التصنيفات
الصف التاسع

حل درس العدل في الإسلام للصف التاسع

السلام عليكم …
الحل ::
الدرس الخامس (العدل في الإسلام) ص 36
ص 36
أناقش
1 – الإمام العادل ( الفاروق)
2- على أن الله خلق الناس كلهم أحرار والعبودية له سبحانه
3 الحاكم = القاضي = المؤمن التقي = المعلم = إمام المسجد=الخ
4- بالراحة والرضى والاطمئنان

ص 37
**- بإقامة العدل
**- على أهمية العدل والإنصاف وأن الله يتصف به ويحب عباده المقسطين العادلين

· خطورة عدم العدل وشدة عذاب القضاة الظالمين يوم القيامة
· حرصه الشديد على إقامة العدل والإهتمام بالرعية
ص 38
*-العدل بين الناس
*- العدل في المساواة بين الزوجات في اعطائهن الحقوق
*- العدل بين الأبناء في النفقة
* العدل في القضاء وعند توثيق وكتابة العقود
ص 39
العدل في معاملة الحيوانات والرأفة بهم

ص 39
مجالات أخرى
· العدل في المعاملات التجارية
· العدل في الإصلاح بين الخصومة ( المتخاصمين )
· العدل :في أداء الأمانة والعدل بين الرعية

** العدل: سبب لنشر الأمن والأمان وحماية من الجرائم او : العدل : سبب لسيادة شريعة الله بين خلقه
ص40

3- العدل يرغّب الناس للدخول في الإسلام
أقرا وأتدبر
1 لعنة الله والعذاب الشديد يوم القيامة
2 زيادة في عذابه وعقابه

ص41
1– أ- لأنها ليست له و منعاً للتشهير به وفضحه وحتى لا يتم الحجز على ممتلكاته !!!

ب- خسر أمواله وسمعته وضياع أبنائه – تسبب بأكل حقوق الناس ومن ثم اصبح إنسان مكروه في المجتمع ونشر فيه الفساد

2
أاحتقار الناس له وكرهه وفي الآخرة عذاب جهنم
ب- الإحساس بالظلم والقهر والحقد والكراهية
ج- انتشار الحقد بينهما وقطع العلاقات والفرقة

3
أ-قلة العمل والإنتاج والكسل وفقد الإخلاص والإتقان في عملهم
ب-الكره والحسد وانعدام الثقة

ص42
ج-الاضراب عن العمل أو تدبير مكيدة أو إشاعة الفوضى والإضطراب
د-عدم توفير وتلبية احتياجاتهم المعيشية- تفكك الأسرة- انحراف الأبناء

أكمل :
· نتشار الحقد والحسد والكره
· تفكك المجتمع وهلاك أفراده
· ظهور حالات السرقة والجرائم
· انتشار ظاهرة البطالة بسبب تركز الوظائف في يد فئة معينة

ص43
أقارن
1ا نتشار المحبة والمودة والاحترام ـــــــــــــــــ انتشار الحقد والكره والحسد
2 حب العمل وإلإنتاج عال والتقدم ـــــــــــــــــ كره العمل- قلة الإنتاجية -التأخر
3قلة المشاكل والنزاعات والجرائم ـــــــــــــــــ انتشار المشاكل والجرائم والسرقة
4القدرة على تصدي الخطر الخارجي لقوة المجتمع ـــــــــــــــــ عدم القدرة على التصدي بسبب تفكك المجتمع
5النتيجة :العيش بسلام وحرية وأمان والقدرة على حماية الحقوق ــــــــــــــــــــ العيش في خوف وعدم القدرة على حفظ الحقوق

ص45
أنشطة الطالب
النشاط الاول :
1 أن كل إنسان سيأخذ حقه يوم القيامة ممن ظلمه في الدنيا
2 على شدة عقوبة الظلم
3إقامة العدل – نعم – لأن العدل أساس الملك
ص46
النشاط الثاني :
1 أكل حقوق الآخرين وانتشار الظلم
2فقد الروح الرياضية وانتشار الحقد بين الفريقين
3انتشار المشاكل والفقر وقتل الأبرياء في الحروب

النشاط الثالث:
1 انتشار المحبة بين المسلمن
2سيادة الإسلام وترغيب الآخرين فيه
3استخلاف المسلمين للأرض
4قوة المجتمع الإسلامي
5الاحساس بالأمن والأمان
ص47
النشاط الرابع:

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.