حل درس الجمهورية العربية السورية و فلسطين للصف التاسع

ثورة إبراهيم هنانو : السنة 1920 م المكان:حلب

الثورة السورية الكبرى :السنة 1925 م المكان :جبل العرب

__________

بين الدروس المستفادة من تجربة الوحدة السورية ….؟

*في الأتحاد قوة والتفرق ضعف .
*القدرة على إقناع العالم بإن إسرائيل دولة ضعيفة ومن السهل هزيمتها .
_____
درس فلسطين

سم الدول العربية المجاورة لفلسطين ؟

*سوريا .
*مصر.
*الأردن .
*لبنان .

من أين هاجر الكنعانيون ….؟

* من شبة الجزيرة العربية إلى فلسطين , في الالف الرابعة قبل الميلاد .

سم الخليفة الراشدي التي فتحت …؟

*عمر بن الخطاب رضي الله عنه

استخلص من الخريطة حقيقة تاريخيه ؟

*فتح المسلمون فلسطين في القرن 7 م .

______________

استخلص الفكرة الرئيسية للنص ؟

*عرض هرتزل المالي للسلطان عبدالحميد .

سم السلطان العثماني الذي رفض ……؟

*عبدالحميد الثاني .

استخرج من النص تعميما تاريخيا ؟

*موافقة الدولة العثمانية على الهجرة اليهودية إلى فلسطين .
______________
استنتج من النص …..؟
* التضحية
*حب الوطن
*الجهاد
*الإخلاص

أي الإجراءات السابقة يعد خطرا ….؟

*جعل اللغة العربية لغة رسمية لأنه يؤثر على انتمائ الشهب الفلسطيني لعروبته وأرضه التي يعيش عليها .

___________
بم تفسر قيام الثروة …؟

*بستيلاء اليهود للجدار الغربي للمسجد الأقصى .

أكتب اثنتين من مظاهر….؟

*أمتناع الفلسطين عن دفع الضرائب .
*الأضطراب العام الذي دام ستة أشهر .

ما رد الفعل المتوقع من بريطانيا …؟
*لجئة إلى حكام العرب إلى تهدئة الوضع في فلسطين .
_______
الجدول :-

المناطق العربية التي أحتلهتها إسرائيل :-

حرب فلسطين ..؟: الضفة الغربية – غزة – الناصرة .

عدوان 5 …؟سيناء المصرية – الجولان .
____________
بين مضمون قرار تقسيم فلسطين …؟

*دولة عربية
*دولة يهودية
*القدس تحت الإدارة الدولية

وضح نتائج اتفاق الحكم الذاتي ..؟

* الإعتراف المتبادل بين منطقة التحرير الفلسطينية و إسرائيلية .
*قيام حكم ذاتي في كل من قطاع غزة و أريحا .

استخلص من الخط الزمني ……..؟