التصنيفات
الصف السابع

شرح درس نجوى اسير للصف السابع

شرح درس نجوى أسير
إنشاء الله يعجبكم
{ بسم الله الرحمن الرحيم }
1-اقول وقد ناحت بقربي حمامة ….. أيا جارتا هل تشعرين بحالي ؟
عندما كان الشاعر أسير في القسطنطينة في سجن الروم وهو جالس في سجنه إذ رأى حمامة على غصن شجرة قريب من نافذة سجنه وهي تنوح فاعتقد الشاعر بخياله الواسع في شعره أن الحمامة تبكي على حاله لأنه أسير ولا يستطيع الخروج من السجن ففي هذا البيت يقول لها يا جارتا هل تشعرين بحالي ؟ يخاطب هنا الشاعر الحمامة أنك تنوحين على حالي لأنني أسير في هذا السجن .
2-معاذ الهوى ما ذقت طارقة النوى ….. ولا خطرت منك الهموم ببال
هنا يخاطب الشاعر الحمامة ويقول لها لقد ذقت الهوى والمصائب أكثر منك وكانت همومي أكثر من همومك ولم تبلغ همومك ما حملت أنا من هم وحزن وأسى .
3-أتحمل مخزون الفؤاد قوادم …. على غصن نائي المسافة عال؟
هنا يسأل الشاعر الحمامة متعجبا منها أوتحملين الحزن في فؤادك وأنت واقفة على غصن شجرة عالية قريبة مني وانت حرة طليقة .
4-أيا جارتا ما أنصف الدهر بيننا …. تعالي أقاسمك الهموم تعالي
يستنكر الشاعر هنا أن الزمان لم يكن عادلا بينه وبين الحمامة فهمومه أكثر من هموم الحمامة وهي تنوح وتبكي وحره أما هو فأسير في السجن ثم يطلب من الحمامة أن تأتي له ليشاركها همومه.
5-تعالي تري روحا لدي ضعيفة …. تردد في جسم يعذب بال
يناجي الشاعر الحمامة ويقول بها تعالي وشاهدي روحي الضعيفة الحزينة التي تخرج وترجع من شدة الالم من العذاب الذي لاقاه على يد الروم .
6-أيضحك مأسور وتبكي طليقة ….. ويسكت محزون ويندب سال؟
في هذا البيت يعقد الشاعر مقارنة بينه وبين الحمامة فيقول أنا هنا متحمل لعذابي ضاحك وانت تنوحين حزنا على حالك ؟ وأنت طليقة وأنا أسير ؟ وأنت حزينة وانا أسلي نفسي بحالي .
7-لقد كنت أولى منك بالدمع مقلة …. ولكن دمعي في الحوادث غال
وأخيرا يقول الشاعر للحمامة كان الأولى منك أنني أنا من يبكي على حاله وليس أنت ولكنني لا أحب أن يسيل دمعي في المصائب والحوادث حتى لا يقال عني أنني ضعيف وخائف .

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

حل درس نصب الافعال الخمسة و جزمها للصف السابع

(درس نصب الأفعال الخمسة و جزمها)

السؤال الأول:
أن أطالع:
أن : حرف نصب واستقبال
أطالع: فعل مضارع معرب منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره

لن ينجو:
لن: حرف نصب ونفي واستقبال
ينجو: فعل مضارع معرب منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.

كي يرى:
كي:حرف نصب وتعليل واستقبال
يرى: فعل مضارع معرب منصوبوعلامة نصبع الفتحة المقدرة على الألف للتعذر

السؤال الثاني:
أعرب:
لن يسعى:
لن: حرف نصب ونفي واستقبال
يسعى: فعل مضارع معرب منصوب بلن وعلامة نصبه الفتحة المقدرة على الألف للتعذر

ليعلوَ:
لام: حرف نصب وتعليل واستقبال
يعلو: فعل مضارع معرب منصوب بلام التعليل وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.

السؤال الثالث:
الفعل المنصوب: لن يستطيعَ
لن يقتصرَ
لن يعنيَ

أوظف حروف النصب :
أدرس دروسي حتى يصبحَ لي مستقبلاً باهراً.
أحب والديَ كي يرضى عني ربي
أصلي صلاتي لأتقرب من ربي

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

حل درس ثمار الاادخار الصف السابع

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

درس ثمار الادخار

بكتب لكم الاجابة دون كتابة السؤال:

1– الادخار : أن تحتفظ ببعض المال أو بعض الأشياء النافعة من أجل الاستفادة منه عند الحاجة إليه.
2- يشعر المرء بالسعادة حين يجد لدية مبلغا من المال قد جمعه من مبالغ صغيرة .
3- العبر : الصبر – التحمل – النظام – التعاون – الادخار
4- الادخار هو : اعتدال واقتصاد في الانفاق وهوسلوك حضاري .
البخل : حرص وتقتير وحرمان فلا ينفع نفسه منه ولا ينفع غيره .
5- لا بل على الناس جميعا .
6- إذا اعتاد الانسان منذ نعومة أظفاره لينشأ حريصا على العمل النافع.

ب -1 الادخار = الاقتصاد
التبذير = الاسراف
البخل = التقتير

ب-2 كياسة : حسن التصرف
طارئ: مفاجئ
بعد النظر : لديه نطرة مستقبلية
قواما : استقامة
سخاؤك : كرمك

مترادفتين : حرمان – تقتير
متضادتين : صغير – كبير — جيده ورديئه

2- 1 : ثمار الادخار من وجهة نظر الكاتب :
حسن التصرف في الأمور الطارئة
مساعدة الناس وقت الحاجة
الانفاق دون تبذير

2-2 سرد القصة في الدرس لصاحب البستان
2-3 الجمل المشطوبة :
قصر نظر صاحبه
البخل والتقتير
السلوك الارتجالي
2-4 البيت الأول أنه يدل على أن كثرة التبذير وكثرة البخل تؤدي بصاحبها إلى الفقر الشديد
2-5 السؤال الأول : ما هو الادخار ؟
السؤال الثاني : ما سبب اهتمامنا بالادخار؟
السؤال الثالث: ما الدروس المستفادة من النمل؟
السؤال الرابع : ما شعور المدخر إذا وفر ماله؟
السؤال الخامس : ما الفرق بين البخل والادخار ؟
السؤال السادس : على من يقتصر الادخار ؟
5 – أ ( رب لولا أخرتني إلى أجل قريب فأصدق وأكن من الصالحين )
( والذين إذا أنفقوا لم يسرفوا زلم يقتروا زكان بين ذلك قواما )
المهم أن يحرص الشخص على أن يقطع جزءا من ماله للادخار مهما كان دخله قلبلا

ب-1 تعبير مجازي أن الادخار ليس بشجرة مثمرة
ب-2 حقيقي لأنه كان يجمع الثمار من الشجرة الموجودة في بستانه
ب-3 المعنى القريب غير المقصود : أظفار يد الطفل الصغير
المعنى البعيد المقصود : صغر السن
ب-4 المخر كالنمل يجمع ثمار ادخاره
ج -1 خطأ
خطأ
صح
خطأ
صح

ج-2 1-ما هو الادخار ؟
2- اذكر آية قرآنية تبين أهمية الادخار؟
3- ما أسباب الادخار ؟
4- بم يفيدك الادخار ؟
ولكم جزييييييييييييييل الشكر

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

امتحان اللغة العربية السابع للصف السابع

المادة : اللغة العربية ( كتاب اللغة العربية + كتاب المطالعة الذاتية )
السؤال الأول : ( 10 درجات )
(أ‌) (أ‌) ضع إشارة (√) أمام العبارة الصحيحة وإشارة (×) أمام العبارة الخطإ فيما يأتى : –
1 –ورث نوبل عن أبيه حب الاختراع ( )
2 –"الدشة " تعنى تحميل السفن بالمحار واللؤلؤ ( )
3 –كان أبو دجانة فى المعركة يعتصب بعصابة زرقاء ( )
4 –عاش سالم ومات فى المدينة المنورة ( )
(ب‌) (ب‌) أكمل بما يناسب : –
1 –يكمن حب الوطن ………………………………………….. ………………………………………….. ….
2 –حكم الإمام الشافعي على الإنسان المنافق بأنه ………………………………………….. ………………
3 –وصف الله منكري البعث بأنهم :
أ -………………………………………….. …………ب – ………………………………………….. ………
4 –من المعارك التى شارك فيها أبو دجانة :
أ -……………………………………ب -…………………………….ج -…………………………………..
5 –من صور الإحسان إلى الجار : –
أ -………………………………………….. …….ب -………………………………………….. …………..
السؤال الثانى : ( 6 درجات )
( أ ) اكتب مما تحفظ ما يدل على كل مما يأتي : –
1 –أهمية الإحسان إلى الجار وحب الخير للآخرين ( من وصايا رسول الله )
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..2 –دعوة الشاعر للبنفسجية اليتيمة لتداوي جراحها ، وتنعم بالنعيم ( من نص البنفسجية اليتيمة )
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
3 –أثر ريح الصبا فى حركة الزهور وانتشار النور ( نص من أغانى الرعاة )
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
( ب ) ماذا تقول من نص " فى الحكم " إذا :
1 –تألم إنسان ما من الفقر ومصائب الدهر .
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
2 –تباهي بخيل بما جمع من مال وثروة .
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
السؤال الثالث : ( 8 درجات )
1 –اقرإ العبارة الآتية ، ثم أجب عن السؤال التالى :
" كثيرا ما يكلفنا القيام بأداء الواجب مشقات كثيرة ينبغى أن نتحملها أو يتطلب منا تضحية يلزمنا تقديمها
أذكر معنى " مشقات " : – ………………………………………….
والمادة الأصلية لــ" تضحية " : – …………………………………………
2 –علام يدلكل تعبير مما يأتى : –
أ ) " دارت الدائرة على الأعداء " :
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
ب ) " الدنيا فى قبضة يده " :
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
ج ) " نام قرير العين "
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
3 –اكتب جمع :
عندليب : ……………………………………… الشاة : …………………………………………
ومفرد:
كنائن : ……………………………………….. البوادي : ………………………………………
4 –ماالعلاقة اللفظية بين كل كلمتين مما يأتى :
أ –( شرقت ، غربت ) : ………………………………………….. ………….
ب –( النبال ، السهام ) : ………………………………………….. ………..
5 –اذكر ضد ما تحته خط :
أ –اختلطت دموع الأسي بالدماء النازفة : ………………………………………….. ………………………….
ب –يرفض المجتمع الإنسان اللئيم : ………………………………………….. ……………………………….
السؤال الرابع : ( 8 درجات )
اقرإ النص الآتى ثم أجب عن الأسئلة :
" واصل نوبل تجاربه على مركب عائم فى مياه النهر محاولا إيجاد طريقة تضمن له التحكم فى هذه المادة المتمردة التى استعصت على كل محاولات السيطرة ، وتسببت فى كثير من ألوان القتل والدمار منذ اكتشافها ".
1 –ماالموطن الأصلي لنوبل ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
2 –علل لما يأتى : –
أ ) إطلاق اسم العالم المجنون على نوبل
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
ب ) وصية نوبل بتخصيص ريع ثروته لتقديم خمس جوائز دولية .
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
3 –أكمل :
أ ) من مظاهر نبوغ نوبل :
1 -…………………………………………. 2 -………………………………………….. ….
ب ) تمنح جوائز نوبل العالمية للذين ………………………………………….. …………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
4 –هات من النص :
معنى " المستعصية " : ………………………………………….. ………………….
جمع " تجربة " : ………………………………………….. ………………………..
5 –أي التعبيرين يدل على المعنى بصورة أدق وأجمل ؟ ولماذا ؟
( صادق الكتب ) ، ( طالع الكتب )
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
السؤال الخامس : ( 8 درجات )
اقرإ النص الآتى ثم أجب عن الأسئلة :
" وعندئذ أعلن المنذر بن بشر ( الجارود ) إسلامه بلا تردد ………….. وسر النبي صلى الله عليه وسلم وفرح به وقربه منه وأدناه وكرمه ".
1 –علل لما يأتى :
أ ) فرح الرسول – عليه الصلاة والسلام – بقدوم ركب الجارود
– ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………
– ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………
ب ) ارتداد قوم الجارود عن الإسلام .
– ………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………..
– ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………
2 –أكمل :
أ ) عاش الجارود وقومه فى منطقة ………………………………………….. ……………..
ب ) دين الجارود قبل الإسلام هو ………………………………………….. ………………..
ج ) شارك الجارود فى نشر الإسلام بـــ …………………………………. و ……………………………………
3 –تخير الإجابة الصحيحة فيما بين الأقواس :
أ ) استشهد الجارود وهو على رأس جيش مقاتل فى بلاد : ( فارس – العراق – الشام )
ب ) لقب الجارود بهذا اللقب لأنه كان :
( يتجرد من العطف والشفقة – يقتل أعدائه ويجردهم من الدنيا )
السؤال السادس : ( 10 درجات )
من نص " شراع الحب " :
كل صيف يبحر الوالد فى عرض الخـــليج
فإذا حان رحـــيل قام فى الحي ضجــــــــــيج
من يراهم فى صـفوف خالهم بعض الحجيج
يحملون الزاد والماء وذكــــــرى كالأريــــج
1 –كيف كان رفاق الرحلة يستعدون للرحيل ؟
– ………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………..
2 –ماالعلاقة التى ربطت بين رفاق الرحلة ؟
– ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………
3 –علام يدل قول الشاعر :
"قام فى الحي ضجيج " : ………………………………………….. ………………………………………….. ….
ومعنى " المحمل " : ………………………………………….. ………………………………………….. ………
4 –صل بين كل اسم ، وما يناسبه :
الغواص المسؤول عن سفينة الغوص
النهام من ينزل إلى أعماق البحر
السيب من يغنى لركاب السفينة
النوخذة من يسحب الغواص من القاع
5 –" وذكرى كالأريج " ….. بم شبه الشاعرالذكرى ؟
– ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………
6 –أ ) اذكر معنى " خالهم " : ………………………………………….. …………..
ضد " رحيل " : ………………………………………….. …………………………..
ب ) ضع كلمة " ضجيج " فى جملة تامة توضح معناها
– ………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………..

انتهت الأسئلة مع تمنياتنا بالتوفيق

إجابة السؤال الأول :
أ –1 (√) 2 –(×) 3 –(× ) 4 –(√) 5 –( × )
ب –1 –يمكن حب الوطن في خدمته والإسهام في بنائه ، والمحافظة علي كل مافيه من أبنية وأشجار وجمال
2 –حكم الإمام الشافعي علي الإنسان المنافق بأنه لا خير فيه
3 –من صور الإحسان إلي الجار: إن استعان بك أعنته وإن مرض زرته وإن غاب سألت عنه
4 –وصف الله منكري البعث بأنهم :
أ –رضوا بالحياة الدنيا ب –لا يتوقعون لقاء ربهم ج –غافلون عن آيات الله
5 – من المعارك التى شارك فيها أبو دجانة : أ –بدر ب –أحد ج –اليمامة
إجابة السؤال الثانى :
(أ) 1 –أحسن إلى جارك تكن مؤمنا ، وأحب للناس ما تحب لنفسك تكن مسلما
2 –هلمى معي فهنا جنة تداوي جراح الزمان اللئيم
تعالي أسر بك بين الزهور ترفين تحت ظلال النعيم
3 –والصبا ترقص أوراق الزهور اليابسة
وتهادي النور فى تلك الفجاج الدامسة
(ب) 1 –وإن ضاق رزق اليوم فأصبر إلى غد
عسى نكبات الدهر عنك تزول
2 – يعز غني النفس إن قل ماله
ويغنى غني المال وهو ذليل
إجابة السؤال الثالث :
1 –معنى مشتقات : ( مصاعب – متاعب )
أصل تضحية : ضحي
2 –أ –درات الدائرة على الأعداء : تدل على هزيمة الأعداء
ب –الدنيا قبضة يد : تدل على التحكم والسيطرة وزان المخالف لا يفلت من يده
ج –نام قرير العين : تدل على الطمأنينة والسرور والسكينة
3 –جمع ( عندليب ) : عنادل الشاه : الشياه
مفرد ( البوادي ) : البادية كنائن : كنانة
4 –( أ ) ( شرقت ، غربت ) : تضاد
( ب ) ( النبال ، السهام ) : ترادف
5 –( أ ) الأسى : الفرح
( ب ) اللئيم : الكريم
إجابة السؤال الرابع : ( 8 درجات )
1 –الموطن الأصلي لنوبل هو أستوكهو لم بالسويد
2 –أ –لإصرار على التعامل مع السائل المتفجر ، لممارسة صناعة محظورة من السلطات ، لإجزائة التجارب على مركب بالنهر
ب –ليكفر عن خطإ وقع فيه ، ليخفف من آلام الأبرياء ، ليكرم العلماء .
( نقطة واحدة تكفى )
( 3 ) أ –من مظاهر نبوغ نوبل : برع فى الكيمياء ، أتقن خمس لغات ، اخترع الديناميت
ب –تمنح جوائز نوبل العالمية للذين يسهمون إسهاما ممتازا فى مجالات الطبيعة والعلوم الطبية ، والكيمياء والأدب العالمي ، وتحقيق الصداقة بين الدول .
( 4) المستعصية : المتردية تجربة : تجارب
( 5 ) ( صادق الكتب ) توحي بأهمية الكتاب وحبه للقراءة وتعلقه بها
إجابة السؤال الخامس :
( 1 ) علل : أ –لأنهم خير أهل المشرق ، لنصرة الإسلام
ب –لحداثة عهدهم بالإسلام ، لبعد مركز الدعوة الإسلامية
(2 ) أ –منطقة الخليج العربي
ب –النصرانية
ج –بلسانه وسيفه
(3 ) أ –بلاد فارس ب –يقتل أعداءه ويجردهم من الدنيا
إجابة السؤال السادس :
( 1 ) كان الرفاق يستعدون للرحلة بصنع السفينة وحمل الزاد والماء والذكرى الطيبة .
( 2 ) علاقة المحبة والتعاون والإيثار
( 3 ) أ –قام فى الحي ضجيج : يعبر عن ارتفاع الصوت والحركة
ب –مضي المحمل : تعبر عن انطلاق السفينة ورحيل البحارة
( 4 ) الغواص : من ينزل إلى أعماق البحر
– النهام : من يغنى لركاب السفينة
– السيب : من يسحب الغواص من القاع
– النوخذة : المسؤول عن سفينة الغوص
( 5 ) شبه الشاعر الذكري بالعطر الفواح والرائحة الطيبة
( 6 ) أ –معنى ( خالهم ) : ظنهم – ضد ( رحيل ) : نقاء
ب –يعانى سكان المدن الصناعية من ضجيج مستمر

انتهت الإجابات بعون الله الملك الوهاب

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

حل درس وطني كامل – سابع0 اللغة العربية – فصل2 الصف السابع

حل درس وطني كامل

——————————————————————————–

صـــ177ـــــ
س- أولا اقرأ الفقرة الدالة……….
ج-الفقرة الاولى.
س-ضع العناويين الاتية……….
ج-3،2،1،4

صـــــ178ـــــ
1س–انت تلميذ واع تحب………؟
ج-لا أقطف أزهارها ولا أرمي المخلفات على الارض ولا أقطع أغصان الاشجار ولا أعبث بأوراق الاشجار وثمارها حتى لا أشوه جمال الطبيعة ولا ألون جدران المباني والكتابة عليها.
2س–ماذا يتطلب منا………..؟
ج-التضحية وتحمل المتاعب والمشقات.
ثانياً
ج-الصوت العالي
ج-تعطلت

ثالثاً
ج-لايعبث بشجرة يراها في الطريق ولا يقطف الازهار.
-يسهم في بناء الوطن والدفاع عنه يؤدي واجبه دائما.
ج-المحافظة على كل مافيه و أداء الواجب دائماً والاسهام دائماً.
ج-الالتزام بالعدل في حكمه مهما تعرض لمضايقات ومصاعب مثل أن يضطر الى محاكمة صديقه أو إغضاب هيئات أو أفراد عظام فيعرضه ذالك لآلام شتى.
صــــ179ــــ
ج-رضى الضمير وراحته.
ج-الجندي اللذي يعرض نفسه فداء للوطن.
– رئيس السفينه الذي اذا عطبت سفينته يجب ان يبقى فيها حتى ينزل منها جميع ركابها.
ج-جميع ماسبق
ج-رضى الضمير وراحته.
ج-لان غنم رضى وراحة الضمير وغنم طاعة الله بفعل ما أمر به واكتسب الاجر والثواب من الله تعالى.
صــــــــ180ـــــــ
ج-نعم ، أعجبني لانه شبه من يقطع أغصان الشجر بمن يمزق جزء من الوطن

صــــــــــــ181ــــ
ج- البواسل يدافعون عن الوطن.
ج- الواعون يحترمون رئيسهم.
ج-المجتهدون يحبون وطنهم.

ج- بدفاعه هن الوطن وتضحيته وشجاعته.
ج-بجهده في دروسهم – بجده واجتهاده وتفوقه.

علامة (ج) تعني جواب

منقول

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

مطلوووووووووووووووووووب مقال عن خدمة و طني ص 261 كتاب الجزء الاول

ساعدووني بدي المقال ولا المس رح تقتلني
ارجووكم بسرعة



لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

طلب بوربوينت عن حقيقة الجمال للصف السابع للصف السابع

لو سمحتوا ممكن بوربوينت عن حقيقة الجمال للصف السابع بليز ابي ليوم الاثنين بليز ساعدوني

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

الصحيح والمعتل للصف السابع

ابا ورجة عن الصحيح والمعتل امممممممممممانة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

ورقة عمل عن نصب الفعل المضارع -تعليم الامارات

تفضلو ورقة عمل عن نصب الفعل المضارع

الملفات المرفقة
  • نوع الملف: docx 44.docx‏ (14.3 كيلوبايت, 565 مشاهدات)

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

حل اللغة العربية , السابع للصف السابع

السلام عليكم بغيت حل صفحة 62 في كتاب اللغة العربية للصف السبع السؤال التاسع(ابحث)
ممكن تطرشون الحل في اسرع وقت و سكراً

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده