تفضلوا هذا تقرير عن الحج
-
بحث عن الحج.doc (472.0 كيلوبايت, 6585 مشاهدات)
التصنيفات
تقرير عن الحج للصف التاسع
تفضلوا هذا تقرير عن الحجالوسم: التاسع
تفضلوا هذا تقرير عن الحج
شوهاتقصون عالناس ما تحطون شي
- تقرير عن درس أدلة وحدانية الله تعالى.doc (33.5 كيلوبايت, 186 مشاهدات)
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
شحالكم عساكم..بخيييرررررر..
ابي بوربوينت عن الدس حريه الاعتقاد في السلام …
ابييه اقرب وقت ممكن…
شحالكم عساكم..بخيييرررررر..
ابي بوربوينت عن الدس حريه الاعتقاد في السلام …
ابييه اقرب وقت ممكن…
-
حـُرِّيّةُ الإِعْتقادِ في الإِسْلام (2).rar (1.63 ميجابايت, 276 مشاهدات)
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
ضع إشارة صح أمام العبارة الصحيحة وإشارة خطأ|أمام العبارة الخاطئة مع تصحيح الخطأ:–
1-أن التصدق على غير المحتاج منهى عنه. ( ) —————
2- خمسة أيام من رمضان وهو مسافر ( ) —————
3- المال ركن هام لإقامة الدين والآخرة ( ) —————–
4- التسول وسيلة للقضاء على الفقر ( ) ——————
5- الفقر مصيبة وآفة خطيرة يجب التعوذ منها ومحاربتها أفطر ( ) —————
6- يجوز للمسلم المسح على الخفين والعمامة لمدة أربعة أيام ( )——————-
7-أن كفالة للمحتاج غير واجبة من واجبات المجتمع( )——————
8- رد الأمانات إلى أصحابها يكون أثناء السفر.( )———————
أجب على الأسئلة التالية :–
& أذكر فوائد السفر :-
*……………………………………..
*……………………………………..
&مشكلة الفقر والمجاعات ترجع إلى عوامل داخلية وخارجية ومنها :-
*……………………………………
*…………………………………….
*التقصير في إخراج الزكاة .
&من أنواع الأسفار :-
*…………………………………..
*……………………………..
& من وسائل لمنع حدوث الفقر في العالم الإسلامي :-
*…………………………….
*……………………………..
بم تنصح كل من :-
*اعتمد في الحصول على رزقه بسؤال الناس وتصدقاتهم.
………………………………………….. ………..
*ترك العمل وجلس في المنزل وقال أن الرزق بيد الله.
………………………………………….. ………..
*اعتقد أن الفقر من الزهد فهو محمود
………………………………………….. ………
اكتب رسالة مختصرة تحث فيها الأغنياء على إنقاذ الفقراء مما هم فيه من بؤس وحرمان .
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………
1-أن التصدق على غير المحتاج منهى عنه. ( ) —————
2- خمسة أيام من رمضان وهو مسافر ( ) —————
3- المال ركن هام لإقامة الدين والآخرة ( ) —————–
4- التسول وسيلة للقضاء على الفقر ( ) ——————
5- الفقر مصيبة وآفة خطيرة يجب التعوذ منها ومحاربتها أفطر ( ) —————
6- يجوز للمسلم المسح على الخفين والعمامة لمدة أربعة أيام ( )——————-
7-أن كفالة للمحتاج غير واجبة من واجبات المجتمع( )——————
8- رد الأمانات إلى أصحابها يكون أثناء السفر.( )———————
أجب على الأسئلة التالية :–
& أذكر فوائد السفر :-
*……………………………………..
*……………………………………..
&مشكلة الفقر والمجاعات ترجع إلى عوامل داخلية وخارجية ومنها :-
*……………………………………
*…………………………………….
*التقصير في إخراج الزكاة .
&من أنواع الأسفار :-
*…………………………………..
*……………………………..
& من وسائل لمنع حدوث الفقر في العالم الإسلامي :-
*…………………………….
*……………………………..
بم تنصح كل من :-
*اعتمد في الحصول على رزقه بسؤال الناس وتصدقاتهم.
………………………………………….. ………..
*ترك العمل وجلس في المنزل وقال أن الرزق بيد الله.
………………………………………….. ………..
*اعتقد أن الفقر من الزهد فهو محمود
………………………………………….. ………
اكتب رسالة مختصرة تحث فيها الأغنياء على إنقاذ الفقراء مما هم فيه من بؤس وحرمان .
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………
أكمل الأحاديث التالية :-
*قال رسول الله عليه وسلم:-(( من أحب أن ………………………….. ،
……………………………..))
*قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:-((ثلاث دعوات يستجاب ………….
………………………………………….. ………………….))
علل ما يلي:-
*زيادة الحوادث والكوارث الطبيعية في الآونة الأخيرة.
………………………………………….. …………………
*حرصُ دولة الإمارات العربية المتحدة وسبقها إلى إغاثة الملهوف أياً كان ………………………………………….. …………………
*الفقر آفة خطيرة على المجتمع .
………………………………………….. …………………
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
السلام عليكم
للبوربوينت اضغط على صورة الكتب:
الملف آمن ولله الحمد
لايوجد الدرس كاملا فقط بدايته
تعرفون البنات لما يشرحن يشرحن مقطع من الدرس مب كامل
وتوجد صور عن العدل والمساواة
بامكانكم بدء باسئلة شفوية في بداية الحصة على أول شريحتين
مثل ما الذي تدل عليه الصورة؟
من الذي يطبق العدل فيي مجتمعنا الحالي؟ المحكمة أو القاضي
من أكثر الشخصيات الاسلامية التي تميزت بالعدل بعد الرسول..
عمر بن الخطاب
معلومة:توجد وزارة تسمى وزارة العدل ومتواجدة في معظم البلدان ومنها:
الامارات السعودية ومصر…إلخ.
أتمنى بأني قد أفدتكم
أختكم
وردة الاشعار
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
" " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " "
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ورقة عمل اسلامية درس الدين النصيحة للفصل الدراسي الاول
أرجو أن تنال إعجابكم
تفضلوا ورقة العمل في المرفقات
ولا تنسوا الشكر
" " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " "
- ورقة عمل دين الدين النصيحة.doc (24.0 كيلوبايت, 355 مشاهدات)
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
ول شي هذا حل درس السنة النبوية أتمنى انكم تردون على موضوعي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ انتظر الرد؟؟؟؟؟؟؟؟؟
صفحة (52):
نستنتج من ذلك:
1- طاعة الرسول من طاعة الله.
2- السنة هي مصدر الثاني من مصادر التشريع.
3- وجوب الأخذ بما أمر الرسول به وترك ما نهانا عنه.
تدبر الاحاديث………………….:
نوع السنة: وصفية خلقية.
نوع السنة: تقريرية.
نوع السنة :قولية
صفحة(53):
نوع السنة:تقريرية.
نوع السنة: وصفية خلقية.
بين صحة أو………………:
صح
خطا
صح
خطا
صح
صفحة (54):
من خلال الأحاديث الآتية……………………….:
قولية
قولية
فعلية
قولية
قولية
أي السنن الآتية…………………………..:
– لا تعد تشريعا,خصوصياز
– تشريع
– لا تعد تشريعا,لأنه بمقتضى الطبيعة البشرية.
صفحة (55)
– تشريع.
– لاتعد تشريعا,لأنه بمقتضى العادة.
– لاتعد تشريعا, لأنه بمقتضى البشرية.
– تشريعا.
– تشريعا.
– لاتعد تشريعا, لأنه بمقتضى العادة.
– لاتعد تشريعا, لأنه بمقتضى العادة.
النشاط الأول:
صفحة (56):
1.عرف السنة النبوية…………………:
السنة النبوية حجة شرعية للمسلم اذا صح السند و أفادت التشريع,وهي الصدر الثاني للتشريع بعد كتاب الله تعالى.
2. عللك
اعتبار الصفات الخلقية للرسول…………..:
من أجل أن يقتدي بكل ما يمكن الاقتداء به من أخلاق الرسول.
نهى الرسول من صوم الوصال………….:
لأنها من خصوصيات النبي.
النشاط الثاني:
بين نوع السنة في ……………………:
وصفية خلقية
صفحة(57):
فعلية.
تقريرية قولية.
صفحة (52):
نستنتج من ذلك:
1- طاعة الرسول من طاعة الله.
2- السنة هي مصدر الثاني من مصادر التشريع.
3- وجوب الأخذ بما أمر الرسول به وترك ما نهانا عنه.
تدبر الاحاديث………………….:
نوع السنة: وصفية خلقية.
نوع السنة: تقريرية.
نوع السنة :قولية
صفحة(53):
نوع السنة:تقريرية.
نوع السنة: وصفية خلقية.
بين صحة أو………………:
صح
خطا
صح
خطا
صح
صفحة (54):
من خلال الأحاديث الآتية……………………….:
قولية
قولية
فعلية
قولية
قولية
أي السنن الآتية…………………………..:
– لا تعد تشريعا,خصوصياز
– تشريع
– لا تعد تشريعا,لأنه بمقتضى الطبيعة البشرية.
صفحة (55)
– تشريع.
– لاتعد تشريعا,لأنه بمقتضى العادة.
– لاتعد تشريعا, لأنه بمقتضى البشرية.
– تشريعا.
– تشريعا.
– لاتعد تشريعا, لأنه بمقتضى العادة.
– لاتعد تشريعا, لأنه بمقتضى العادة.
النشاط الأول:
صفحة (56):
1.عرف السنة النبوية…………………:
السنة النبوية حجة شرعية للمسلم اذا صح السند و أفادت التشريع,وهي الصدر الثاني للتشريع بعد كتاب الله تعالى.
2. عللك
اعتبار الصفات الخلقية للرسول…………..:
من أجل أن يقتدي بكل ما يمكن الاقتداء به من أخلاق الرسول.
نهى الرسول من صوم الوصال………….:
لأنها من خصوصيات النبي.
النشاط الثاني:
بين نوع السنة في ……………………:
وصفية خلقية
صفحة(57):
فعلية.
تقريرية قولية.
…………انتهى……………
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
صفحة 127
1- واجبة
2- هي المصدر الثاني للتشريع
1- واجبة
2- هي المصدر الثاني للتشريع
صفحة 128
– اتباع اوامر الرسول واجتناب نواهيه
– وجوب طاعة الرسول / والسنة هي المصدر الثاني للتشريع
صفحة 129
– ( وانزلنا اليك الذكر لتبين للناس……..)
-( وأطيعوا الله وأطيعوا الرسول……)
صفحة 130
-حذر من مخالفة القرآن والسنة
– يجب اتباع الاوامر والابتعاد عن النواهي
– سنة مبينه لاحكام جديدة سكت عنها القرآن
أبين:
– واجب
– لايدخل الجنة
صفحة 131
أحدد:
أ- مفسرة ومبينه ( مفصله لمجمل)
ب- مفسره ومبينه ( مخصصه لعموم)
ج- مفسره ومبينه ( مقيده لمطلق)
د- مبينه لاحكام جديدة سكت عنها القرآن
هـ- مؤكده
حل أنشطة الطالب:
صفحة 133
كل ما اثر عن النبي من قول او فعل او تقرير او صفه وهي المصدر الثاني للتشريع بعد القرآن الكريم
واجب المسلم : تعلم السنة وتعليمها والعمل بها وتطبيقها ونصرتها
المخطط
اهمية السنة النبوية
المصدر الثاني للتشريع – انها البيان النبوي للقرآن الكريم – لايتم التشريع الا بها وبالقرآن
سنة مؤكده – سنه مفسرة ومبينه – سنة مبينه لاحكام جديدة سكت عنها القرآن
مفصله لمجمل – مخصصه لعموم – مقيده لمطلق
صفحة 134
النشاط الثاني
انه لا يحل فصل القرآن والسنة فهما متلازمان في العمل بالتشريع
( وما آتاكم الرسول فخذوه ومانهاكم عنه فانتهوا.)
النشاط الثالث:
لايمكن تطبيق الاحكام بالاقتصار على القرآن بسبب ظهور حوادث ومسائل جديدة سكت عنها القرآن فنحن بحاجة ماسة للسنة النبوية
النشاط الرابع:
مؤكده للقرآن
مفسره للقرآن
مبينه لاحكام جديده سكت عنها القرآن
مؤكده للقرآن
وجزاكمم الله الف خير **
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته .
شحالكم ؟!
شخباركم ؟!
هذا التلخيص مال الدروس كامله الفصل الثاني !
و للعلم ليس منقول !
أتمنى لكم التوفيق في الإمتحانات !
موجود في المرفق !! 
من : iiloweera 
-
دين.docx (22.0 كيلوبايت, 209 مشاهدات)
لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده
التصنيفات
حل درس احكام المد (1) للصف التاسع
بسم الله الرحمن الرحيم.
صـــــــ32ـــــــ
اكمل الجدول الآتي :
يجتمع الهمزة والمد في كلمه | الهمز بعد المد في كلمتين
مثاله: اولئك و سيئت| مثاله: توبوا الى الله
المد الفرعي بسبب الهمز:
المد الواجب المتصل |
المد الجائز المنفصليجتمع الهمزة والمد في كلمه | الهمز بعد المد في كلمتين
مثاله: اولئك و سيئت| مثاله: توبوا الى الله
صـــــــ33ـــــــ
ماذا تستنتج…
كان يرتل القرآن ويطبق احكام المد.
أجيب:
1- مد جائز منفصل
2- مد بدل
3- مد بالالف
4- مد بالعوض
أطبق:
تبوأ : واجب متصل | أوذينا : واجب متصل
هولاء : واجب متصل | جاء : متصل
ءامنوا : مد بدل | وفي انفسكم : منفصل
انا اعطيناك: منفصل
التقويم : صــــــــ34ــــ
النشاط الأول
عرف …؟
اطالة الصوت عند نطق أحد حروف المد الثلاثة : مد اصلي – مد فرعي .
النشاط الثاني
صح ام خطأ
صح – خظأ – صح – صح
صـــــــــ35ــــــ
ا
لنشاط الرابع
الترتيل: القراءة بإطمئنان واعطاء كل حرف حقه.
ما المقصود ..؟
الترتيل: القراءة بإطمئنان واعطاء كل حرف حقه.
التحقيق: القراءة بتدبر المعاني ومراعاة الأحكام.
التدوير:التوسط بين التحقق والترتيل.
الحدر: سرعة القراءة مراعياً أحكام التجود.
…..
ما عرفت احل النشاط (3) السموحــة
