حل درس التعجب للصف العاشر

ما الذي اثارته كارثة تسونامي في نفسك وفي العالم قاطبة؟
*الحزن الخوف العطف على من مات وما حصل للناس
وما موقف العالم منها؟ *مد يد العون لمنكوبي هذه الظاهرة.
نشاط 2 أ
العبارة: الاسلوب: المعنى المقصود
كم خربت من منازل كم الخبرية التعجب من كثرة التخريب
كم فجعت من اسر كم الخبرية التعجب من كثرة التفجيع
التعجب من هول الكارثة
نشاط 2 ب
التعجب من شدة اثره او وطأته
التعجب من حنو تلك الايدي
نشاط 3
صيغة ما افعل صيغة افعل ب
ما اكرم المحسنين –
ما اكثر الامدادات اكثر بالامدادات
– اغرب بها من حكايات
ما اشد الزلزال اشدد بالزلزال
نشاط 4
صيغة ما افعل صيغة افعل ب تعجب سماعي
ما اشبه حديثك بترانيم المناجاة اعظم به من قسم لله درك يا خير من وطأ الثرى
ما اصفى تسبيحة تترنم بها شفتاك اكرم به لله درك يا رسول الله
ما اجمل الفضيلة انعم من ابن بار يا لك من شاب ذي همة عالية
سبحان الله المؤمن لا ……….
اجمل:فعل امر مبني على السكونوالفاعل ضمير مستتر تقديره انت
ب: حرف جر الاحسان: اسم مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على اخره
وشبه الجملة(بالاحسان) متعلقان بفعل التعجب
ما:ما التعجبية في محل رفع مبتدأ
اكرم: فعل ماضي مبني على الفتح والفاعل ضمير مستتر تقديره هو
المتصدق:متعجب به (مفعول به) منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على اخره
والجملة(اكرم بالمتصدق) في محل رفع خبر المبتدأ
نشاط 7
علامة الترقيم نوع الاسلوب
. اسلوب امر على صورة افعل
! اسلوب تعجب بصيغة ما افعل
. اسلوب نفي
! اسلوب تعجب بصيغة ما افعل
نشاط 8
كم سمعت عن شاب نجا من حادث مريع !فهل تساءلت يوما من وراء هذه النجاة؟!
انهم رجال الشرطة المستعدون دوما للمساعدة في، فأكفىء بهم من رجال! واعظم به
من فعل خير! تراهم يهبون للمساعدة مهما كانت الظروف،فما اعظم عملهم! وما اعظم اجرهم عند الله!