بسم الله الرحمن الرحيم
علاج مشكلة ضعف الحفظ
لدي طالب مجد ولكنه يعاني من مشكلة ضعف الحفظ ؟
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
سؤال : أنا مدرس حلقة ولدي طالب مجد وحريص لكنه يعاني من مشكلة ضعف الحفظ رغم بذله لمجهود … فما الأفضل في التعامل معه ؟؟
وجزاكم الله خيرا
الإجابة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .. وبعد
ليس كل طالب ينبغي عليه أن يكون بقدرة حفظ الآخرين فهناك الفروق الفردية بين الطلاب .. لذا فالمطلوب من المعلم في الحلقة اكتشاف الطاقات الكامنة لديهم والانتباه للمشكلات التي يمر بها الطلاب والتي قد يكون لها أثر سلبي على حياتهم أو برنامج الحفظ لديهم ..
فالمتفوق في الحفظ لا ينبغي له أن يبقى أسير قدرات زملائه في الحلقه . بل على المعلم اكتشاف مثل هذه الطاقات في وقت مبكر وتوفير برنامج حفظ يناسب قدرات الطالب المتفوقة .. فيستطيع استثمار قدراته وابعاد السآمة والملل عنه .. أو يضعه في أعمال مساعدة أخرى يستفيد من طاقاته فيها ..
وكذا يقال لمن لا يستطيع الاستمرار في الحفظ بمتوسط سرعة حفظ الطلاب الآخرين في الحلقة .. فينبغي أن يشجعه إن كان ذو قدرة ولكن ينقصه التحفيز .. أو أن يتعلم الطرق السليمة في الحفظ إن لم تكن له معرفة بمثل هذه المهارات ..
فإن لم تكن له القدرة العقلية في متابعة الحفظ كالبقية فينبغي أن يوضع له برنامجا خاصا .. وأن يكتشف من طاقاته الأخرى التي يمكن أن يستفيد منها معلم الحلقة . كأن يكون البعض منهم قادر على إيصال الطلاب بسيارته من وإلى الحلقة .. والبعض قد يكون قادرا على عمل بعض الأعمال الثقافية الأخرى .. والبعض الآخر قادر على بعض الأعمال الاجتماعية التي تخدم طلاب الحلقة .. المهم أن تستغل طاقاته الأخرى ويستفاد منها في الدعوة إلى الله عز وجل وتطوير مهاراته الشخصية ..
وقد قال الشاعر قديماً :
إذا لم تستطع شيئا فدعه … وجاوزه إلى ما تستطيع
هناك بحوث بما يخص الموضوع ,, تجدونه في المرفقات
م. أختكم رؤيه
-
الطالب غير المت.zip (29.0 كيلوبايت, 63 مشاهدات) - الفروق الفردية .zip (23.1 كيلوبايت, 52 مشاهدات)
