التصنيفات
الصف الحادي عشر

حل قصيدة العود كامل للصف الحادي عشر

تذكر :
1- لقيتنا ، أنكرتنا ، لقي .
2- دار ، الوكر ، الركن ، موطن .
3- 10 قوافي مختلفة .



استنتج :
1- الندم ، الحزن .
2- الشعور بالاضطراب والحزن والندم على العودة .
3- الأسى على حال الديار وما آلت اليه ، وقد كانت عامرة بأهلها .
4- يعود على الضمير البلى .

طبق :
1- في الماضي : كتنت عامرة بأهلها يعمها الحيوية والنشاط .
وفي الحاضر تسكنها الأشباح ، خالية من أهلها ، ولا أنس فيها .
2- أصابته حالة من الاستغراب والذهول لما رآه من وحشة الديار وخلوها من الأهل والأحبة وهاله منظر الخراب الذي
أصابها بعد ترك أهلها لها .

فكر في التشخيص :
1- رفرف القلب ، يجيب الدمع ، أنا أسمع أقدام الزمن .
2- رفرف ، يجيب ، أسمع .
3- محسوس : رفرف القلب .
ذهني : يضحك النور لأنه أخرج الصورة من الذهن الى الحس .
4- توضيح الصورة وتقريبها من الوجدان واكسابها لمسة بشرية انسانية .

أكتب على ضوء النص :
لا أستطيع حبس أنفاسي ! يكاد نبض قلبي أن يتوقف ! أحس بأن قلبي سيخرج من ضلوعي ! أكاد أصل الى طفولتي التي نشأت وترعرعت !
أأحلم ؟! أم أنني في علم ؟ أتلك هي الشجرة التي لطالما تأرجحت بأغصانها ! وأختبأت ورائها ! لا أصدق .
ذلك هو منزلنا الذي نشأت فيه ، يا الهي ! ما هذا ؟ أهكذا أصبحت قريتي ! لماذا ؟ أهذا ما كنت أتوق لرؤيته ؟ يا أسفاه على هكذا مشهد ! يا ليتني لم آتي لأراك في هذا المنظر الحزين .
انهمري يا دموعي ، احزن يا قلبي ، توقف يا عقلي عن التفكير ، هل هذا الذي توقعته ؟ يا ليتني لم أعد لأراك تحت وطأة الدمار .

طور مفرداتك :
1- اسم الفاعل : ثلاثي : ماضي – مضى
نائحات – ناح
عابس – عبس
الحاني – حان
فوق الثلاثي :مطرق – أطرق
2- جميعها عند ردها جمع تكسير .
3- رفرف – رفرف
ناح – نوح

غام – غيم
العاني – عني
للأمانة منقول

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.