التصنيفات
الصف الثامن

حل درس الضمير و الشرف – النحو للصف الثامن

السلام عليكم

شحالكم اخباركم عساكم بخير

حل درس الضمير و الشرف – النحو

ص 137

اولا:

– ظهر القمر منيرا
– صلى المريض جالسا

ص 138

– جاء الطالب مسرورا
– عاد اللاعبون منتصرين

ثانيا :

– الحال : كريما
– الحال : عزيزا
– الحال : مجاهدا
– الحال : عاتيه
– الحال : رخيصه

ثالثا :

– الحال : مبكرا , صاحب الحال : بلال
– الحال : باردة , صاحب الحال : القمر
– الحال : باكيا , صاحب الحال : الطفل
– الحال : واثقا , صاحب الحال : الطالب

مع تحيات اخوكـم اســير احـزانـي

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

كتاب الصطفى-النشاط المصاحب-ص135 للصف الثامن

( وحشى ) يحكى كيف استطاع أن يقتل ( حمزة ) يقول وحشى فيما رواه عنه البخارى وأحمد من حديث جعفر بن عمرو بن أمية الضمرى – وأخرجه أيضاً أبو داود الطيالسى فى مسنده – وإسناده صحيح الحديث – بتصرف يقول وحشى كنت غلاماً( أى عبداً ) لجبير بن مطعم وكان عمه قد أصيب يوم بدر – أى قتل فلما سارت قريش إلى أحد قال لى جبير إن قتلت خمزة عم محمد بعمى فأنت عتيق – أى حر – قال وكنت رجلاً حبشياً أقذف بالحرية قذف الحبشة فلما أخطئ بها شيئاً فلما التقى الناس خرجت انظر حمزة وأتبصره .. وكان يهد الناس هداً . وأنا أشتر منه قال وهززت حربتى ودفعتها عليه فوقعت فى ثنته حتى خرجت من بين رجليه وتركته وقد مات ثم أتيته وقد أخذت حربتى .. قال فلما قدمت مكة هربت إلى الطائف فلام خرج وفد الطائف إلى رسول الله "ص" ليسلموا فقلت الحق بالشام أو باليمن أو ببعض البلاد فو الله إنى لفى ذلك من همى إذ قال لى رجل ويحك إنه واللله ما يقتل أحداً من الناس دخل فى دينه – أى الرسول "ص" فلما قال لى ذلك خرجت حتى قدمت على رسول الله "ص" بالمدينة فشهدت بشهادة الحق قال أوحشى ؟ قلت تعم يا رسول الله قال أقعد فحدثنى كيف قتلت حمزة قال فحدثته فلما فرغت من حديثى قال " ويحك غيب عن وجهىك فلا أدينك قال فكنت أتنكب رسول الله حيث كان لئلا ميرانى حتى قبضه الله "ص" أى توفاه الله / فلما خرج المسلمون إلى مسيلمة خرجت معهم بحربتى التى قتلت بها حمزة فلما التقى الناس نظرت إلى مسيلمة وفى يده السيف وتمكنت منه فدفعت عليه حربتى فوقعت فيه وأراده أنصارى فشد عليه فضربه بالسيف فربك أعلم أينا قتلته فإن أنا قتلته فقد قتلت خير الناس بعد رسول الله "ص" [ يقصد حمزة ] وقتلت شر الناس [ يقصد مسيلمة ] .

منقووووووووووووووووووووول
اتريا ردودكم

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

ورقة عمل مراجعة لدرس رحلة مفيدة للصف الثامن


منطقة أبو ظبي التعليمية الاسم / ………………
مدرسة الرواد النموذجية الشعبة / ………….
ورقة عمل للصف الثامن في درس
(رحلة مفيدة )

السؤالالأول : ضع إشارة ( ) أمام العبارةالصحيحة وإشارة ( ) أمام العبارة الخطأ:

1-الأصدقاء الأربعة تعارفوا أثناء ممارستهم الرياضة في النادي ( )

2-كانوا يقومون برحلاتهم إلى البر أو البحر شتاءً ( )

3- كانالأصدقاء يتبعون الأسلوب العلمي في رحلاتهم البرية ( )

4-الجبال ممكن أن تكون نعمة للإنسان وممكن أن تكون نقمةً عليه ( )

5-عندما كان حمد يجمع حطباً لدغته أفعى . ( )

6-الأفعى غير السامة تترك علامتين مكان أنيابها . ( )

7-الإسعاف الأولي إنقاذ عاجل وليس علاجاً حاسماً ( )

8- القهوةأو البنزين علاج مفيد في حالات الجروح النازفة . ( )

السؤالالثاني : أجب عما يأتي :

1- ما الخطأ الذي وقع فيهالأصدقاء عند إسعاف زميلهم ؟

………………………………………….. ………………………………………….

2- اذكر الطريقة الصحيحة لعلاجالجروح النازفة .

………………………………………….. ………………………………………….

3- كيف تفرق بين لدغة الأفعىالسامة وغير السامة ؟

………………………………………….. ………………………………………….

4- لماذا يجب علينا أن ندرسالإسعافات الأولية ؟

………………………………………….. ………………………………………….

5- ما الفائدة التي تعود علينامن كتابة تقرير عن رحلة قمنا بها ؟

………………………………………….. ………………………………………….

السؤال الثالث : علل ما يأتي :

أ- ذهب الأصدقاء بزميلهم إلى الطبيب بالرغم من أن الأفعىغير سامة .

………………………………………….. ………………………………………….

ب- لا يجب استخدام الكلس لوقف النزيف في الجروح النازفة.

………………………………………….. ………………………………………….

السؤال الرابع : أكمل الفراغات بالكلمة المناسبة فيمايأتي :

1- ( معقم ) ضدها …………………………………..

2- ( الاحتراس )معناها : ………………………………………

3- ( الرحالة ) تعني : …………………………………………

4- ( البر والبحر ) بينهما : ……………………………………

5- ( روعة وبهاء ) بينهما : …………………………………..

6- ( هانئين – سعداء ) بينهما : ……………………………….

7- ( الإسعافات ) جمع مفردها : ……………………………….

8- ( أفعى ) مفرد جمعها : ……………………………………

9- ( سبحان الخالق العظيم !) أسلوب : …………………………….

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

ورقة عمل جاهزة / درس : رداء من صوف / مع الأجوبة للصف الثامن

ورقة عمل : رداء من صوف

الاسم : ………..
الصف : ………

* اجيبي على ماياتي :
1- اذكر الشخصيات التي شاركت في الحوار :
-……………………. .
-…………………….
2- لماذا نلبس الصوف شتاء ؟
-……………………. ……………………. .

* عللي :
3- الصوف يحفظ الحرارة :
-……………………. ……………………. .
4- يبلل قماش الصةوف بعد نسجه :
-……………………. ……………………. .

5- رتبي مراحل صناعه الصوف :
– الصباغة (………)
– القص (………)
– التنظيف (………)
– الغسل (………)
– التمشيط (………)
– التسحيب (………)
– النسيج(………)
– الغزل (………)

مع تمنياتي للجميع بالنجاع والتفوق
عمل الطالبة : ………..

الاجوبة
1- الام والاب – نادية – عادل
2- كي يقينا من البرد
3- لاحتواءه على مادة عازلة
4- حتى تتداخل خيوطه ويصبح متماسكا
5- (6-1-3-2-4-5-8-9)


لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

طلب : 2 تعبير وظيفي للصف الثامن

عن قمت برحلة علمية مع طلاب صفك الى ميناء جبل علي و
وزرت مستشفى الوصل مع طلاب الصف

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

اريد حل درس في التطبيقات للصف الثامن

اريد حل درس في التطبيقات درس عجائب و غرائب كامل و اريده اليوم

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

حل درس وامعتصماه.. -تعليم الامارات

الفهم و الاستعاب :1- اعتداء الرومي على المراة العربية في عمورية .
2- غظب غظب شديد و تواعد بفتح عمورية ..
3- جهز جيش بقيادة اثنا عشر الف فارس على اثنا عشر الف فرس ابلق ..
4- استخدام الحيلة حين استدار بسرعة البرق ورمى الرومي بوهق في عنقة حتى سقط عن الفرس فهب اليه وفصل راسه عن عنقه ..
4- العفو عن الرومي ..
6- شجاعته,سماحه,العفو عند المقدره,تلبية النداء,دفاعه عن الحق..
اجب بنعم او لا :1- نعم ..
2- لا ..
3- نعم ..
4- نعم ..
5- لا ..
6- نعم ..
7- نعم ..
في ضوء فهمك للموضوع :
الصفات التى يتحلى بها الخليفة المعتصم :1- الشجاعة ..
2- حماسة ..
3- الوفاء بالوعد ..
4- قوته ..
صفات المرأة العربية المسلمة :
1- قوتها ..
2- متسامحه ..
3- تخاف الله ..
ورد في النص ذكر لأدوات الحربية القديمة :1- الترس , الفرس ,المجانيق ..
مارأيك في الطريقة التى قتل بها الجندي المسلم خصمه الرومي :1- طريقة ذكية توحي على مهارت الفارس العربي ..
هل تحفظ آية كريمة تتفق مع موقفه هذا ؟
قال تعالى ((واعدو لهم ما ستطعتم من قوة ومن ربط الخيل )) صدق الله العظيم ..

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

حل درس صورة مشرقة في كتاب التطبيقات للصف الثامن

ممكن حل درس صورة مشرقة في كتاب التطبيقات من فضلكم

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

حل أسئلة( قصة تقوى المصطفى وزهده) جاهز هناا -تعليم اماراتي

السلام عليكم
حل أسئلة( قصة تقوى المصطفى وزهده)

الفهم والاستيعاب1)– <<وإنك لعلى خلق عظيم>>

2)
– لم يدخر ذهبا ولا فضة.
– كان ينام على الحصير حتى يؤثر في بدنه الشريف.
– كان يأكل الأسودان فقط (التمر والماء)

3)
– بلغتك الخاصة..

4)– قيصر وكسرى : كانوا يتمتعون بالغنى وفيض الأموال.
الرسول(ص) : كان يعيش بفقر شديد وكان يتبرع في كل أمواله لفقراء المساكين على سبيل حاجته.
– قيصر وكسرى : كانوا يعيشون حياة الترف والتبذير وينعمون بحياتهم. الرسول(ص) : كان يعيش شذف العيش وحياة الزهد والتواضع.
– قيسر وكسرى : كانوا يهتمون بالدنيا وما فيها ونسوا الآخرة.
الرسول(ص) : كان لا يبهر بزخرف الدنيا وكان يعمل من أجل الآخرة.

المعجم والتذوق:
1)
– الخافقان : المشرق والمغرب.
– القمران : الشمس والقمر.
– الثقلان : الإنس والجن.
– الجديدان : الليل والنهار.

2)
– يدل على الرغبة بتناول والطعام وطلبه.
يدل على عدم اشتهاء الطعام وعدم الرغبة بتناوله.

– يدل على أن الصلاة مصدر راحة وطمأنينة .
يدل على أنها مصدر قلق وتوتر.

– تدل على الرغبة بالصداقة وطلبها.
تدل على عدم الرغبة بالصداقة والميل عنها.

3)
– لأن استعمال الفعل المجازي(غير حقيقي) أبلغ بالدلالة وأجمل.

المواقف والأحداث1)
– كان كثير الصلاة والاستغفار وكان حريصا على طلب العلم والاستزادة منه .
– لم يكن يهمه المال ولم يكن يدخره ويعطيه كله لفقراء المسلمين.

2)
– لأنه كان السبب بموت عمه حمزة ولكي لا ترق مشاعره.
– لأنه كان يرتاح بالصلاة من كل شي وكان يصلي حتى تذهب عنه الشدة.

3)
– أي أن الله اختص نبيه بأمور وأسرار لا يعلمها غيره تكريما له واعلم الله نبيه بكثير من الأمور والأحوال الذي لا يعلمها غيره واشفاق النبي على أمته وعلى أحواله وحث الرسول(ص) أصحابه على فعل الخير لضمان حسن الثواب يوم القيامة.
– الأنبياء لا يتركون مالا لورثتهم و إنما يتركون شرائع الله تعالى لهداية الناس

الدروس والعبر
– كان الرسول يطلب من بلال أن يؤذن للصلاة لكي تطمأن نفسه ويهدأ بقوله ( أرحنا بها يا بلال).
– كان الرسول(ص)ينام على الحصير حتى يؤثر في بدنه الشريف.
– قام أنس بخدمة الرسول 10 سنين ولم يقل له فيها أف قطا ولم ينكر عليه فعله بأي أمر ولم يكن يسيئ معاملته أبدا.
– لم يرى قط أن الرسول مد رجليه بين أصحابه حتى لا يضيق بهما على أحد

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

الخنساء رضي الله عنها للصف الثامن

الخنساء رضي الله عنها ( حياتها وشعرها )

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده