلها الى معالم سياحيه

ص 147:
اولا :
-العظيم
-جميلة
– العربية
– المعبدة
– المجتهدين

ثانيا:

المنعوت النعت
الصراط المستقيم
كلمة طيبة
الفتاة الصالحة
-لا يوجد لايوجد
الطالب الخلوق
الشباب المهذبون

ثالثا:

– المنورة
– متميزة
– شاملا
– البدنية

رابعا:

جميلا:شاهدت منظرا جميلا
مزدحم: مررت بطريق مزدحم
العذبة : شربت مكرمة المدرسة المياه عذبة
المتقوقات :كرمة المدرسة الطالبات المتفوقات

خامسا:

الكلمة الإعراب

الحسنة نعت لموعظة مجرور وعلامة جره الكسره الظاهرة على آخره
القوية نعت للإدارة مرفوع بالضمه الظاهرة
مفيدين نعت كتابين منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه مثنى
حديثة نعت مدرسة مرفوع بالضمة الظاهرة
متفوقات نعت طالبات مرفوع بالضمة الظاهرة
كنت نعت فعل ماضي ناسخ والتاء ضمير متصل في محل رفع اسم كان
حديقة نعت مجرور وعلامة جرة الكسرة الظاهرة
رائعة نعت حديقة مجرورة وعلامة جرة الكسرة الظاهرة

سادسا :

(الحديثة) نعت يتبع المنعوت و المطارات

(المتفوقين ) نعت يتبع المنعوت و الدارسين


التطبيق الإملاء :

(( 1))
يخشى : لأنه أصلها ياء
يحيى: لأن أصلها ياء
أخرى :لأن أصلها ياء
علا :لأن أصلها واو
تعالى: لأن اصلها ياء
سعى:لأن أصلها ياء
إحدى : لأنه أصلها ياء

(( 2 ))
ابحث في القطعة عن الكلمة:
هذه
شطآنها
الجزر
ألقت

((3))

للبلاد: للجهاد , للعيد ,للعبادة
ثري: زكي ,همي ,قوي
عطاؤها: شفاؤها , صفاؤها, غداؤها
أخرى: كبرى , صغرى ,عظمى
مسؤوليه: تجارية , زراعية , صناعية

((4))

جعل الله جزاء كبيرا منها (الأولى ): لأن الهمزة متطرفة التنوين على الف

في المياه تكمن ثروة ((الأولى )): لأن تاء مربوطة

مازالت هدية (( الأولى )): لأن التاء مربوطة

لتأكلوا منها (( الأولى )) : لأنها واو الجماعة

آلتعليم مجاني ؟ ((الأولى)) : لأن تحول همزة الإستفهام على العريف

قاض جمعها قضاة (( الأولى )) : لأنها تاء مربوطة

ردوكم تهمني


منقول

بالتوفيق

دعواتكم

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

اريد حل التطبيقات -تعليم اماراتي

اريد الحل ضررررررررروري

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

حل درس وامعتصماه في كتاب التطبيقات اللغوية للصف الثامن

السسسلآم عليكم ورحممة الله وبركآته آخوآني وآخوآتي..

شححآلكككم*!

آحم آحم..

آبآ حل درس (وامعتصماه) في كتآب التطبيقات اللغوية ..

الله لآهآنككم.,

ججآررري الانتظظظآر.,,

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

طلب حل درس احب امي و ابي في اللغة العربية و التطبيقات -تعليم اماراتي

[COLOR="darkorchid"][B]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

طلب حل درس احب امي و ابي في كتاب اللغة العربية و التطبيقات يلي عنده ويا ريت الي عنده حل درس عجائب و غرائب

ارجوووووو المسااااااعدةةةةة

o0o0oDo0o0o

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

حل درس حال الجمله في كتاب التطبيقات -للتعليم الاماراتي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

كيفكم

ممكن حل درس الحال الجمله في كتاب التطبيقات

وبسرعه لو سمحتو

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

حل درس الخليفة العادل ( التطبيقات ) للصف التاسع

حل درس الخليفة العادل( التطبيقات )

ص54 بما تصف كلا من
أمير المؤمنين عمر الخطاااب بالعدل
محمد بن عمرو بن العاص الغرور بمكانة ابيه
الرجل المصري الايجابية والحرص على الحق
الخليفة عمرو بن العاص الاعتراف بالحق والخطأ في حق الآخرين

أتمم العبارات الآتية
1 – ليس بينها وبين الله حجاب
2- بغير حق
3- و قد ولدتهم امهاتهم احرارا

هات عباررتين في العدل مماثلين لما يلي
1 – العدل اساس الحكم
2- العدل يحقق الامن

النحو صـ 55 ــ
الاسم الجامد
حجر وبر مطر
كتاب حساب عقال
إعجاب إخفاق إشفاق
انتصار انفعال اندهاش
نجاح نظام وفااق

الاسم المشتق
مكتوب معلوم مقروء
متعلم متفهم متفدم
علام قراء نمام
اجمل أفضل أحمر
عظيم كريم فقير

ثانيا ص 58
1- الأب
2- حق
3- الوالدين
4- احسان
5_ نافعا

بس ..
انشاء الله باجر اكمل اذا قدرت احدر

باي

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

طلب حل الفعل المجرد والفعل المزيد – الدرس الأول بكتاب التطبيقات

السلام عليكم
يا جماعة بدي حل كتاب التطبيقات النحو الفعل المجرد والفعل المزيد ضروووووووووووووووووووري بلييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييز

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

اوراق عمل و تقارير و بحوث للغة العربية و التطبيقات اللغوية للصف السابع

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

شحالكم

لو سمحتوا اللي عنده

ورقة عمل او تقرير او بحث في مادة اللغة العربية يحطة هنا

و سموحة ع القصور

تعبناكم ويانا

خاطركم

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

حل دروس اللغة العربية والقصة اسف لا أملك التطبيقات -تعليم الامارات

حل جميع دروس الفصل الأول

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده